Архитектор профессия: описание профессии, где учиться, работать, плюсы и минусы профессии

описание, обязанности, навыки и знания, обучение

Подробности

Обновлено: 06.03.2021 10:38

Автор: Сергей Краковский

Поделитесь в сети:

Архитектором принято называть специалиста, который занимается архитектурным проектированием.

Содержание:

История профессии

Согласно показаниям историков, имя первого выдающегося архитектора — Имхотеп. Он осуществлял руководство над строительными работами в процессе возведения известной пирамиды Джосера.

Профессия архитектор стала наиболее престижной во времена высокого Возрождения(XV-XVI ст.). В указанный период на территории Италии наблюдался пик развития искусства. Возросла потребность в мастерах, которые смогли бы не только создать шедевр на бумаге, но и способствовать его последующему возведению.

В наши дни строительство стало более масштабным и трудоемким. По этой причине были установлены фиксированные рамки деятельности специалиста. Теперь архитектор отвечает за этап проектирования, а не за постройку объекта в целом.

Особенности профессии

Работа архитектором предусматривает творческий подход и является относительно свободной. Ограничить полет фантазии могут условия о прочности и безопасности, а также — персональные пожелания заказчика.

Существуют такие специализации архитекторов:

• дизайнер — отвечает за оформление возводимого объекта извне и изнутри;
• градостроитель — занимается жилыми, общественными и промышленными строениями;
• реставратор — восстанавливает памятки архитектуры;
• ландшафтный архитектор — занимается проектированием парков, игровых площадок и прочих пространственных объектов.

Бесспорно, профессия обладает как преимуществами, так и издержками. Вместе с тем, человеку предоставляется отличная возможность не только раскрыть свой творческий потенциал, но и принести значительную пользу обществу.

Деятельность архитектора способствует красоте оформления пространства.

Обязанности

Архитектор — это человек, который не только проектирует объекты строительства, но и разрабатывает проектную документацию, создает чертежи, проводит необходимые расчеты. Помимо переговоров с заказчиками, он осуществляет авторский надзор за процессом строительства.

В некоторых случаях перечень обязанностей пополняется такими пунктами, как 3D-визуализация будущего строения, разработка дизайн — проектов, и согласование проектной документации с представителями государственных органов.

Важные качества

Необходимые качества, которыми должен обладать архитектор:

• наличие творческих способностей;
• ответственный подход к выполнению обязанностей;
• скрупулезность;
• умение правильно организовать рабочий процесс;
• находчивость;
• креативность;
• отличная память;
• умение работать в команде;
• стрессоустойчивость;
• хорошее зрение;
• пунктуальность.

Навыки и знания

Архитектор — это специалист, который обязан знать помимо строительных норм также правила (СНиП) и ГОСТ. При этом он должен уметь правильно заполнять необходимую документацию, а также — знать системы автоматизированного проектирования.

Для продуктивной работы необходимо знать ключевые технологии проектирования и способы выполнения ряда расчетов. Помимо наличия эстетического вкуса, архитектор также должен обладать навыками аналитика и конструктора.

Многие компании отдают предпочтение специалистам, которые владеют английским языком минимум на разговорном уровне. Следует разбираться в особенностях проектирования магазинов и знать свойства современных стройматериалов.

Перспективы и карьера

Профессия архитектор предусматривает неплохие возможности для карьерного роста. Молодой специалист поначалу является помощником архитектора и трудится в команде опытных профессионалов. Проявив себя на должном уровне, можно вскоре получить должность ведущего специалиста, а спустя 5-7 лет — стать главным архитектором.

Что касается трудоустройства, то архитекторы работают как в государственных, так и частных организациях. Местом работы могут быть НИИ, проектные институты, реставрационные мастерские, образовательные учреждения и пр.

Обучение

Работа архитектором возможна при наличии диплома о высшем профессиональном образовании. Многие вузы обучают студентов по специальности «Архитектура». Достаточно выбрать одно из направлений обучения: архитектурное, градостроительное, ландшафтное или реставрационное проектирование.

Поделитесь в сети:

Архитектор «зеленых» городов: кто строит мегаполисы будущего

В будущем, благодаря новым эко-технологиям, города станут частью природы. Проектировать и строить такие мегаполисы поможет архитектор «зеленых» городов. Рассказываем, что это за профессия и когда она придет в Россию

Кто такой архитектор «зеленых» городов

Этот специалист проектирует здания, общественные пространства и целые города, в строительстве которых используются экологичные материалы и биотехнологии. Подобные объекты разрабатывают с учетом разумного потребления энергии и воды, а также минимизации загрязнения воздуха, чтобы снизить ущерб окружающей среде.

Например, в датском поселении «Стенлессе Юг» все жилые дома построены из перерабатываемых материалов. Благодаря хорошей теплоизоляции, перераспределению воды и использованию возобновляемых источников, такие дома расходуют на 35% меньше энергии и экономят жителям деньги.

Архитектор «зеленых» городов — одна из профессий будущего.

Чем занимается архитектор «зеленых» городов

Экогорода проектируют в соответствии с принципом устойчивого развития ООН. Главная цель — сделать так, чтобы город наносил как можно меньше ущерба окружающей среде.

Задача архитектора — выбрать экологичные материалы и подходящие технологии так, чтобы не только минимизировать ущерб экологии, но и обеспечить комфорт жителям дома.

Например, в проекте кипрского экогорода Неаполис предусмотрена система переработки отходов, сохранения воды, а также экономия электроэнергии на 25% за счет природных ресурсов. При этом в городе строят собственный университет, больницу, развлекательные и бизнес-центры.

«Зеленые» архитекторы участвуют и в реорганизации уже существующих городов, где стремятся создать более экоориентированный образ жизни. Перестройка сложнее, чем проектирование с нуля, поэтому специалистам приходится органично внедрять новые технологии в готовые городские пространства — организовывать систему переработки мусора, внедрять экологичный транспорт, делать постройки более энергоэффективными, продумывать систему озеленения территории и т.д.

Например, Ванкуверу удалось снизить выбросы парниковых газов на 25% по сравнению с уровнем 1990-х годов. Это получилось благодаря как модернизации существующих городских объектов в сторону энергоэффективности, так и строительству новой, более экологичной инфраструктуры. А в немецком Фрайбурге построили 400 км велодорожек, чтобы жителям было удобнее и выгоднее ездить на велосипедах, поэтому там всего 393 автомобиля на 1 тыс. жителей.

Ключевые навыки «зеленого» архитектора

Помимо профессиональных знаний в области архитектуры и урбанистики, «зеленому» архитектору нужно разбираться в экологической повестке и технологиях устойчивого производства. Это поможет понять, как сделать город и инфраструктуру экоориентированными. Еще архитектору пригодятся:

• системное мышление,
• навыки межотраслевой коммуникации,
• экологическое мышление,
• управление сложными автоматизированными комплексами.

Председатель совета по экоустойчивой архитектуре Союза архитекторов России Александр Ремизов уверен, что архитекторы в принципе быстро получают необходимые знания, в том числе для работы с «зелеными» постройками.

«Профессия архитектора — синтетическая, объединяющая в себе очень многое. Архитектор должен учитывать практически все, что востребовано, поэтому вопрос не в том, есть ли такие специалисты, а в том, существует ли потребность и заказ на «зеленую» архитектуру со стороны города. Если он есть, архитектор очень быстро получает недостающие знания и выполняет его», — отмечает Ремизов.

Тренды и направления профессии

По оценке ООН, около 55% населения планеты живут в городах, а к 2050 году этот показатель увеличится до 68%. При том, что именно города ответственны за 75% выбросов углекислого газа в атмосферу. Игнорировать урон, который мегаполисы наносят экологии, невозможно, поэтому развитые страны пытаются его минимизировать.

Города нового типа постепенно появляются по всему миру: например, в ОАЭ с 2006 года строится экогород Масдар — каждое здание в нем построено из малоуглеродистого цемента и переработанных материалов, а также экономит воду и энергию минимум на 40% больше, чем обычное. В Саудовской Аравии планируют завершить строительство города с нулевым углеводородным следом The Line к 2025 году. В нем не будет машин и дорог, только высокоскоростные поезда. А в Сингапуре строится экогород Тенгах с вакуумным сбором мусора и кондиционерами, работающими на солнечной энергии.

Экогорода будущего также строят в Дании, Китае, Кипре и многих других странах.

Проект «Petals from heaven» в центре Масдара — интерактивные зонтики открыты в дневное время, они защищают горожан от жары и поглощают солнечный свет, а ночью закрываются, чтобы выпустить сохраненное тепло

Жилой дом «Tree House» в Сингапуре входит в «Книгу рекордов Гиннесса» как самый большой вертикальный сад в мире. Здание построено из экологически чистых материалов, а растения на стенах уменьшают углеродный след путем фильтрации загрязняющих веществ и углекислого газа из воздуха. Окна спроектированы с учетом жаропонижающих технологий, помогающих сохранить в доме прохладу в течение дня, что помогает сэкономить энергию на кондиционировании

(Фото: Jonathan Choe)

Когда профессия появится в России

В мире профессия архитектора «зеленых городов» пользуется спросом, но в России запрос на специалистов пока небольшой. Некоторые проекты заявляют как «зеленые» — например, подмосковный город Новое Ступино, но пока непонятно, насколько он соответствует эко-критериям. По словам экспертов, государство пока не заинтересовано в экоустойчивой архитектуре, только в энергоэффективной.

«Начинается все с повышения энергоэффективности, теплоемкости, потом переходят к «зеленой» архитектуре — это экологическая составляющая, — а потом уже говорят об экоустойчивой архитектуре, куда входят все эти критерии, но добавляется еще качество и долговременное развитие. У государства есть запрос на энергоэффективность и немного на экологию, но на устойчивую архитектуру у нас пока запроса нет», — поясняет Александр Ремизов.

Председатель совета по экоустойчивой архитектуре считает, что спрос на «зеленую» архитектуру появится, когда государство будет его стимулировать.

«Спрос формирует заказ, главный заказчик — государство. Везде, где есть спрос на устойчивую архитектуру, государство стимулирует его — налогообложением, преференциями в выигрыше тендеров, если это экоустойчивые проекты, просто снижением цен или субсидиями, как это было в Европе. У нас такого пока нет.

Проблема в том, что в России проектирование ведется по утвержденным нормативам — ГОСТам, СНиПам, которые должны быть обязательно исполнены, а там где есть «зеленое» строительство — в широком смысле экоустойчивое, — там не нормативное проектирование, а параметрическое. У нас так нельзя, потому что есть утвержденные правила, а они в большинстве своем дают только минимально возможное. Например, освещенность внутри дома рассчитана так, чтобы человек не ослеп, а вовсе не на комфортное существование. Устойчивая, «зеленая» архитектура — это и комфорт тоже: не только забота о природе, но и забота о человеке», — добавил Ремизов.

Проект здания с нулевым выбросом в Ванкувере. К 2030 году город планирует сделать так, чтобы все новостройки были с нулевым выбросом и использовали только возобновляемые источники энергии.

Как стать «зеленым» архитектором

Профильной образовательной программы для «зеленых» архитекторов в России пока нет. Зато направления «Environmental design and architecture» или «Sustainable architecture» преподаются во многих зарубежных университетах, например, в Массачусетском колледже искусства и дизайна, в Корнеллском университете, Университете Хьюстона, Университете штата северная Каролина, Университете Сент-Джонс и других.

Тем, кто хочет получить образование в России, можно поступить на программу подготовки «Архитектура» и «Градостроительство» в архитектурных вузах или, например, «Городское планирование» в Высшей Школе Урбанистики. В учебном плане большинства вузов по таким направлениям преподаются дисциплины, связанные с экологией городов, но чтобы получить дополнительные знания в области, можно поступить в магистратуру «Экология и природопользование» или получить дополнительное образование по одноименному направлению — такие программы есть на Географическом факультете МГУ.

Помимо прочего, для действующих архитекторов, желающих расширить набор знаний в экологических практиках, проходят краткосрочные курсы и интенсивны, подобный есть в Архитектурной школе «Марш» под названием «Экологически устойчивое развитие территорий».

Системный архитектор — профессия, которая будет востребована в будущем – 25 профессий будущего, к которым готовит НИУ ВШЭ – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

руководит проектами по построению архитектуры программно-аппаратных решений, включая анализ требований к информационной системе, разработку концепций интеграции данных, взаимодействия компонентов программно-аппаратного обеспечения, разработку технической и проектной документации

Мировая тенденция в развитии вычислительной техники и информационных технологий — это расширение использования распределенных систем сбора и обработки информации, технологии «облачных вычислений», беспроводных телекоммуникационных систем, распределенных баз данных, систем моделирования, виртуализации сетевых сервисов, что требует принципиально новых подходов к архитектуре аппаратных и программных ресурсов и методологии исследования, прогнозирования и управления компьютерными сетями. Системный архитектор организует и координирует работу проектной группы, контролирует процесс и сроки разработки, участвует во внедрении, тестировании и сопровождении программно-аппаратных комплексов.

Системные архитекторы востребованы в компаниях, специализирующихся в области ИТ и телекоммуникаций, разрабатывающих методы и технологии управления комплексными объектами и системами, методы обработки больших массивов данных. По данным TEXsystems (США), за последние пять лет спрос на профессию вырос более чем вчетверо. По оценке ведущих кадровых агентств, через пять лет профессия системного архитектора будет в числе пяти наиболее востребованных. В России она уже входит в топ-10 самых востребованных IT-специальностей.

Оценки рынка

22%
составит среднегодовой рост рынка облачных вычислений до 2020 года. Рынок искусственного интеллекта, доход которого в 2016 году оценивался в 641,9 млн долларов, должен достигнуть отметки в 35,9 млрд долларов со среднегодовым ростом в 57,2% в период до 2025 года

Драйверы профессии

• стремительное развитие новых технологий и методов управления информационно-аналитическими системами
• активное внедрение информационно-вычислительных систем в различных секторах экономики (финансовом, производственном, телекоммуникационном и др.)
• необходимость создания, эксплуатации и развития обучаемых компьютеров и информационно-аналитических систем

Какие задачи будет решать специалист

• эксплуатация и управление информационно-аналитическими системами, вычислительными системами и компьютерными сетями
• формирование методологии поддержки жизненного цикла вычислительных и телекоммуникационных систем
• создание моделей компьютерных систем и систем моделирования нового поколения, осуществление их качественного и количественного анализа
• инспектирование, аудит, анализ и управление качеством технологических процессов
• организация коллективной работы по проектированию, исследованию или эксплуатации      информационно-аналитических систем, вычислительных систем и компьютерных сетей

Какие знания и навыки у него будут

• способность использовать естественнонаучные и математические знания при исследовании, проектировании и производстве программно-аппаратного обеспечения компьютерных систем и сетей
• умение разрабатывать математические модели компьютерных систем и сетей и процессов их функционирования
• способность проектировать аппаратно-программное обеспечение компьютерных систем и сетей с учетом функциональных требований и требований технического окружения
• умение применять современные компьютерные и информационные технологии при проектировании информационно-аналитических и вычислительных систем

Другие профессии направления «информатика и бизнес-информатика»

Профессия архитектор: плюсы и минусы выбора

Одним из древних видов деятельности человека является архитектура, так как искусство строительства возникло с возведения самых простых сооружений ещё в первобытнообщинном строе. Именно тогда началось освоение самых простых приемов организации пространства с использованием круга и прямоугольника. Причем каждый период в развитии общества характеризовался своим собственным стилем, в котором четко просматривались основные черты, политическая идеология и характер определенного исторического периода. К сожалению, до нас дошли лишь сооружения каменного века, представляющие собой монументальные конструкции.

Постепенно строительное искусство набирало опыт, удовлетворявший потребности быстро развивающегося общества. На современном этапе архитекторам предоставляется полная свобода в выборе как художественных, так и строительных технологий, а также конструктивных средств.

Понять, что является главным в содержании профессии архитектор, а также провести анализ развития основных архитектурных приемов помогает изучение истории архитектуры.

Профессия – архитектор

Главный строитель так в переводе с древнегреческого звучит слово архитектор. Люди данной профессии создают искусственную среду обитания человеческого общества, участвуя тем самым в замысле архитектурного сооружения, чтобы затем воплотить его в конкретном проекте. Результат труда архитектора напрямую связан с комфортом и настроением людей, которые проживают или работают в спроектированном архитектором здании.

Работа архитектора начинается с обдумывания образа сооружения, то есть с его представления о здании в выбранном им материале, размещения нужных коммуникаций, планировки этажей. Кроме того архитектор обязательно намечает и поэтапный план строительства.

По ходу своей деятельности архитекторы соприкасаются с людьми самых различных профессий: экономистами, технологами, юристами, экологами, пожарными, строителями, геодезистами. Поэтому те, кто выбрал для себя архитектурную профессию, должны иметь организаторские и мобилизационные способности, знать специальные компьютерные программы, например AutoCAD, Adobe Photoshop, уметь четко излагать свои мысли, то есть владеть искусством речи.

Профессия архитектор имеет несколько направлений. Так существуют архитекторы, занимающиеся не только жилым, но и промышленным строительством. Есть архитекторы, которые занимаются реставрацией архитектурных памятников и наконец, те, кто занимается дизайном интерьера.

Плюсы профессии архитектор

• Престижность.
• Высокий заработок.
• Актуальность.
• Высокая вероятность самовыражения, которая заключается в возможности проектирования и строительства весьма необычных сооружений. Одним из них является здание-корзина, построенное в США в штате Огайо основателем строительной компании Дейвом Лонгабергером. Другим примером могут служить дома в форме куба, спроектированные архитектором из Голландии Питом Бломом. Такие дома были построены в Нидерландах в 1984 году.

Здание-корзина

Минусы профессии архитектор

• Обязательное наличие пространственного воображения и таких черт характера, как организаторские способности, коммуникабельность, тактичность и неконфликтность, внимательность и аккуратность.
• Повышенные требования к профессии. Ведь архитектура является частью культурного наследия, а это в свою очередь означает, что архитектор обязан разбираться во всех актуальных направлениях, касающихся мира искусства.
• Отсутствия права на ошибку, так как просчет архитектора остается на виду очень надолго и может закончиться катастрофой.

Подведение итогов

Ещё Николай Васильевич Гоголь писал, что архитектуру смело можно назвать летописью мира. И это вполне отвечает действительности, так как по различным сооружениям и памятникам той или иной эпохи можно судить о развитии общества. Истоки же ее следует искать еще в первобытнообщинном строе.

Назначение архитектуры заключается в искусстве проектирования и строительства различных сооружений в соответствии с их назначением, современными возможностями и взглядами общества с эстетической точки зрения.

Выбор профессии является, пожалуй, одним из важнейших жизненных решений человека, так как определяется, чем же он будет заниматься на протяжении жизни. Кроме того от правильного выбора зависит стиль жизни и круг общения. Поэтому к ее выбору надо подойти весьма ответственно. Так при выборе профессии архитектор надо обязательно учитывать ее положительные и отрицательные стороны. Также надо помнить о том, что внешняя сторона архитектурной профессии, впрочем, как и любой другой представляет собой в профессиональной деятельности только вершину айсберга.

При выборе данной профессии надо обязательно учесть и тот факт, что она, несомненно, является творческой и пересекается со многими другими. Поэтому чтобы быть хорошим профессионалом надо изучить многие науки, к примеру, такие как физика и материаловедение, геодезия и экономика. Это в свою очередь означает, что надо хорошо разбираться в технологии строительства, принципах пространственных и композиционных решений, взаимодействий форм и материалов, картографии, способов включения сооружений в соответствующий ландшафт, строительных нормах и правилах, владеть методами проектирования.

Еще приветствуется наличие отменного художественного вкуса и конечно знание шедевров великих зодчих прошлого, которые имели свой оригинальный стиль, оставив тем самым в истории архитектуры неординарный след.

В заключении отметим, что архитекторы сегодня могут реализовать свою творческую фантазию в полной мере и воплощать ее в создании новых сооружениях, которые отвечают требованиям современности.

Похожие записи

Обучение на архитектора после 9 и 11 класса

Тебе не надоели эти бесконечные серые коробки, бетонные заборы и глухие подземные переходы? Люди устали от серости окружающего мира, и кто, как не архитектор, сможет предложить решения по изменению пространства? Ведь не секрет, что современное общество, помимо утилитарности, ищет в окружающем пространстве эстетику.  Специальность «Архитектура» – искусство проектирования; профессия, находящаяся на стыке свободного творческого полета и точных математических расчетов. Выбирая архитектурное направление, ты получаешь возможность стать современным зодчим и самостоятельно спроектировать наследие твоего города и твоей страны!

Отправить заявку на поступление

Отправить заявку на перевод из другого заведения

О программе

Как поступить

Чтобы поступить на архитектора, нужно пройти творческие испытания по рисунку и черчению, также в расчет принимается средний балл аттестата. С программой проведения творческого испытания можно ознакомиться в разделе «Вступительные испытания». Ознакомиться с факультетом можно по ссылке.

Мы научим

• создавать проекты сложнейших архитектурных конструкций: зданий и сооружений
• разрабатывать проектную документацию объектов различного назначения
• участвовать в согласовании (увязке) проектных решений с проектными разработками смежных частей проекта
• осуществлять изображения архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты
• участвовать в авторском надзоре при выполнении строительных работ в соответствии с разработанным объемно-планировочным решением
• осуществлять корректировку проектной документации по замечаниям смежных и контролирующих организаций и заказчика
• осуществлять сбор, хранение, обработку и анализ информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности участвовать в планировании и организации проектных работ
• и многому другому!

Помимо проектирования облика зданий и внутренней планировки обучающиеся осуществляют:

• разработку и создание парков, ландшафтный дизайн
• проектирование малых архитектурных форм
• разработку генеральных планов и благоустройства и др.

Практика и трудоустройство

Уже во время обучения в колледже студентов  специальности Архитектура ждет огромный объем практической работы под руководством профессионалов своего дела! Начиная с первого курса обучающие составляют портфолио своих работ. Наш подход к обучению через практику дает возможность приобрести огромный опыт и сделает выпускников колледжа 26КАДР незаменимыми профессионалами на рынке труда.

Практика студентов проводится в творческих мастерских, социальных партнерах колледжа,  таких как НИ и ПИ Генплан Москвы, Моспроект-4, Моспромстрой. Начиная с первого курса обучающие составляют портфолио своих работ.

Организации, в которых востребованы выпускники программы«Архитектура»: от крупных государственных структур (НИ и ПИ Генплана Москвы) до небольших архитектурных и дизайнерских бюро состоящих из 3-5 работников.

Работы студентов специальности «Архитектура»

После колледжа они могут работать

• Художник / художник-декоратор, художник-оформитель
• Дизайнер интерьера
• Архитектор
• Инженер-архитектор
• Конструктор
• Макетчик
• Инженер-проектировщик
• Художник-архитектор
• Реставратор
• Художник-реставратор

Работодатель подбирается с учетом результат прохождения практик, имеющихся навыков и портфолио работ. Подбор места работы индивидуален для каждого выпускника.

Нам есть кем гордиться

Наталья Белякова

3 место в компетенции «Технологии информационного моделирования BIM», 2019 год

Илья Митрохин

3 место в компетенции «Технологии информационного моделирования BIM», 2019 год

Градникова Алёна

1 место в компетенции «Технологии информационного моделирования BIM»на VIII Открытом чемпионате профессионального мастерства «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia, 2020 год

Гаирбеков Тимур

2 место в компетенции «Архитектура» на VIII Открытом чемпионате профессионального мастерства «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia, 2020 год

Спец. дисциплины и компьютерные программы

Обучение по специальности Архитектура требует необычайной усидчивости и большого количества времени, затрачиваемого на проектирование, которое в свою очередь занимает 80% процентов времени уже на 3 и 4 курсе. Основной навык, который требуется в дополнение – «Нужно понимание рынка, понимание материалов, понимание требований заказчика, понимание конструкций»

Среди специальных дисциплин студенту архитектурного колледжа предстоит освоить рисунок и живопись, начертательную геометрию, архитектурную графику, основы геодезии, основы архитектурного проектирования, основы градостроительства, объемно-пространственную композицию с элементами макетирования, стандарты СНиП и ГОСТ и многое другое.

Выпускники нашего колледжа являются уверенными пользователями программ AutoCad, ArchiCAD, Adobe Photoshop, CorelDRAW и 3DMax (факультативно), что очень ценится на рынке труда.

Лаборатории

• архитектурного материаловедения
• технической механики
• компьютерной графики и автоматизированных систем проектирования
• информационных технологий

Мастерские

• дизайна
• объемного прототипирования

Ведущие преподаватели

Литовченко Андрей Владимирович. Стаж работы 30 лет. Член Союза Архитекторов России. Дипломант Всесоюзного конкурса молодых архитекторов (2 –я премия). Авторские проекты –Реставрация «Дом Мазепы», «Дворянская усадьба 18 века», «Культурный центр Постпредства Украины» в Москве, Жилые дома в исторической застройке г. Киева

Ревуцкий Сергей Алексеевич. Стаж работы 30 лет. Более 100 реализованных, архитектурных проектов в области жилищного, общественного и промышленного строительства. Участвовал в разработке эскизных и рабочих проектов Олимпийских объектов для Олимпиады в г. Сочи 2014 года. Автор научных статей:

• «М.В.Ломоносов – наука для искусства». «Вестник Славянского Университета», выпуск 19, Кишинёв-2011г.; стр. 135-144. ISBN 978-9975-4020-8-9;
• «Дом-музей А.С.Пушкина в Кишинёве. Архитектуроведческий анализ» «Вестник Славянского Университета», выпуск 20, Кишинёв-2012г.; стр. 128-142. ISSN 1857-162X;
• «Воронцовский дворец и замок Куриса. Эклектика архитектуры востока и запада» «Вестник Славянского Университета», выпуск 21 «Культурология»,Кишинёв-2013г.; стр. 37-50. ISBN 978-9975-9628-8-9/ISBN 978-9975-117-09-8;
• «Архитектурное образование в колледжах. Престиж, конкурентность, перспективы на рынке труда» «Архитектура. Строительство. Реставрация. XXI век. Сборник материалов Международной научно-практической конференции/ под общ. Ред. С.Ю. Вострикова – М. Изд-во ГБОУ СПО СТ №30, 2015.

Еолян Грант Гургенович. Стаж работы — 40 лет. Кандидат архитектуры, Заслуженный строитель Республики Адыгея, Член Союза Архитекторов России, Член Союза Архитекторов Армении, Член Международной Ассоциации Архитекторов. Награжден дипломами за участие в выставках. Победитель Международных и Республиканских конкурсов. Автор научных публикаций в журналах «СИБ-Строительство, Инвестиции, Бизнес», «АгроСтрой Эксперт», «СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС РОССИИ».

Рахмани Фатима Георгиевна. Стаж работы по профессии 33 года. Авторские проекты – Административные здания на территории Абхазии, Реконструкция объектов отдыха и туризма на территории Северного Кавказа и Грузии.

Зубов Валерий Николаевич. Член Союза архитекторов России. Автор проектов –Спортивный комплекс на территории ЮВГУ. Улицы, набережные и ТПУ Москва, Заводы грузовых автомобилей и тракторов «Вольво» Калуга, Музей в Харбине. Реконструкция Академии им. В. Сурикова, Площадь Европы в г. Москве и др. объекты в г. Москве и Монголии.

Студенческая жизнь

Студенты отделения «Архитектура и дизайн» принимают участие в ежегодных профессиональных конкурсах:

• Ворылин Андрей – Лауреат III степени конкурса «Зодчество-2017» в номинации «Творчество студентов архитектурных ВУЗов и колледжей России»;
• Воронцова Елена, Джагаева Оксана, Ульяшин Артем, Бузуева Карина, Запольская Александра, Солдатова Вероника, Полбенникова Анастасия, Спиваков Егор, Федосеев Николай – Диплом победителей III степени III Конкурса макетов «Москва глазами молодых градостроителей».

Учащиеся регулярно посещают выставки:

• «Красивые дома»
• RosBuild
• WorldBuild
• АРХ МОСКВА
• Студенты 1-х курсов посещают Центры современного искусства «Артплэй», «Винзавод», «Флакон».

Для повышения качества образования разработан ряд событий, позволяющих обучающимся и студентам получить опыт самоопределения и освоить надпредметные области: Туристический слет первокурсников, Квест профессиональных компетенций, Фестиваль мастерства, Фестиваль идей и другие.

В течение года для обучающихся организуются различные внеклассные мероприятия (посещение выставок, музеев, театров, автобусные экскурсии, фестивали, конкурсы и др.).

Также Вас может заинтересовать:

Описание профессии АРХИТЕКТОР (для детей 2 класса)

С древних времен люди строили себе жилища. Сначала это были небольшие укрытия, хижины, дома, но потом они научились создавать все более и более сложные сооружения. Это и непреступные крепости, и величественные замки, и великолепные храмы, и мосты, и башни.

В каждом ремесле был свой мастер, такие мастера были и в строительстве. В древности их называли зодчими, а сейчас архитекторами. Архитектор — это человек, который создает проект сооружения или здания. Сначала он придумывает как будет выглядеть здание, затем делает рисунок, а потом вычерчивает план здания в мельчайших деталях, чтобы строители смогли построить именно то, что задумано архитектором.

Раньше процесс вычерчивания идеи здания был очень сложным, ведь все чертежи создавались вручную. Сейчас же архитекторы работают в компьютерных программах, которые автоматически рассчитывают многие необходимые параметры.

Профессия архитектора очень ответственная. От его работы зависит внешний вид города, его красота. Например, известный всем город Санкт-Петербург строился под руководством известных итальянских архитекторов. Стиль архитектуры там был продуман до таких мелочей, что даже сейчас вызывает восхищение и славится на всю страну и мир.

Архитектор в своей работе должен не только передать красоту здания, но и сделать его комфортным для человека, чтобы в нем было удобно работать, жить, проводить свободное время. Сейчас очень популярными стали «умные» дома, которые оборудованы солнечными батареями, различными датчиками и самыми последними достижениями техники, и архитекторы таких домов должны в этом разбираться и уметь грамотно применить в проекте.

Архитектор должен рассчитать в плане здания все до мелочей, чтобы его сооружение прослужило долгие годы и было надежным. Самые высокие дома и самые длинные мосты, никогда бы не построили, если бы сначала архитектор не проверил все их параметры.

Профессия архитектора очень важна. Он их работы зависит облик наших городов, качество зданий в которых мы будем жить и работать, а так же наша безопасность и комфорт.

Архитектор. Профессия архитектор. Словарь профессий

Ведущий вуз России, готовящий специалистов подобного рода и имеющий мировую известность — МАРХИ (Московский архитектурный институт). Надо заметить, что с течением времени архитектурное образование становится, условно говоря, менее художественным и более строительным. Лишь небольшой части выпускников удается найти работу именно архитектурного профиля, большинство становится просто дизайнерами.

Специалисты шутят, что профессия архитектора более ответственна, нежели врача, поскольку последний может скрыть свою ошибку, а ошибка архитектора остается на всеобщем обозрении многие годы.

В последнее время практически обязательным требованием к архитекторам становится знание компьютерных программ, позволяющих осуществлять трехмерное проектирование объектов, — AutoCAD и 3D Studio MAX (реже встречаются Arcon и ArchiCAD). Надо отметить, что значительная часть студентов, получающих образование архитектурного профиля, достаточно хорошо знают и обычные программы, позволяющие работать с двухмерной графикой (CorelDraw, PhotoShop и пр.).

Практикующие архитекторы, наряду с собственно проектированием, осуществляют авторский контроль за ведением строительных и отделочных работ. Помимо этого в обязанности архитектора может входить подбор строительных и отделочных материалов, мебели, техники, расчет работ, составление смет.

Существует несколько уровней архитектурного проектирования — на уровне квартала, на уровне отдельного здания и на уровне отдельного помещения. Разумеется, на долю архитектора выпадает, прежде всего, составление дизайн-проектов фасадов и интерьеров. Для составления грамотного дизайн-проекта необходимо знание колористики, основ композиции и перспективы, объемного моделирования. Помимо этого частыми являются заказы на перепланировку помещений. Архитекторы могут работать как индивидуально, так и в составе строительной фирмы, а также в составе специализированных организаций по разработке архитектурных и строительных проектов.

В настоящее время обычны случаи, когда архитектор должен непосредственно заниматься согласованием и утверждением проектов в Москомархитектуре и прочих органах, курирующих ведение строительства в г. Москве. Это касается, прежде всего, тех случаев, когда работы ведутся на объектах, признанными архитектурными памятниками.

Требования к квалификации

Архитектор I категории: высшее профессиональное образование и стаж работы в должности архитектора II категории не менее 2 лет.

Архитектор II категории: высшее профессиональное образование и стаж работы на архитектурных должностях, замещаемых специалистами с высшим профессиональным образованием, не менее 2 лет.

Архитектор III категории: высшее профессиональное образование и опыт работы в проектных организациях.

Архитектор: высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет.

Профессия архитектора — Проектирование зданий

Термин «архитектор» существует уже много веков, однако архитектор как признанная профессия является относительно современным понятием. Термин и то, что он представляет, эволюционировали на протяжении истории до его нынешней формы, в которой архитекторы рассматриваются как высококвалифицированные и образованные профессионалы.

Часто предполагается, что архитектура как профессия восходит к древним грекам, египтянам или римлянам, и хотя происхождение этого слова восходит к этим временам, только намного позже архитектор стал признанной профессией. согласно своему праву.

Витрувий Поллион (родился ок. 80–70 до н. Э., Умер ок. 15 до н. Э.) Часто считается первым узнаваемым «архитектором», известным как великий римский писатель, инженер и строитель. Однако Витрувий не был строго архитектором и не соответствовал нашим представлениям об архитекторах сегодня.

После Витрувия термин «архитектор» уходит в историю, его омрачают религиозные или политические деятели.

Именно открытие флорентийским ученым Поджио Браччолини из Витрувия потерянной великой книги De Architectura («Об архитектуре», опубликованной как «Десять книг по архитектуре») в период раннего Возрождения оказало влияние и вдохновило архитектурное движение и было вносит значительный вклад в развитие архитектора как самостоятельной профессии.Книга отчасти была попыткой обобщить профессиональные знания того времени и описать графические условности классического дизайна (1).

Современный термин «архитектор» восходит к середине 16-го века, от французского архитектора и итальянского архитетто, происходящего от греческого arkhitektn, где arkhi означает «главный» и tektn «строитель».

«Архитекторы» впервые начали развиваться как отдельная дисциплина в Италии в период Возрождения. До этого времени архитектурная практика, как мы ее понимаем сегодня, не была признанной профессией, и, в отличие от художника или скульптора, проектировщик зданий не имел четко определенного места в ремеслах.Не было стандартной подготовки для желающих заниматься архитектурой, не было гильдии, специально посвященной профессиональным интересам архитекторов, а люди, которые строили планы церквей и дворцов, были причислены к скромным ремесленникам (4).

Свидетельства появления архитектурной профессии как самостоятельной дисциплины можно увидеть в 1550 году, когда Джорджио Вазари опубликовал первое издание своей истории итальянских художников «Жизни выдающихся художников, скульпторов и архитекторов».Этот период истории также был периодом политических, социальных и экономических потрясений, когда последние остатки Римской империи угасли, черная смерть опустошила треть населения Центральной Европы, нехватка рабочей силы и рост заработной платы. Это привело к более богатому и более развитому населению с новой унаследованной землей, где религия подвергалась сомнению, а искусство и образование подвергались революционным изменениям.

Впоследствии французский писатель Филибер Делорм испытал влияние итальянских течений и идеи архитектора как профессии.Он предусматривал самоуправляемую профессию специалистов с принятыми стандартами обучения и четко определенными обязанностями и привилегиями. В своем Premier tome de l’architecture, опубликованном в 1567 году, он сказал, что покровители должны нанимать архитекторов вместо того, чтобы обращаться к «какому-нибудь мастеру-каменщику или мастеру-плотнику, как это принято, или к какому-то художнику, какому-нибудь нотариусу или какому-либо другому человеку, который должен быть квалифицированным, но чаще всего не имеет лучшего мнения, чем сам патрон »(5).

Фулиберт определил роли, подходящие для покровителя, архитектора и рабочего, и создал руководящие принципы для их рабочих отношений.Что сделало взгляд Филиберта на профессию более сфокусированным, чем его предшественники, так это то, что он проводил различие между архитектором и теми, кто проектировал здания, но не был, по его мнению, архитекторами.

Вероятно, первым архитектором, практикующим в том виде, в каком мы видим эту профессию сегодня, был Палладио, который почти полностью работал в Венецианской республике в Италии. Палладио считается величайшим и наиболее выдающимся архитектором 16 века. Его карьера была почти полностью основана на Вичензане и венецианской знати, для которых он проектировал дворцы и загородные поместья.Его репутация была установлена ​​благодаря его успешному участию в конкурсе 1549 года на реконструкцию зала городского совета в Виченце (так называемая Базилика), его многочисленным проектам вилл (более двадцати проиллюстрированы в его Quattro Libri, опубликованном в Венеции в 1570 году) и его дворцовые проекты (7).

Что также делает Палладио сопоставимым с архитектором современности, так это его эксперименты и использование ряда материалов для удовлетворения индивидуальных потребностей клиентов. Его место в истории как архитектора основано не только на красоте его работ, но и на разнообразии его клиентов, разном масштабе его зданий и их гармонии с культурой того времени.

Практика архитекторов сильно различалась в шестнадцатом веке, но очевидно, что такие архитекторы, как Палладио и Алесси, получали больше заказов, чем их предшественники. Ни Палладио, ни Алесси не были прикреплены к двору или к крупным покровителям, и они не были обязаны контролировать строительство, хотя они часто это делали.

В 1534 году Генрих VIII объявил себя главой англиканской церкви. В то время церковь была крупнейшим землевладельцем в Великобритании, а также обладала огромным богатством и политической властью.Генрих разобрал или разрушил большинство значительных соборов и монастырей по всей Англии и потребовал их богатство и землю для себя и королевского двора.

Слово «архитектор» впервые появилось в Оксфордском словаре английского языка в 1563 году. Одним из первых англичан, назвавших себя «архитектором», был Джон Шут в его публикации 1563 года «Первые и главные группы архитектуры». Происхождение Шута неизвестно, но, похоже, он получил образование художника и был отправлен в Италию в 1550 году своим работодателем, герцогом Нортумберлендским (2).Идеи и сочинения Шута вдохновляли и влияли на других в то время и отражали чаяния покровителей архитектуры в эпоху после Реформации, когда появились новые политики-землевладельцы, государственные служащие и нувориши, такие как Сесилы Бергли, Хэтфилд и Джон. Тинн из Лонглита.

До этого момента государство и церковь проектировали и строили свои собственные здания «собственными силами», и никто из отдельных проектировщиков особо не известен. Однако с новым притоком богатых землевладельцев, созданных Генри, теперь у архитекторов возникла очевидная потребность в проектировании и строительстве новых домов и достопримечательностей, чтобы обозначить богатство этих людей.

Без установленных руководящих органов, гильдий, квалификаций или юридических гарантий почти каждый мог называть себя архитектором, а у архитекторов было очень мало правовой защиты. Королевская строительная администрация во Франции (сформированная во время правления Карла V (1364-80)) была предназначена для поддержания высоких стандартов в гильдиях строителей и каменщиков, но, хотя архитекторы должны были работать в соответствии с этими стандартами, они не касались конкретно или исключительно архитекторам.

В Великобритании Королевский институт британских архитекторов (RIBA) был основан в 1834 году.Впоследствии архитекторы выступили за защиту титула «архитектор» и за создание органа регистрации архитекторов для регулирования профессии и защиты титула. В 1931 году в соответствии с Законом об архитекторах (регистрации) был создан Совет по регистрации архитекторов Соединенного Королевства (ARCUK).

В 1993 г. в отчете Warne Report, подготовленном высокопоставленным государственным служащим Джоном Варном, рекомендовалось упразднить как ARCUK, так и защиту титула, или, если это не удалось, передать функции ARCUK RIBA.Однако под давлением самих архитекторов была достигнута компромиссная позиция.

В 1996 году Часть III Закона о жилищных субсидиях, строительстве и регенерации преобразовала ARCUK в Регистрационную комиссию архитекторов (ARB), а в 1997 году предыдущие акты 1931 и 1938 годов были объединены в Законе об архитекторах 1997 года и упраздненном регулирующем органе. создан Совет по регистрации архитекторов (ARB). Несмотря на это, отношения между ARB и RIBA остаются запутанными.

Создание архитектурных руководящих органов и институтов в других странах описано ниже:

В соответствии с действующими правилами ЕС и различными международными соглашениями, теперь существует также множество других «зонтичных» организаций, которые связывают архитектурные организации.

Исторически архитектура считалась одним из видов искусства, и формального обучения здесь не было. В шестнадцатом веке в Италии были архитектурные мастерские, но о них известно очень мало, и они не были признаны академиками.

Руководящий орган строителей и каменщиков во Франции, Королевская Строительная Администрация, оказал влияние на организацию современного архитектурного бюро, делегирование им задач, управление бизнесом, разработку, планирование, инспекцию объекта и проектирование. Это установило стандарт и учебную программу для первой школы архитектуры, École des Beaux Arts, созданной французским государством.

Школа изящных искусств позже стала образцом для Америки, которая стремилась создать свою собственную идентичность и стиль, улучшая архитектурную практику и улучшая образование.Это влияние стало особенно сильным к концу девятнадцатого века, когда архитекторы были признаны самостоятельными специалистами, и многие хотели быть не просто пратиционерами в независимой области, но и учеными в этой области.

Америка признала, что успех École des Beaux Arts был основан на хорошо организованной учебной программе, правительственном патронаже и теории рационального дизайна. Давно сложившаяся французская система была поддержана американскими архитекторами, которые в то время выступали за свои собственные государственные законы о лицензировании.Начали появляться несколько архитектурных школ, которые часто искали выпускников Школы изящных искусств в качестве преподавателей и сотрудников. Однако не все поддерживали эту систему: наиболее влиятельными противниками были Лойус Суливан, который учился в Ecole в 1874 году, и Фрэнк Ллойд Райт, отклонивший предложение Дэниела Бернхэмса о четырехлетнем спонсорстве в Париже. Они назвали учения Школы изящных искусств искусственными, поверхностными и совершенно не соответствующими американским потребностям (9).

Некоторые части Европы также приняли академический метод обучения, однако Британия продолжила свой естественный способ обучения через механизм самоконтроля ученичества.«Это была модификация средневековой системы ученичества. Но если подмастерье обменивал свой труд на обучение у учителя, то ученик платил деньги за обучение. Вероятно, что-то вроде половины всех поступивших в профессию обучались через школьное обучение к 1800 году, и в первые десятилетия девятнадцатого века они очень быстро выросли, вытеснив другие точки входа в профессию, например, через строительные работы. Обучение обычно длилось пять или шесть лет и часто включало посещение местной академии искусств и, возможно, поездки за границу »(10).

Первые крупные академические институты архитектуры как профессии перечислены ниже:

Согласно национальным записям в Национальном биографическом словаре, получение профессии в Великобритании в течение восемнадцатого века и позже было связано с очень разнообразным ученичеством и опытом без единого пути к тому, чтобы стать архитектором.

В отличие от разнообразных и разнообразных путей входа в профессию в Британии и большей части Европы в течение 18 и 19 веков, путь входа в профессию практикующего архитектора в наше время стал довольно последовательным.

Большинство стран Европы и США регулируют архитектурную практику через руководящие органы, которые, помимо стандартов и кодексов поведения, также устанавливают учебную программу для преподавания в архитектурных школах.

Самый распространенный путь в по профессии архитектора в Великобритании сегодня (почти 96%) — это университетское обучение, которое подразделяется на:

• Часть 1 — Архитектура с отличием.
• 1 год на практике под руководством архитектора, мониторинг и регистрация в соответствии с требованиями RIBA.
• Часть 2 — Магистр, диплом или бакалавр искусств (в зависимости от конкретной школы), преподавание в университете в течение 2–3 лет.
• Еще один отслеживаемый и зарегистрированный год на практике.
• Часть 3 — выпускной экзамен RIBA.

Роли в рабочей практике также стали более определенными. Должности в типичной британской практике включают:

• (1) Спиро Костоф, 1977 (стр.15)
• (2) Спиро Костоф, 1977 г. (стр.180)
• (3) Баррингтон Кэй, 1960 (стр.32)
• (4) Спиро Костоф, 1977 г. (стр.97)
• (5) Спиро Костоф, 1977 г. (стр.125)
• (6) Спиро Костоф, 1977 г. (стр.132)
• (7) Спиро Костоф, 1977 г. (стр.129)
• (8) Спиро Костоф, 1977 г. (стр.161)
• (9) Спиро Костоф, 1977 г. (стр. 216)
• (10) Доктор Гарри Стивенс, 2001, Ключевой центр архитектурной социологии
• (11) Баррингтон Кэй, 1960 (стр.48)
• The Edge Debate: новый профессионализм.
• Джон Шут, Первые и главные группы архитектуры, (1563)
• E.Харрис (1990)
• Льюис и Дарли (1986)
• Шут (1563)
• Саммерсон (редактор) (1993)
• Джейн Тернер (1996)
• Доктор Гарри Стивенс, 2001, Ключевой центр архитектурной социологии: история архитектурного образования на Западе.
• Эндрю Сэйнт, Образ архитектора, издательство Йельского университета; Первое издание, 1983 г.
• Гарри Фрэнсис Маллгрейв, Архитектурная теория Том II Антология 1871-2005 гг., Издательство Blackwell, 2008 г.
• Кеннет Фрэмптон и Юкио Футагава.Современная архитектура 1851-1945, Нью-Йорк, публикации Нью-Йорка, 1983
• Моффетт, Мариан / Фацио, Майкл / Вудхаус, Лоуренс, 2003 г., Мировая история архитектуры, Издательство Лоуренса Кинга, 2003 г.
• Сэр Джон Саммерсон, Классический язык архитектуры (первоначально опубликовано в 1963 году), Thames & Hudson; Пересмотренное издание (23 июня 1980 г.)
• Генри Уоттон — Элементы архитектуры (1624 г.):
• Спиро Костоф, Архитектор — главы истории профессии, Калифорнийский университет Press, 1977, переиздан в 2000 году
• Баррингтон Кэй, Развитие архитектурной профессии в Великобритании, Джордж Аллен и Анвин Лтд, 1960
• http: // www.aia.org
• http://www.ace-cae.org
• www.aij.or.jp/aijhome.htm
• http://www.asbea.org.br/
• http://www.asa.or.th
• http://www.meszorg.hu/
• http://www.architectes-fr.com/CIAF/
• http://www.architectes.org
• http://www.ordredesarchitectes.be/
• http://www.jia.or.jp/
• http://www.nav.be/
• http://www.nzia.co.nz/default.aspx?c=246&t=Home
• www.raia.com.au
• http://www.riai.ie/
• http://www.riba.org/go/RIBA/Home.html
• http://www.bna.nl
• http://www.cka.cc/
• http://www.uar.ru/
• http://www.sarp.org.pl/
• http://www.akbild.ac.at/portal_en/academyen/about-us/history

Каково будущее архитектуры как профессии?

Профессия архитектора восходит к древним временам и оказывает огромное влияние на искусственную среду цивилизаций во всем мире.Развитие практики было относительно медленным; Несмотря на то, что технологии и стили развивались, основы сегодня не так уж и отличаются от исторически сложившихся.

Однако с быстрым развитием доступных технологий и их интеграцией в профессию роль архитектора меняется быстрее, чем когда-либо прежде. В HMC Architects мы считаем, что лучший способ оставаться актуальным в нашей меняющейся профессии — это всегда думать о том, что ждет нас в будущем, и расширять себя и расширять границы профессии.

Основные принципы архитектуры

Превращение концепции здания в реальность — это долгий и трудоемкий процесс, в котором каждый проект представляет свой уникальный набор проблем. Для обсуждения основные принципы архитектурного процесса можно упростить следующим образом:

• Клиент-переводчик
• Разработка проектного решения
• Подача проекта на утверждение в местное строительное агентство
• Передача проектного решения подрядчику в строительной документации
• Подтверждение соответствия конструкции предоставленным документам

У этих обязанностей есть нюансы, такие как соответствие кодексу и экологические соображения, но ядро ​​нашего бизнеса по-прежнему основано на решениях с упором на решение проблем.

В перспективе, хотя принципы могут более или менее оставаться неизменными, меньше внимания будет уделяться процессу составления строительных документов, а больше внимания будет уделяться инновационным решениям и их влиянию, а также поддержке пользователей космос.

В свою очередь, клиенты становятся более искушенными и требуют более высокого уровня понимания процесса и, в некоторых случаях, желания участвовать в его завершении. К счастью, технологии также развиваются, позволяя легко передавать более высокий уровень информации.

Технологический прогресс

Технологии переходят в архитектуру с каждым днем ​​все больше и больше. Скорость выхода на рынок значительно увеличилась с индустриализацией строительства такими компаниями, как Katerra и DIRTT. Эти фирмы применяют логистику с помощью Google Maps для более быстрой доставки материалов на стройплощадку, а также науку о сборных конструкциях для повышения эффективности строительства, что, в свою очередь, быстрее выводит проект на рынок.

Хотя это идеальный вариант с операционной и логистической точки зрения, это также означает, что некоторые традиционные аспекты архитектуры, в частности чертежи, исчезнут, и следующее поколение архитекторов получит совершенно новый тип результатов.

Эти цифровые выходные данные, такие как информационное моделирование зданий (BIM), помогают в достижении более эффективных зданий за счет учета регенеративного проектирования, возобновляемости, затрат жизненного цикла и программ обслуживания на основе приложений.Мы также ожидаем, что с цифровой доставкой строительных документов они больше не будут проверяться по плану отдельными лицами, а будут выполняться программным обеспечением; своего рода проверка виртуального плана. Это ускорит время утверждения агентством, упростит путь от проектирования до строительства и снизит вероятность человеческой ошибки.

Акцент смещается от чистой архитектуры к среде, которая является одновременно архитектурной и ориентированной на пользователя, чтобы повысить удобство работы жильцов. Наши клиенты ищут способы получить максимальную отдачу от своих зданий с помощью пользовательских приложений и датчиков, которые позволяют им собирать данные, чтобы определить, какие пространства действительно используются, что приведет к необходимости проектирования большего или меньшего пространства.Клиенты также будут использовать технологии и аналитику данных для определения стоимости жизненного цикла зданий, а также для прогнозирования опыта жильцов для управления зданиями и программами в будущем.

В связи с повышенным вниманием к технологиям роль архитектора часто ставится под сомнение. Хотя человеческий компонент архитектуры невозможно заменить, многие процессы, когда-то выполнявшиеся вручную, можно. Архитектура и ее специалисты должны быть готовы принять переход к полностью цифровому дизайну.Адаптивность, гибкость и раннее внедрение новых технологий и процедур гарантируют, что совместные умы в центре профессии останутся фундаментальным компонентом архитектуры в целом.

Будущее архитектуры как профессии

Чтобы эффективно адаптироваться к этому будущему, нам, как архитекторам, необходимо сосредоточить внимание на удобстве конечного пользователя, скорости вывода на рынок, эффективности запрограммированного пространства и эффективности строительства.Помимо эстетически красивого дизайна, больше внимания будет уделяться тому, как здание работает и поддерживает конечных пользователей, а также их общему опыту. Архитектура здания — это продолжение бизнеса клиента, инструмент для улучшения жильцов и членов сообщества.

Многие архитектурные достижения на протяжении всей истории были обусловлены формой искусства и эго. Учитывая современный сдвиг в сторону производительности и бизнес-необходимость создания функционального здания для нужд клиента, архитектор будущего должен найти баланс между формой и функцией, искусством и наукой, а также технологиями и душой.Только время покажет, насколько сбалансированными будут эти концепции, но в настоящее время они демонстрируют синергию, которая делает поистине захватывающее время для работы архитектором.

10 причин, по которым НЕ СЛЕДУЕТ становиться архитектором.

Вы думаете стать архитектором?

Архитектура грубая. Это определенно профессия не для всех или, точнее, для всех, кто считает, что должен быть архитектором. На самом деле архитектура может быть больше образом жизни, чем просто работой или профессией.К сожалению, во многих ситуациях карты складываются не в пользу Архитекторов.

На прошлой неделе я дал вам 10 причин, почему ВАМ следует стать архитектором. Чтобы сохранить баланс, вот 10 замечательных причин, почему ВАМ не следует становиться архитектором.

1. Стакан всегда наполовину пуст.

Так учат архитектуре. Всегда есть больше, что вы могли бы сделать, что вы могли бы попробовать, или способы, которые могли бы быть лучше. Ваш проект никогда не будет завершен.

Многие люди рано узнают, что они вкладывают в проект свое сердце и душу, и им действительно трудно справляться с критикой.

Один из ключей к тому, чтобы преодолеть это, — научиться отстраняться от «работы». Это помогает думать, что у произведения своя жизнь. Критикуется работа, а не вас как личность. Это звучит глупо, но многие студенты-архитекторы из-за этого не успевают закончить первый год.

2. Вы слишком взволнованы, рассказывая людям, что вы архитектор.

Благодаря Айн Рэнд, многие люди (вне профессии) естественно любят образ Архитектора.

Конечно, упоминание о том, что вы архитектор, может быть крутым в определенных ситуациях время от времени. НО, если для вас это слишком важно, то, возможно, вам не стоит быть архитектором.

Бесславные моменты долгой и упорной работы, столкновения с которыми сталкиваются подрядчики, эксперты по планированию и трудные клиенты, намного превзойдут количество моментов, когда вы круто выглядите как архитектор.

Люди, добившиеся успеха в этой профессии, больше заботятся о своей работе, чем о признании за ее выполнение.

Стать архитектором следует только в том случае, если вы действительно увлечены своей работой, а не потому, что хотите круто выглядеть на вечеринке. Вы действительно сможете посещать больше вечеринок, если не станете архитектором.

3. Деньги — отстой

Архитектура ужасно сравнивается с анализом рентабельности с другими профессиями. После колледжа зарплаты начального уровня всегда были очень скудными, и требовались долгие часы работы.

Многие архитекторы не получают приличных денег, пока они не приобретут некоторый опыт, лицензию и достижения.Обычно это занимает 5-10 лет после окончания колледжа.

Я наблюдал, как люди других профессий работают намного меньше, с меньшим образованием, но при этом получают двойную зарплату архитектора. Быть архитектором — это совсем другой образ жизни.

Быть плохим архитектором — тоже во многом образ мышления. Не каждому Архитектору суждено разориться. Есть много выходов из этого. Выяснение того, как не быть плохим архитектором, может стать для вас самой сложной задачей. Начните с изучения бизнеса, предпринимательства и обучения продаже архитектурных услуг.

4. Большинство архитекторов не занимаются дизайном

Суровая реальность того, чтобы стать архитектором, заключается в том, что вы проводите много лет в колледже, будучи собственным Старшим архитектором (звездным архитектором) в своем воображаемом академическом пузыре. Студенты проектируют все типы зданий, принимают все типы управленческих решений и никогда не сталкиваются с суровыми реалиями бизнеса, кодексов, возможностей строительства и общественности.

После колледжа выпускники просто выполняют управленческие решения других и работают на производственной стороне фирмы, а не на стороне принятия решений.Большинство выпускников архитектуры проводят всю свою карьеру, просто воплощая в жизнь дизайнерские решения других.

Положительным моментом в этом является то, что во время выполнения чужих проектов нужно много учиться. Пробираясь сквозь каждую досадную деталь и находясь в окопах, вы становитесь лучше подготовленными к тому, чтобы принимать управленческие решения в своем будущем.

5. Вы воняет математикой

Архитекторы постоянно производят в уме математические вычисления без калькулятора.Например:

Что такое 5’-9 ”+ 6’-4” + ширина (3) 2 x 8?

Если вы уже боретесь с математикой и вычислениями, то вас встретит нескончаемый запас математики, физики, статики и общих структур. После того, как вы закончите эти занятия, вы перейдете к изучению того, как рассчитать балки, перекрытия и колонны из дерева, стали и бетона.

Архитекторы целый день занимаются быстрой математикой. Если вы плохо разбираетесь в математике, архитектура может не для вас.

Да, и его 12’-5 ½ дюйма, кстати.

6. Суетливость вознаграждается больше, чем талант

Появление часто составляет 75% битвы.

Люди, которые вдвое менее талантливы, чем вы, обычно будут работать в три раза усерднее, просто чтобы поднять планку. Они будут вознаграждены, построят свои здания и часто будут превосходить вас.

Архитектура — одна из самых конкурентоспособных профессий. Он начинается в тот момент, когда вы подаете заявление в школу дизайна, и никогда не прекращается.

Многие люди обладают тоннами творческой энергии глубоко внутри, которая может быть раскрыта в конкурентной среде.Принятие конкуренции — вот сколько людей удивляют себя тем, на что они могут быть способны как дизайнер.

7. Даже не думайте называть себя архитектором, пока не выполните все лицензионные требования.

Кто-нибудь хочет, чтобы наши структуры строили неквалифицированные люди?

Вот почему существует процесс лицензирования. Процесс лицензирования длительный, обширный и строго регулируется. Он ориентирован на понимание и защиту здоровья, безопасности и благополучия населения.

Получение модного, дорогого диплома архитектора не позволяет вам называть себя архитектором. Более того, это не позволяет вам запрашивать архитектурные услуги для клиентов.

На самом деле в США незаконно называть себя архитектором до тех пор, пока вы не выполните все требования и не сдадите экзамен на регистрацию архитектора. После колледжа можете называть себя: дизайнером, архитектором (заполните пустое поле), все летает, если только это не «архитектор». Персонал архитекторов может заниматься архитектурой под наблюдением лицензированного архитектора, который будет зарегистрированным архитектором.

Если вы запрашиваете дизайнерские услуги, относящиеся к сфере архитектуры, или если вы называете себя архитектором, вы потенциально можете быть наказаны правлением вашего штата. Советы некоторых штатов действуют более агрессивно, чем другие, и я настоятельно рекомендую посмотреть, каковы пределы предоставления проектных услуг в качестве нелицензированного архитектора в вашем штате.

Вокруг этой темы всегда много споров. После прохождения исчерпывающего процесса становления лицензированным архитектором мое мнение изменилось.Совершенно ясно, как и почему существуют эти правила. Архитекторы несут огромную ответственность за защиту здоровья, безопасности и благополучия населения. Считать себя архитектором нужно так же, как называть себя доктором, юристом или полицейским.

8. Вы будете больше думать как юрист, чем как архитектор.

Комплект планов спецификаций с печатью считается юридическим документом, инструктирующим Подрядчика о том, какие работы должны быть выполнены.Неряшливый набор чертежей с ошибками может стать худшим кошмаром для архитекторов во время строительства.

Я работал с подрядчиками, которые обладают высокой квалификацией в поиске небольших ошибок (или возможностей для них) в чертежах архитекторов и превращении их в очень дорогие заказы на изменение для владельца.

Чертежи и спецификации никогда не будут идеальными. Также здесь очень мало места для ошибки. Создавая строительные чертежи (давая указания подрядчику), вы потратите много времени на изучение своих чертежей и спецификаций, пытаясь избежать того, чтобы подрядчик обманул вашего клиента.

Очень часто проекты идут не так, как надо. Все испортится. Если бы дела не пошли плохо, никто бы ничего не узнал . Чтобы научиться избегать этих проблем и эффективно с ними справляться, вы научитесь жить через проблемные проекты. Хорошие архитекторы становятся навязчивыми, систематичными и методичными в том, как они создают набор строительных чертежей.

9. Ваши добрые дела будут часто наказываться.

Иногда люди, которым вы пытаетесь помочь, будут драться с вами, потому что им наплевать на ваш проект.Ваши клиенты решат не платить вам. Другие возьмут на себя ответственность за ваши великие идеи. Вы будете уступать людям, которые этого не ценят. Подрядчики будут обдирать ваших клиентов и указывать на вас пальцем. Вы будете очень много работать над проектами, и ваш тяжелый труд останется незамеченным. Вы можете годами работать над проектом, который внезапно откладывают на полку и, в конце концов, так и не дорабатывают.

Это нормально и бывает со всеми. Главное — не принимать это на свой счет. За свою жизнь вы сделаете сотни проектов.Ты не всегда можешь быть героем. После достаточного количества бедствий вы начинаете оцепеневать и учитесь более эффективно справляться с напряженными моментами.

К счастью, проекты, вызывающие головную боль, быстро заменяются новыми, и, оглядываясь назад, все разочарования обычно со временем забываются.

10. Дебби Даунерс

Многим архитекторам было нелегко, и они быстро напоминают вам о своем долгом нелегком пути. Многие могут попытаться развеять ваши мечты о карьере архитектора.

Нарциссизм легко втянулся, но постарайтесь не упасть с этой скользкой дорожки. Добавление негатива к теме никому и ничему не помогает. Я призываю вас не сосредотачиваться на негативе; на самом деле, я призываю вас сделать наоборот.

Все еще хотите стать архитектором?

Я пишу это не для того, чтобы быть «мокрым одеялом», унизить профессию или отговорить кого-либо стать архитектором. Я намерен поделиться некоторыми суровыми реалиями, с которыми сталкиваются многие люди.Постоянно осознавая темную сторону, вы можете быть на 2 шага впереди того, с чем сталкиваются многие Архитекторы.

Академия архитектора

Не совсем уверены, подходит ли вам архитектура, и хотите узнать больше, не тратя большие деньги на посещение архитектурной школы? Мой друг Дуг Патт создал Академию архитектора для людей, которым интересно узнать больше об архитектуре, как проектировать, строить модели, писать как архитектор и на многие другие темы, связанные с архитектурой.Все курсы имеют очень разумные цены, учитывая их ценность, развлечения и информацию. Я настоятельно рекомендую проверить Академию архитекторов в качестве отправной точки, если вы рассматриваете возможность заниматься архитектурой или просто больше заинтересованы в изучении архитектуры и того, как думают архитекторы.

Щелкните здесь, чтобы посетить Академию архитекторов

Другие ресурсы.

Когда я был в процессе становления архитектором, одним источником, который я нашел чрезвычайно полезным, была книга Architect? Откровенное руководство по профессии Роджера Льюиса.Эта книга рисует очень реалистичную картину «это то, что вам нужно знать» для каждого, кто подумывает о поступлении в архитектурную школу или карьере архитектора.

Еще один отличный ресурс, который я люблю рекомендовать, — это книга Райана Хансанувата: «Архитектура и дизайн: руководство по практике архитектуры (чему не учат в архитектурных школах)». Эта книга предназначена для недавних выпускников архитектуры или людей, пытающихся найти работу по профессии архитектора. В нем рассказывается, как найти работу в архитектуре и внутреннем устройстве большинства архитектурных фирм.Это отличное чтение для людей, серьезно желающих стать архитектором!

Все еще в депрессии?

Вы можете вернуться и прочитать другой пост в блоге: 10 причин, почему ВЫ должны быть архитектором.

Если вам понравился этот пост, вы также должны проверить:

Профессия Архитектор

Строительные архитекторы планируют и разрабатывают проекты строительства и ремонта коммерческих, институциональных, промышленных и жилых зданий.

Хотите знать, какая профессия и профессия вам больше всего подходят? Пройдите наш бесплатный тест на карьерный код Голландии и узнайте.

Краткая история архитектурной профессии

Архитектура не всегда считалась профессией.«Архитектор» был человеком, который мог строить конструкции, которые не падали. Фактически, слово архитектор происходит от греческого слова architektōn, означающего «главный плотник». В США архитектура как лицензированная профессия изменилась в 1857 году.

До 1800-х годов любой талантливый и опытный человек мог стать архитектором благодаря чтению, ученичеству, самообучению и восхищению нынешним правящим классом. Древнегреческие и римские правители выбирали инженеров, работа которых заставляла их хорошо выглядеть.Великие готические соборы в Европе строили каменщики, плотники и другие ремесленники и торговцы. Со временем ключевыми дизайнерами стали состоятельные образованные аристократы. Они прошли обучение неформально, без установленных руководств или стандартов. Сегодня мы рассматриваем первых строителей и дизайнеров как архитекторов:

Витрувий

Римского строителя Марка Витрувия Поллиона часто называют первым архитектором. Как главный инженер римских правителей, таких как император Август, Витрувий задокументировал методы строительства и допустимые стили, которые должны были использоваться правительствами.Его три архитектурных принципа используются как модели того, какой должна быть архитектура даже сегодня.

Палладио

Знаменитый архитектор эпохи Возрождения Андреа Палладио учился на резчика по камню. Он узнал о классических орденах от ученых Древней Греции и Рима, когда был переведен « De Architectura » Витрувия, Палладио принял идеи симметрии и пропорции.

Крапивник

Сэр Кристофер Рен, спроектировавший некоторые из самых важных зданий Лондона после Великого пожара 1666 года, был математиком и ученым.Он получил образование, читая, путешествуя и встречаясь с другими дизайнерами.

Джефферсон

Когда американский государственный деятель Томас Джефферсон проектировал Монтичелло и другие важные здания, он узнал об архитектуре из книг таких мастеров эпохи Возрождения, как Палладио и Джакомо да Виньола. Джефферсон также сделал набросок своих наблюдений за архитектурой эпохи Возрождения, когда он был министром во Франции.

В 1700 и 1800-х годах престижные художественные академии, такие как École des Beaux-Arts, проводили обучение в области архитектуры с упором на классические ордена.Многие важные архитекторы в Европе и американских колониях получили образование в Школе изящных искусств. Однако от архитекторов не требовалось поступать в Академию или какую-либо другую формальную образовательную программу. Не было обязательных экзаменов или лицензионных правил.

Влияние AIA

В Соединенных Штатах архитектура превратилась в высокоорганизованную профессию, когда группа выдающихся архитекторов, в том числе Ричард Моррис Хант, основала AIA (Американский институт архитекторов).Основанная 23 февраля 1857 г., AIA стремилась «способствовать научному и практическому совершенствованию своих членов» и «поднять авторитет профессии». Среди других учредителей были Чарльз Бэбкок, Х. В. Кливленд, Генри Дадли, Леопольд Эйдлитц, Эдвард Гардинер, Дж. Рэй Молд, Фред А. Петерсен, Дж. М. Прист, Ричард Апджон, Джон Уэлч и Джозеф К. Уэллс.

Первые архитекторы AIA в Америке начали свою карьеру в неспокойные времена. В 1857 году страна была на грани гражданской войны, и после многих лет экономического процветания Америка погрузилась в депрессию из-за паники 1857 года.

Американский институт архитекторов упорно закладывал основы для становления архитектуры как профессии. Организация принесла американским проектировщикам и дизайнерам стандарты этичного поведения. По мере роста AIA она заключала стандартизированные контракты и разрабатывала политику обучения и аттестации архитекторов. Сама AIA не выдает лицензий и не является членом AIA. AIA — профессиональная организация — сообщество архитекторов, возглавляемое архитекторами.

У недавно созданной AIA не было средств для создания национальной архитектурной школы, но она оказывала организационную поддержку новым программам изучения архитектуры в существующих школах. Первые архитектурные школы в США включали Массачусетский технологический институт (1868 г.), Корнелл (1871 г.), Иллинойский университет (1873 г.), Колумбийский университет (1881 г.) и Таскиги (1881 г.).

Сегодня более ста программ архитектурных школ в Соединенных Штатах аккредитованы Национальным архитектурным советом по аккредитации (NAAB), который стандартизирует образование и подготовку архитекторов США.NAAB — единственное агентство в США, которое уполномочено аккредитовать программы профессиональной степени в области архитектуры. В Канаде есть аналогичное агентство — Канадский совет по архитектурной сертификации (CACB).

В 1897 году Иллинойс стал первым штатом США, принявшим закон о лицензировании архитекторов. Другие государства медленно следовали за ним в течение следующих 50 лет. Сегодня профессиональная лицензия требуется от всех архитекторов, практикующих в США. Стандарты лицензирования регулируются Национальным советом архитектурных регистрационных советов (NCARB).

Врачи не могут заниматься медициной без лицензии, и архитекторы тоже. Вам не нужно, чтобы неподготовленный и нелицензированный врач лечил ваше заболевание, поэтому вам не нужно, чтобы неподготовленный, нелицензированный архитектор построил это высотное офисное здание, в котором вы работаете. Лицензированная профессия — это путь к более безопасному миру.

Узнать больше

• «Справочник архитектора по профессиональной практике» Американского института архитекторов, Вили, 2013 г.
• Архитектор? Откровенное руководство по профессии Роджера К.Льюис, MIT Press, 1998
• От ремесла к профессии: практика архитектуры в Америке девятнадцатого века Мэри Н. Вудс, University of California Press, 1999
• Архитектор: главы истории профессии Спиро Костофа, Oxford University Press, 1977

Что «Будущее профессий» говорит о будущем архитектуры — Дэниел Дэвис

Рабочие рабочие места на производстве часто становятся предметом историй о глобализации, автоматизации, оцифровке и технологических достижениях, но Будущее профессий смотрит под другим углом, обращая внимание на судьбу «белых воротничков».Написанная дуэтом отца и сына Ричарда Сасскинда и Дэниела Сасскинда, пара утверждает, что технологии постепенно разрушают традиционные профессии, оставляя профессионалов с неопределенным будущим, включая архитекторов.

В области архитектуры нет недостатка в основных докладчиках, профессорах, «идейных лидерах» Linkedin, авторах, студентах первого курса, венчурных капиталистах и ​​руководителях продаж Autodesk, которые готовы рассказывать о будущем своей профессии * .Большинство из этих размышлений предполагают, что архитектурная индустрия — это своеобразная профессия, движимая изнутри: чтобы предсказать, куда она движется, они смотрят на передовые позиции профессии и строят планы на будущее. Великолепие The Future of the Professions состоит в том, что Сасскинды не изучают отдельно одну отрасль. Вместо этого они смотрят на все профессии вместе. По сути, они утверждают, что если вы хотите понять будущее архитектуры, вам необходимо понять, что происходит с другими профессиями, поскольку они сталкиваются с аналогичными проблемами (такими как автоматизация, устранение посредников и сокращение бюджетов), а некоторые уже адаптируются, обеспечивая набор вероятных результатов для других профессий при параллельных обстоятельствах.

В результате получилась книга, которая связывает воедино несколько идей, которые архитекторы обсуждали в последние годы (например, влияние данных, рост специалистов, уменьшение силы лицензирования), и помещает их в единую общую теорию профессии.

Задача книги в том, что она пытается сделать все. Он разговаривает с архитекторами, а также с докторами и юристами, он смешивает практические советы с книжной теорией и иногда чувствует себя зажатым между коммерческим успехом и академической строгостью.Удовлетворение этой аудитории может заставить книгу казаться длинной в некоторых местах, что прискорбно, потому что это лучшая книга, которую я читал в этом году, и ее следует обязательно прочитать любому профессиональному классу или руководителю архитектуры.

Читая The Future of the Professions , я часто размышлял о том, как эти общие тенденции применимы к специфике архитектурной индустрии. В итоге я сделал множество заметок, в которых проводились связи между макро-шаблонами книги и конкретными обстоятельствами архитектурной отрасли.

Ниже приводится расширенная версия этих примечаний. Темы взяты непосредственно из третьей главы The Future of the Professions , озаглавленной «Образцы в профессиях» (которая является самой сутью книги). Я переработал эти общие тенденции, чтобы посмотреть, как они соотносятся с прошлым и будущим архитектурной индустрии. Поскольку темы исходят из общей точки зрения, они не охватывают все тенденции в архитектурной индустрии (в частности, такие концепции, как устойчивость и социальное равенство, не выделяются в книге), тем не менее я думаю, что эта широкая структура предлагает интересный, хотя и в некоторой степени несовершенный способ понять будущее профессии архитектора.

Сасскинд и Сасскинд считают, что конец профессиональной эры будет характеризовать четыре важных тенденции.

1. Переход от индивидуальных услуг

2. Обойденные привратники

3. Переход от реактивного к проактивному

4. Больше — меньше проблем

Чтобы справиться с изменяющимся характером профессий, Susskinds выделили четыре навыка, которые необходимо освоить компаниям для процветания в новой деловой среде.

1. Различные способы общения

2. Владение данными

3. Новые отношения с технологиями

4. Диверсификация

Реконфигурация профессиональной работы

Профессионалы давно рассматривают свою работу как ремесло, как работу, в которой нет двух одинаковых проектов. Но Сасскинды утверждают, что ситуация меняется, профессиональная работа становится все более стандартизированной.Они определяют три основные области, в которых происходит реконфигурация профессиональной деятельности: рутинизация, декомпозиция и дезинтермедиация / реинтермедиация.

1. Роутинизация

2.Устранение и реинтермедиация

3. Декомпозиция

Хотя The Future of the Professions представляет собой вероятный план развития архитектурной отрасли, в нем не указаны сроки, когда мы доберемся до него. Фактически, каждая профессия развивается в своем собственном темпе. Налоговые бухгалтера и туристические агенты уже были отключены от онлайн-сайтов, и в здравоохранении наблюдаются аналогичные тенденции, но это не означает, что архитекторы внезапно окажутся в такой же ситуации в следующем году или даже через 5, 10 или 20 лет. .Несмотря на то, что мы видим макроэкономическую тенденцию, в отрасли по-прежнему наблюдается значительная инерция, и трудно предсказать, когда она прекратится. Таким образом, приведенная выше дорожная карта дает вероятное направление развития отрасли, но не дает информации о скорости и не говорит нам, когда мы туда доберемся.

Также непонятно, откуда взялось это нововведение — возглавят ли архитектурные бюро или это будут нарушители из-за пределов отрасли? Сасскинды указывают на два возможных варианта будущего: в первом случае профессионалы продолжают работать так же, как и раньше, но больше внимания уделяют стандартизации, систематизации и специализации; во втором они вводят системы, которые полностью заменяют работу традиционных профессионалов за счет таких вещей, как автоматизация и дезинтермедиация.Сасскинды утверждают, что в ближайшей перспективе эти два фьючерса будут работать параллельно, но в долгосрочной перспективе победит второй. Легко увидеть, как архитекторы преуспеют в первом будущем, потому что это продолжение того, чем они всегда занимались: обмена времени на деньги. Единственная разница в том, что они будут делать это более эффективно, поэтому стандартизация, систематизация и специализация — очевидные следующие шаги для отрасли. Второе будущее представить труднее, потому что оно требует новой модели прибыли.Независимо от того, насколько сильно архитектурные фирмы хотят быть производственными компаниями, трудно представить, чтобы они избавились от привычки продавать время за деньги (а примеров отраслям, которым это удавалось), не так много. Если это так, то будущее профессии архитектора потенциально заключается в ее способности уйти со своего пути.

Спасибо Тайлеру Госсу и Эндрю Хойману за чтение, редактирование и отзывы о данной статье.

Эта статья содержит партнерские ссылки .

Что можно сделать со степенью в области архитектуры?

Если вы получили степень по архитектуре, вы разовьете ряд очень желаемых творческих, визуальных, практических и дизайнерских навыков, которые можно предложить работодателям. Хотя большинство выпускников архитектуры будут стремиться стать дипломированными архитекторами для профессиональной практики, вы можете рассмотреть множество других вариантов.

Читайте дальше, чтобы познакомиться с множеством возможных профессий в области архитектуры и узнать о том, как расширить возможности вашего трудоустройства на этих должностях.

Architect

Начиная с наиболее очевидной карьеры архитектора, роль полностью квалифицированного архитектора, вероятно, будет сложной, увлекательной и вдохновляющей — вы будете в авангарде новых технологий для улучшения жизни людей, одновременно проявляя свой творческий потенциал. Как архитектор, вы будете тесно сотрудничать с клиентами и пользователями при проектировании новых зданий или полных расширений или изменений существующих, обеспечивая их безопасность, рентабельность и функциональность.

Карьера в области архитектуры более разнообразна, чем вы думаете, в том числе:

• Строительная архитектура — проектирование новых зданий или адаптация существующих.
• Ландшафтная архитектура — планирование, проектирование и управление открытыми пространствами, включая природные и городские территории.
• Морская архитектура — архитектура кораблей и морских судов.

Типичные обязанности архитекторов включают надзор за процессом строительства, решение любых вопросов планирования, управление воздействием проектов на окружающую среду, консультации с другими профессионалами-проектировщиками и соблюдение финансовых бюджетов.

Чтобы стать архитектором, вам, как правило, необходимо иметь степень, аккредитованную официальным органом, например Советом по регистрации архитекторов Великобритании (ARB).Наличие предыдущего опыта в области архитектуры, дизайна или строительства очень полезно и желательно для работодателей, и вы должны стараться быть в курсе последних тенденций в архитектуре и дизайне. Вам также следует попытаться установить контакты в отрасли, которые можно получить из опыта работы, на университетских факультетах или путем присоединения к профессиональному сообществу в области архитектуры.

Технолог-архитектор

Также называемые техниками-архитекторами, в этой карьере архитектора вы будете использовать свои научные и инженерные навыки и знания для создания прочных, устойчивых и устойчивых конструкций и реконструкций.Используя как компьютерное проектирование (САПР), так и традиционные методы рисования, вы подготовите и представите проектные предложения и проконсультируете клиентов по техническим вопросам. Опять же, опыт работы чрезвычайно полезен при приеме на работу в этой области и позволит вам лучше понять, как обрабатываются архитектурные проекты.

Дизайнер интерьеров и пространств

Дизайнеры интерьеров и пространств проектируют или обновляют внутренние пространства, приспособления и фурнитуру, используя свои архитектурные, креативные дизайнерские навыки и навыки управления проектами, чтобы обеспечить привлекательность и эффективность пространств (хотя некоторые дизайнеры сосредотачиваются исключительно на внешний вид, а не структура внутренних пространств).Вы можете работать в различных коммерческих, домашних или развлекательных условиях, в каждом случае понимая потребности вашего клиента, приобретая материалы и продукты и придерживаясь бюджета.

Строительный инспектор

Занимающийся сохранением, изменением, фиксацией, обновлением и восстановлением существующих зданий, роль геодезиста подойдет вам, если вам нравится решать проблемы и вы сильно заинтересованы в проектировании и строительстве зданий. Строительные геодезисты также часто принимают меры предосторожности, чтобы поддерживать здания в хорошем состоянии, а также делать их более устойчивыми.Опять же, настоятельно рекомендуется предварительный опыт работы, который даст вам представление о том, как идеи адаптируются в реальном мире, и, возможно, даже приведет к оплачиваемой работе благодаря контактам, которые вы установили.

Градостроитель

Выпускникам, заинтересованным в развитии, возрождении и устойчивости, может быть интересна карьера городского планировщика, в которой вы будете управлять и развивать сельскую местность, поселки, города и деревни. Работая от имени всех жителей района и вместе с другими профессионалами, такими как архитекторы, вы будете стремиться уравновесить противоречивые потребности местной окружающей среды, населения и экономики и думать об инновационных и устойчивых решениях для развития.Чтобы стать городским планировщиком, вам потребуются сильные навыки многозадачности, коммерческая осведомленность, внимание к деталям, а также умение слушать и вести переговоры с самыми разными людьми.

Художник-постановщик

Продолжая наш взгляд на то, что вы можете, вы, получив степень архитектора, роль художника-постановщика на съемках фильмов, телевизионных программ и театральных шоу была бы идеальной для выпускников, интересующихся индустрией развлечений. Как художник-постановщик, вы будете тесно сотрудничать с продюсером и режиссером и использовать свое творческое чутье, чтобы разработать полный визуальный план для постановки, над которой они работают.Некоторые художники-постановщики полностью сосредоточены на театральном и сценическом дизайне, иначе медиа-формы могут частично совпадать. Это не роль начального уровня, поэтому вам нужно будет продвигаться вверх, например, начиная с должности бегуна в киноиндустрии. Вы также можете принять участие в студенческих театральных труппах и стажировках.

Инспектор по историческим зданиям

Инспекторы по историческим зданиям, также известные как сотрудники по сохранению, работают над сохранением исторической среды и помогают защищать и улучшать здания, имеющие историческое, архитектурное или культурное значение.В этой роли вы будете посещать исторические места, чтобы осматривать и исследовать их, давать советы по лучшим методам сохранения и принимать участие в проектах по восстановлению на благо общества, экономики или окружающей среды. Хотя это и не обязательно, аспирантура может быть очень полезной для увеличения ваших перспектив в этой специализированной конкурентной области. Вам нужно будет продемонстрировать большой интерес (и знание) к исторической архитектуре и соответствующему законодательству в области зданий и сохранения.

Инженер-строитель

Подобно архитекторам, инженеры-строители являются творческими новаторами, использующими математику и естественные науки для планирования, проектирования и контроля конструкций, которые будут противостоять давлению человеческого и экологического износа.Как инженер-строитель, вы будете работать в партнерстве с другими инженерами и архитекторами над проектированием эстетически привлекательных и безопасных конструкций, а также будете отвечать за выбор материалов, соответствующих проектным спецификациям. Вы также можете принять участие в обследовании существующих зданий, чтобы убедиться, что они структурно безопасны и соответствуют стандартам. Чтобы стать дипломированным инженером-строителем, вам, скорее всего, понадобится аспирантура, в зависимости от типичных требований к поступающим в вашей стране.

—

«Что вы можете сделать со степенью в области архитектуры?» Является частью нашей серии «Что вы можете сделать с…».

Мы также охватили искусство, биологию, бизнес, коммуникации, информатику, английский язык, инженерию, моду, историю, географию, право, маркетинг, математику, исполнительское искусство, философию, политику, психологию, социологию, химию, экономику и физику.