Инженер архитектор профессия: Профессия Архитектор-проектировщик — Учёба.ру

Архитектор, архитектор-дизайнер, инженер-строитель (инженер по проектированию объектов недвижимости)

Специальности: архитектура и проектирование зданий, архитектура и проектирование сооружений (мостов, эстакад и т.п), дизайн архитектурной среды, гражданское и промышленное строительство, технология производства теплоизоляционных материалов, технология строительства и внутренней отделки помещений

Специализации: гражданское строительство, строительство промышленных и военных (гражданской обороны) объектов, строительство объектов путей сообщения и т.д. в зависимости от назначения архитектурного объекта

Требуемое образования (уровень образования, типа учебного заведения)

Высшее специализированное учебное заведение с факультетом гражданского строительства или архитектуры, либо архитектурный институт (университет)

Специфические способности, необходимые для успешного освоения профессии:

Каких-то особых физических, интеллектуальных или психических качеств не требуется, однако желательно иметь повышенный интерес к художественному оформлению зданий и пространственных композиций; как и  любая другая творческая профессия, эта тоже требует специфического таланта, который, к сожалению, в школьные годы выявить невозможно.

Профилирующие предметы школьной программы и дополнительного образования:

Черчение, математика, физика, изобразительное искусство, история, музыка*, литература и русский язык, теория и практика архитектурного искусства* (посещение кружка)

Характер и содержание работы по данной профессии

Придумывание художественных образов для будущих зданий и других пространственных композиций, их создание на бумаге или экране компьютера, воплощение утверждённых руководством (заказчиком) эскизов в специфические чертежи, ведение различных расчётов и оформление технической документации на проект, нередко и составление сметы строительных расходов, планировка и перепланировка помещений строящегося и уже построенного здания с учётом проведения коммуникаций и линий энергоснабжения, контроль за ходом строительства, участие в приёмке возведённого объекта, вычерчивание отдельных частей пространственных сооружений.

Её очевидные плюсы

Творческий, благородный характер работы, конечным результатом которой является весьма заметный и остающийся на десятилетия материальный объект. Высокий уровень престижности профессии в обществе, стабильные заработки в период выполнения крупного заказа, возможность планировать свою карьеру, достаточно легко начать собственный бизнес в сфере услуг проектирования объектов гражданской недвижимости.

«Подводные камни», её очевидные минусы

Высокий уровень ответственности за конечный результат работы, поскольку от её качества зависит жизнь людей. Трудности мук творчества, так как не всё придуманное и спроектированное оказывается возможным воплотить. Проблемы придирчивости заказчиков и оценщиков. Высокая вероятность прихода к творческому тупику и разочарованию в профессии. Не исключается возможность остаться без работы. Чрезвычайно трудный путь к вершинам архитектуры, поскольку крупные объекты проектируют, как правило, именитые архитекторы.

Вилка зарплаты (в рублях в месяц)* без учёта гонораров звёзд архитектуры

В Москве:  25 000 – 150 000

В крупных областных центрах: 20 000 – 100 000

В глубинке России: 20 000 – 40 000

И снова перед вами непредсказуемая, хотя и востребованная, и чрезвычайно интересная профессия. Потому что это только у Маяковского всё легко получается – «Я сначала начерчу дом такой, какой хочу». На деле не всё так просто. Архитектор ведь не рядовой инженер-проектировщик. Архитектор – это своего рода художник, дизайнер строительного сооружения. Но в отличие от просто художника он несёт огромную ответственность перед людьми. Жертвой ошибок архитектора может стать кто угодно: работники рынка, клиенты аквапарка, просто спортсмены в бассейне, покупатели в супермаркете и так далее. Так что кроме художественного вкуса архитектор должен ещё и скрупулёзно владеть всеми методиками инженерных расчётов.

Но довольно о грустном. Тем более, что основная масса архитекторов сегодня проектирует частные коттеджи и пентхаусы. Или работает в группе архитекторов какой-либо фирмы. Но звездою стать в этом деле труднее, чем, предположим, в музыке, литературе, актёрском деле. Просто потому, что грандиозных проектов в архитектуре по всему миру запускается гораздо меньше, чем на рынке труда появляется людей с дипломом архитектора. Но чем плохо спроектировать, скажем, обычную дачу, пусть даже собственную?

Зарплаты и гонорары у основной массы архитекторов не особо выделяются среди зарплат у основной массы специалистов среднего звена вообще. Заработки опытных архитекторов обычно раза в два опережают среднюю зарплату в регионе. Но собственный бизнес в архитектуре сделать значительно проще, чем в какой бы то ни было другой нише. Просто потому, что для выполнения заказа на проект архитектору не нужно иметь какого-либо дорогостоящего оборудования. А без проекта ни одна уважающая себя строительная фирма не возьмётся возводить даже сарай. Хотя бы из-за того, чтобы заказчик потом не придирался. Так что архитектор – это первая из специальностей, в которой знания и опыт мастера – прежде всего. Начертить-то ведь проект можно и простым карандашом на листе ватмана. Главное – как начертить.

Но это уже зависит не только от вашего умения учиться, сочетая точные науки с творчеством, но и от вашего таланта именно в этой сфере. Увы, его до наработки определённой практики проектирования нигде не обнаружишь. Даже если по всей стране откроются в Домах творчества детей и юношества специальные архитектурные студии. Это ведь вам не музыка и даже не спорт. Это архитектура. Дело солидное. И учиться на архитектора очень даже нелегко.

Весьма важно быть морально готовым к тому, что именно как архитектор-автор (то есть автор всего проекта, по которому будет строиться придуманное вами сооружение или здание) лично вы можете не состояться. И вам придется всю жизнь только помогать состоявшимся архитекторам (вашим более удачливым коллегам) реализовывать их проекты: делать те или иные расчёты, составлять строительную смету, разрабатывать какие-то отдельные блоки проекта, даже просто исполнять обязанности прораба (об этой специальности и должности одновременно чуть позже), а то и вовсе менеджера по продажам (сдаче в аренду) офисов и квартир или снабженца.

Многие дипломированные архитекторы работают экспертами, участвуя в комиссиях по приемке построенного здания или сооружения в эксплуатацию. И, конечно же, немало выпускников вузов с дипломами архитектора на руках работаю по совершенной другой специальности и вообще в сфере, никак не связанной со строительством. Но это же можно сказать про все отрасли.

Не разочаровались? Мечтаете построить новый дворец Семирамиды с волшебными висячими садами? Тогда за учебники школьной программы – и вперёд, в архитектурный институт. Или в обычный политехнический на факультет «проектирование и гражданское строительство».

И сразу обращаю ваше внимание на то, что в проектировании и ведении строительства на архитектуре свет клином не сошёлся. Более того, основная масса строящихся объектов гражданского, промышленного и военного строительства проектируется представителями более прозаичной строительной профессии – инженерами-строителями, то есть проектировщиками. Они же составляют проектно-сметную документацию (то есть ещё и обсчитывают стоимость реализации проекта) и контролируют сам процесс воплощения проекта в жизнь – от рытья котлована и закладки фундамента до возведения стен и формирования крыши.

Кроме того, кому-то надо заниматься проектированием коммуникаций (водопроводных, канализационных, отопительных, электрических сетей), кто-то проектирует и ведёт внутреннюю отделку помещений. А есть ещё и специалисты, разрабатывающие состав строительных блоков, теплоизоляционных материалов и многого другого, без чего невозможно построить прочное, удобное и красивое современное здание.

В отличие от архитектора инженера-строителя (тем более инженера-технолога) мало волнуют внешние изыски здания или сооружения и как оно впишется в городской (районный, квартальный, дворовый) архитектурный ансамбль. Однако сказать, что инженер-строитель совсем не имеет художественного вкуса, будет несправедливо. Разумеется, если вы придумаете какое-то интересное дизайнерское решение для типового здания, и это решение впишется в уже запланированную смету расходов и не будет противоречить каким-либо требованиям безопасности или общей концепции градостроительства того или иного населённого пункта, то оно, вероятнее всего, пройдёт. И вы будете гордиться тем, что внесли свою лепту в художественное оформление квартала или даже целого района.

То же можно сказать и про инженера-технолога, специализирующегося на внутренней отделке помещений. Ведь в этом деле много зависит не только от суммы выделенных на отделку денег, но и художественного вкуса проектировщика, которого тоже можно смело называть дизайнером. Хотя дизайнер интерьера – это отдельная специальность в профессии «дизайнер». Тем не менее многие технологи проектирования внутренней отделки помещений  дизайнерам по многим параметрам не уступают. Главное – выработать в себе художественный вкус и стремится на практике реализовать свои творческие интересы.

К сожалению, в отечественное строительство приходит очень много людей без какого бы то ни было вкуса, они учатся в политехнических институтах на факультетах гражданского строительства исключительно потому, что вуз находится «близко к дому», а каких-то особых интересов к какой-то отрасли эти люди за годы учёбы в школе в себе не выявили. А поскольку политехнических институтов (университетов) всегда было в несколько раз больших, чем вузов другого профиля, то в профессию строителя пришло и больше случайных, откровенно скучных людей. И профессия инженера-строителя окрасилась по восприятию со стороны в серые цвета. Особенно на фоне распространённого в народе представления об архитектуре как об искусстве зодчества.

Но чему учат в технических университетах и политехнических институтах, специализирующихся в области строительства?

Для примера приведём информацию из раздела «факультет архитектуры и строительства» интернет-сайта Саратовского технического университета.

«Факультет готовит инженеров по специальностям: «Архитектура», «Дизайн архитектурной среды», «Промышленное и гражданское строительство», «Производство строительных конструкций», «Теплогазоснабжение и вентиляция», а также бакалавров и магистров по направлениям: «Строительство» и «Архитектура».

Выпускники факультета успешно трудятся на производстве, выполняя обязанности мастеров, прорабов, работая проектировщиками и архитекторами, начальниками цехов заводов ЖБК и ДСК, ответственными руководителями строительной отрасли.

Выпускники, окончившие шестилетний курс обучения по специальности «Архитектура» и получившие квалификацию архитектора, направляются в ведущие проектные организации и управления главных архитекторов городов и районов страны для градостроительного и архитектурного проектирования. Сфера их деятельности и творческих поисков — проектирование жилых и общественных зданий, разработка генпланов новых поселений и проектов реконструкции исторических центров городов.

На кафедре «Архитектура» успешно работает Школа юных архитекторов. Новая творческая специальность «Дизайн архитектурной среды» уникальна не только для нашего региона, но и в целом для страны. Здесь готовят специалистов в области проектирования малых архитектурных форм, ландшафтного обустройства городских территорий, интерьеров и внутреннего оборудования зданий, городской рекламы, праздничного убранства городов и много другого, что позволяет сделать нашу среду уютной и красивой. Специалисты получают квалификацию архитектора-дизайнера.

Выпускники по специальности «Промышленное и гражданское строительство», окончившие пятилетний курс, получают квалификацию инженера-строителя и работают в ведущих строительных организациях Поволжья, решая задачи проектирования и строительства промышленных, гражданских и жилых зданий. Кроме инженеров-строителей широкого профиля ведется подготовка инженеров по двум специализациям: «Исследование и проектирование зданий и сооружений» и «Технология строительного производства».

Выпускники специальности «Производство строительных конструкций» получают квалификацию инженера-строителя-технолога и работают в сфере разработки и производства стеновых, теплоизоляционных и отделочных материалов.

Выпускники специальности «Теплогазоснабжение и вентиляция» по специализациям «Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха» и «Теплоснабжение, газоснабжение и теплогенерирующие установки» востребованы практически всеми предприятиями и службами коммунально-бытового сектора, эксплуатирующими системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. Широкие перспективы открываются перед выпускниками в решении задач по охране окружающей среды Поволжья…

…Современные тенденции развития стройиндустрии приводят к росту спроса на работу квалифицированных специалистов в области архитектуры, строительства, энергосберегающих технологий. Творческие, ищущие себя молодые люди смогут найти своё настоящее призвание на нашем факультете».

А вот что опубликовано на сайте особенно популярного и престижного в глазах молодёжи вуза – Московского архитектурного института (МАРХИ: Факультет специальной подготовки). Эта информация весьма важна для тех, кто мечтает в будущем об авторской (оригинальной, неповторимой архитектуре)

« …Особенность подготовки архитектора в МАРХИ заключается в сочетании широкой (фундаментальной) подготовки, осуществляемой в рамках факультета фундаментальной подготовки и специальной (узкой) – на факультете специальной подготовки. По своему выбору студент может обучаться по следующим специализациям:

архитектура жилых и общественных зданий, градостроительство, архитектура промышленных зданий, реконструкция и реставрация архитектурных комплексов, архитектура сельских населённых мест, ландшафтная архитектура (см. в разделе «Экология»), теория градостроительства, а также по специальности «Дизайн городской среды».

На каждой специализации существуют специальные теоретические курсы и выполняются оригинальные архитектурные проекты или теоретические исследования (специализация «Теория, история архитектуры»). Например, на самой большой по численности специализации «Архитектура жилых и общественных зданий» выполняются по одному комплексному проекту в семестре: «Планировка и застройка городского жилого района с разработкой многофункционального жилого комплекса и его фрагментов», проект «Драматического театра с залом на 800 мест с разработкой интерьера важнейших помещений», проект «Крытого теннисного корта с трибунами на 10000 зрителей». Эти работы сопровождаются определёнными научными исследованиями, позволяющими аргументированно объяснить принятое архитектурное решение… Заключительным аккордом специальной подготовки является дипломный проект (дипломная работа), выполняемая выпускником при консультации педагога и защищаемая перед государственной комиссией. Дипломированный выпускник МАРХИ имеет право самостоятельного авторского проектирования (выделено автором книги)».

Системный архитектор — профессия, которая будет востребована в будущем – 25 профессий будущего, к которым готовит НИУ ВШЭ – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

руководит проектами по построению архитектуры программно-аппаратных решений, включая анализ требований к информационной системе, разработку концепций интеграции данных, взаимодействия компонентов программно-аппаратного обеспечения, разработку технической и проектной документации

Мировая тенденция в развитии вычислительной техники и информационных технологий — это расширение использования распределенных систем сбора и обработки информации, технологии «облачных вычислений», беспроводных телекоммуникационных систем, распределенных баз данных, систем моделирования, виртуализации сетевых сервисов, что требует принципиально новых подходов к архитектуре аппаратных и программных ресурсов и методологии исследования, прогнозирования и управления компьютерными сетями. Системный архитектор организует и координирует работу проектной группы, контролирует процесс и сроки разработки, участвует во внедрении, тестировании и сопровождении программно-аппаратных комплексов.

Системные архитекторы востребованы в компаниях, специализирующихся в области ИТ и телекоммуникаций, разрабатывающих методы и технологии управления комплексными объектами и системами, методы обработки больших массивов данных. По данным TEXsystems (США), за последние пять лет спрос на профессию вырос более чем вчетверо. По оценке ведущих кадровых агентств, через пять лет профессия системного архитектора будет в числе пяти наиболее востребованных. В России она уже входит в топ-10 самых востребованных IT-специальностей.

Оценки рынка

22%
составит среднегодовой рост рынка облачных вычислений до 2020 года. Рынок искусственного интеллекта, доход которого в 2016 году оценивался в 641,9 млн долларов, должен достигнуть отметки в 35,9 млрд долларов со среднегодовым ростом в 57,2% в период до 2025 года

Драйверы профессии

• стремительное развитие новых технологий и методов управления информационно-аналитическими системами
• активное внедрение информационно-вычислительных систем в различных секторах экономики (финансовом, производственном, телекоммуникационном и др. )
• необходимость создания, эксплуатации и развития обучаемых компьютеров и информационно-аналитических систем

Какие задачи будет решать специалист

• эксплуатация и управление информационно-аналитическими системами, вычислительными системами и компьютерными сетями
• формирование методологии поддержки жизненного цикла вычислительных и телекоммуникационных систем
• создание моделей компьютерных систем и систем моделирования нового поколения, осуществление их качественного и количественного анализа
• инспектирование, аудит, анализ и управление качеством технологических процессов
• организация коллективной работы по проектированию, исследованию или эксплуатации      информационно-аналитических систем, вычислительных систем и компьютерных сетей

Какие знания и навыки у него будут

• способность использовать естественнонаучные и математические знания при исследовании, проектировании и производстве программно-аппаратного обеспечения компьютерных систем и сетей
• умение разрабатывать математические модели компьютерных систем и сетей и процессов их функционирования
• способность проектировать аппаратно-программное обеспечение компьютерных систем и сетей с учетом функциональных требований и требований технического окружения
• умение применять современные компьютерные и информационные технологии при проектировании информационно-аналитических и вычислительных систем

Другие профессии направления «информатика и бизнес-информатика»

описание, где получить в России, перспективы

О профессии Архитектора-градостроителя

Зарплаты: сколько получает Архитектор-градостроитель

^*

Начинающий: 25000 ⃏ в месяц

Опытный: 40000 ⃏ в месяц

Профессионал: 150000 ⃏ в месяц

* — информация по зарплатам приведна примерно исходя из вакансий на профилирующих сайтах. Зарплата в конкретном регионе или компании может отличаться от приведенных. На ваш доход сильно влияет то, как вы сможете применить себя в выбранной сфере деятельности. Не всегда доход ограничивается только тем, что вам предлагают вакансии на рынке труда.

Востребованность профессии

Профессия весьма востребована в современных реалиях, города растут, застраиваясь и вбирая в себя соседние населенные пункты. Специалисты, способные создать или сохранить хорошую инфраструктуру в городе и поддерживать его развитие – нарасхват.

Для кого подходит профессия

Если вы человек с развитым чувством эстетики, высоким уровнем творческого, абстрактного и пространственного мышления, аналитического ума, обладаете хорошей памятью и усидчивостью – эта работа вам прекрасно подойдет.

Обязанности

Архитектор-градостроитель составляет генеральный план города, с районами городов и точными чертежами. Также придется рассчитывать нагрузки, которые воздействуют на строительные элементы здания и количество необходимых материалов, размеры строительных элементов.

Кроме того, нужно уметь проектировать оптимальные схемы расположения коммуникаций в районе и в городе.

Оцените профессию: 12345678910
Профессия больше подходит тем, кому нравятся следующие предметы в школе: физика ИЗО черчение

О профессии инженер-архитектор — презентация онлайн

1. Презентация о профессии

ВЫПОЛНИЛ:
К АЛЬКО Б ОРИС

2. Инженер-архитектор

ПРЕЗЕНТАЦИЯ МИХАЙЛОВА РОМАНА

3. Кто такой инженер?

Инженер — это специалист, занимающийся
инженерной деятельностью, которая может
включать в себя изобретение, разработку,
создание, обслуживание и внедрение техники,
материалов и процессов. Посредством
инженерной деятельности, инженер реализует
свои научные знания и практический опыт для
решения какой-либо технической задачи на
различных этапах жизненного цикла продукции.

4. Востребованность профессии

Профессия инженера в настоящее время
достаточно востребована и используется во
многих сферах промышленности и экономики:
медицина (обслуживание медицинской техники),
металлургия, нефтяная добыча, аэрокосмическая
отрасль, и многие другие. Профессия инженераархитектора так же очень востребована, о ней и
пойдёт сейчас речь.

5. История профессии

Профессия архитектор появилась много тысячелетий
назад. Ее потребность была обусловлена появлением
первых городов. При этом нужно было учитывать
особенности ландшафта. Дома должны быть
практичными, эстетически красивыми и одновременно
выполнять множество функций.
Инженеры-архитекторы как особого рода специалисты
осуществляли свою деятельность в XIX – начале XX вв.
Именно им принадлежит честь освоения в строительстве
революционных изменений, связанных как с переходом
от традиционных материалов – кирпича и камня – к
новым – металлу и железобетону, так и со строительством
новых типов зданий – высотных и большепролетных.

6. Необходимые качества

Для инженера-архитектора,
как и для любого другого
инженера чрезвычайно
важны такие качества, как:
усидчивость,
ответственность,
скрупулёзность и хорошо
развитое пространственное
мышление.

7. Обязанности инженера-архитектора

В обязанности инженера-архитектора входит:
— проектирование и анализ систем
отопления, вентиляции и
кондиционирования;
— анализ эффективности и
проектирование сантехнических,
противопожарных и электрических
систем;
— планирование акустики и освещения;

8. Места работы

Инженеры-архитекторы работают в
проектных институтах, архитектурных
мастерских, конструкторских бюро и в
архитектурных подразделениях на
промышленных предприятиях.

9. Спасибо за внимание!

Архитектура и Строительство

Архитектура

Архитектура – это направление на стыке искусства и науки. Архитектор должен быть талантливым «креативщиком» и опытным инженером-проектировщиком. В России получить специальность архитектора можно по следующим специализациям:

• архитектор;
• дизайн архитектурной среды;
• реставрация и реконструкция архитектурного наследия.

История архитектуры началась тысячи лет назад, когда первые люди стали строить примитивные хижины для защиты от природных катаклизмов. Архитектурные стили значительно менялись на протяжении веков; многие культуры имеют сегодня свои, ярко выраженные архитектурные традиции. В задачу современных архитекторов входит проектирование не только внешнего вида зданий, но и их функциональной и практической «начинки». Хорошие строительные объекты должны долго служить, быть безопасными, а в некоторых случаях также сейсмоустойчивыми. Особым направлением в современной архитектуре является так называемая «зеленая» архитектура – такое проектирование строений, которое минимизировало бы их нагрузку на окружающую среду.

Студенты – будущие архитекторы изучают историю архитектуры, дизайн, черчение, AutoCAD, геометрию, материаловедение. Большая часть курса посвящена непосредственно проектированию, эстетике архитектуры и изучению современных строительных конструкций. Обучение всегда сопровождается и заканчивается практикой, во время которой студенты выполняют реальные проекты. Сюда же входит геодезическая практика и практика по живописи. Будущие архитекторы учатся в МАРХИ, МГУГК, МГАХИ имени Сурикова, РУДН, ГУЗ, МГСУ и других вузах.

Строительство

Направление «Строительство» включает в себя множество самых разных специальностей, от собственно гражданского, промышленного, гидротехнического и других видов строительства и производства строительных материалов до строительства крупных транспортных объектов.

Строительство включает в себя организацию поставок материалов и оборудования, подготовку строительной площадки, само строительство. Над строительным объектом, будь то промышленный объект, жилой дом или крупный транспортный узел, работают самые разные специалисты – архитекторы, инженеры, землемеры, сметчики, электрики, инженеры систем водоснабжения, вентиляции, теплоснабжения, ландшафтные дизайнеры, экономисты, специалисты по ЖКХ и, конечно, руководители проектов. Координация крупного строительства считается одним из сложнейших видов управленческой (организационной) работы. 

В этой статье мы не будем говорить о строительных рабочих, так как для овладения каким-либо строительным ремеслом не обязательно оканчивать высшее учебное заведение. 

А вот для инженеров-проектировщиков и инженеров-строителей «корочка» вуза обязательна. Подготовка подробных планов строительства входит в задачу инженеров-проектировщиков – именно этому и учат данных специалистов в вузах. В число инженеров-проектировщиков входят геодезисты (их работа необходима для правильного выбора типа фундамента и в целом разрешения на строительство исходя из природных условий местности). Технико-экономическим обоснованием затрат на строительство занимается инженер-экономист или сметчик. 

Главного инженера-строителя еще называют прораб. Кстати, огромным спросом пользуются на рынке прорабы, имеющие не только образование в области строительства, но и в области менеджмента, ведь он должен быть настоящим управленцем, понимающим разные процессы, происходящие на стройке. Другие “виды” инженеров-строителей включают в себя специалистов в разных функциональных областях, например, в теплоснабжении и вентиляции, водоснабжении и водоотведении и т.д.

В российских вузах готовят строителей разных направлений. Хотя наиболее востребованными являются специалисты в области гражданского или промышленного строительства, важным направлением служит также транспортное строительство (дороги, железные дороги, мосты, тоннели, аэродромы и т.д.), гидротехническое строительство, городское хозяйство. Отдельной специализацией является экспертиза и управление недвижимостью.

Будущие строители изучают архитектуру, материаловедение, науки о конструкциях, менеджмент и маркетинг в строительстве. Главные вузы, в которых готовят востребованных строителей, проектировщиков и архитекторов, – МГСУ, МАДИ, МИИТ (МГУПС), МИКХиС, МГАВТ, МАМИ, РУДН, МАРХИ.

Общайтесь с представителями вузов лично

Как видно, и вузов, и программ по данной специальности великое множество. Поэтому проще и быстрее определиться с выбором можно, посетив бесплатную выставку «Магистратура и дополнительное образование» в Москве или Санкт-Петербурге.

К остальным специальностям >>

Обучение на архитектора после 9 и 11 класса

Тебе не надоели эти бесконечные серые коробки, бетонные заборы и глухие подземные переходы? Люди устали от серости окружающего мира, и кто, как не архитектор, сможет предложить решения по изменению пространства? Ведь не секрет, что современное общество, помимо утилитарности, ищет в окружающем пространстве эстетику.  Специальность «Архитектура» – искусство проектирования; профессия, находящаяся на стыке свободного творческого полета и точных математических расчетов. Выбирая архитектурное направление, ты получаешь возможность стать современным зодчим и самостоятельно спроектировать наследие твоего города и твоей страны!

Отправить заявку на поступление

Отправить заявку на перевод из другого заведения

О программе

Как поступить

Чтобы поступить на архитектора, нужно пройти творческие испытания по рисунку и черчению, также в расчет принимается средний балл аттестата. С программой проведения творческого испытания можно ознакомиться в разделе «Вступительные испытания». Ознакомиться с факультетом можно по ссылке.

Мы научим

• создавать проекты сложнейших архитектурных конструкций: зданий и сооружений
• разрабатывать проектную документацию объектов различного назначения
• участвовать в согласовании (увязке) проектных решений с проектными разработками смежных частей проекта
• осуществлять изображения архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты
• участвовать в авторском надзоре при выполнении строительных работ в соответствии с разработанным объемно-планировочным решением
• осуществлять корректировку проектной документации по замечаниям смежных и контролирующих организаций и заказчика
• осуществлять сбор, хранение, обработку и анализ информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности участвовать в планировании и организации проектных работ
• и многому другому!

Помимо проектирования облика зданий и внутренней планировки обучающиеся осуществляют:

• разработку и создание парков, ландшафтный дизайн
• проектирование малых архитектурных форм
• разработку генеральных планов и благоустройства и др.

Практика и трудоустройство

Уже во время обучения в колледже студентов  специальности Архитектура ждет огромный объем практической работы под руководством профессионалов своего дела! Начиная с первого курса обучающие составляют портфолио своих работ. Наш подход к обучению через практику дает возможность приобрести огромный опыт и сделает выпускников колледжа 26КАДР незаменимыми профессионалами на рынке труда.

Практика студентов проводится в творческих мастерских, социальных партнерах колледжа,  таких как НИ и ПИ Генплан Москвы, Моспроект-4, Моспромстрой. Начиная с первого курса обучающие составляют портфолио своих работ.

Организации, в которых востребованы выпускники программы«Архитектура»: от крупных государственных структур (НИ и ПИ Генплана Москвы) до небольших архитектурных и дизайнерских бюро состоящих из 3-5 работников.

Работы студентов специальности «Архитектура»

После колледжа они могут работать

• Художник / художник-декоратор, художник-оформитель
• Дизайнер интерьера
• Архитектор
• Инженер-архитектор
• Конструктор
• Макетчик
• Инженер-проектировщик
• Художник-архитектор
• Реставратор
• Художник-реставратор

Работодатель подбирается с учетом результат прохождения практик, имеющихся навыков и портфолио работ. Подбор места работы индивидуален для каждого выпускника.

Нам есть кем гордиться

Наталья Белякова

3 место в компетенции «Технологии информационного моделирования BIM», 2019 год

Илья Митрохин

3 место в компетенции «Технологии информационного моделирования BIM», 2019 год

Градникова Алёна

1 место в компетенции «Технологии информационного моделирования BIM»на VIII Открытом чемпионате профессионального мастерства «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia, 2020 год

Гаирбеков Тимур

2 место в компетенции «Архитектура» на VIII Открытом чемпионате профессионального мастерства «Московские мастера» по стандартам WorldSkills Russia, 2020 год

Спец. дисциплины и компьютерные программы

Обучение по специальности Архитектура требует необычайной усидчивости и большого количества времени, затрачиваемого на проектирование, которое в свою очередь занимает 80% процентов времени уже на 3 и 4 курсе. Основной навык, который требуется в дополнение – «Нужно понимание рынка, понимание материалов, понимание требований заказчика, понимание конструкций»

Среди специальных дисциплин студенту архитектурного колледжа предстоит освоить рисунок и живопись, начертательную геометрию, архитектурную графику, основы геодезии, основы архитектурного проектирования, основы градостроительства, объемно-пространственную композицию с элементами макетирования, стандарты СНиП и ГОСТ и многое другое.

Выпускники нашего колледжа являются уверенными пользователями программ AutoCad, ArchiCAD, Adobe Photoshop, CorelDRAW и 3DMax (факультативно), что очень ценится на рынке труда.

Лаборатории

• архитектурного материаловедения
• технической механики
• компьютерной графики и автоматизированных систем проектирования
• информационных технологий

Мастерские

• дизайна
• объемного прототипирования

Ведущие преподаватели

Литовченко Андрей Владимирович. Стаж работы 30 лет. Член Союза Архитекторов России. Дипломант Всесоюзного конкурса молодых архитекторов (2 –я премия). Авторские проекты –Реставрация «Дом Мазепы», «Дворянская усадьба 18 века», «Культурный центр Постпредства Украины» в Москве, Жилые дома в исторической застройке г. Киева

Ревуцкий Сергей Алексеевич. Стаж работы 30 лет. Более 100 реализованных, архитектурных проектов в области жилищного, общественного и промышленного строительства. Участвовал в разработке эскизных и рабочих проектов Олимпийских объектов для Олимпиады в г. Сочи 2014 года. Автор научных статей:

• «М.В.Ломоносов – наука для искусства». «Вестник Славянского Университета», выпуск 19, Кишинёв-2011г.; стр. 135-144. ISBN 978-9975-4020-8-9;
• «Дом-музей А.С.Пушкина в Кишинёве. Архитектуроведческий анализ» «Вестник Славянского Университета», выпуск 20, Кишинёв-2012г.; стр. 128-142. ISSN 1857-162X;
• «Воронцовский дворец и замок Куриса. Эклектика архитектуры востока и запада» «Вестник Славянского Университета», выпуск 21 «Культурология»,Кишинёв-2013г.; стр. 37-50. ISBN 978-9975-9628-8-9/ISBN 978-9975-117-09-8;
• «Архитектурное образование в колледжах. Престиж, конкурентность, перспективы на рынке труда» «Архитектура. Строительство. Реставрация. XXI век. Сборник материалов Международной научно-практической конференции/ под общ. Ред. С.Ю. Вострикова – М. Изд-во ГБОУ СПО СТ №30, 2015.

Еолян Грант Гургенович. Стаж работы — 40 лет. Кандидат архитектуры, Заслуженный строитель Республики Адыгея, Член Союза Архитекторов России, Член Союза Архитекторов Армении, Член Международной Ассоциации Архитекторов. Награжден дипломами за участие в выставках. Победитель Международных и Республиканских конкурсов. Автор научных публикаций в журналах «СИБ-Строительство, Инвестиции, Бизнес», «АгроСтрой Эксперт», «СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС РОССИИ».

Рахмани Фатима Георгиевна. Стаж работы по профессии 33 года. Авторские проекты – Административные здания на территории Абхазии, Реконструкция объектов отдыха и туризма на территории Северного Кавказа и Грузии.

Зубов Валерий Николаевич. Член Союза архитекторов России. Автор проектов –Спортивный комплекс на территории ЮВГУ. Улицы, набережные и ТПУ Москва, Заводы грузовых автомобилей и тракторов «Вольво» Калуга, Музей в Харбине. Реконструкция Академии им. В. Сурикова, Площадь Европы в г. Москве и др. объекты в г. Москве и Монголии.

Студенческая жизнь

Студенты отделения «Архитектура и дизайн» принимают участие в ежегодных профессиональных конкурсах:

• Ворылин Андрей – Лауреат III степени конкурса «Зодчество-2017» в номинации «Творчество студентов архитектурных ВУЗов и колледжей России»;
• Воронцова Елена, Джагаева Оксана, Ульяшин Артем, Бузуева Карина, Запольская Александра, Солдатова Вероника, Полбенникова Анастасия, Спиваков Егор, Федосеев Николай – Диплом победителей III степени III Конкурса макетов «Москва глазами молодых градостроителей».

Учащиеся регулярно посещают выставки:

• «Красивые дома»
• RosBuild
• WorldBuild
• АРХ МОСКВА
• Студенты 1-х курсов посещают Центры современного искусства «Артплэй», «Винзавод», «Флакон».

Для повышения качества образования разработан ряд событий, позволяющих обучающимся и студентам получить опыт самоопределения и освоить надпредметные области: Туристический слет первокурсников, Квест профессиональных компетенций, Фестиваль мастерства, Фестиваль идей и другие.

В течение года для обучающихся организуются различные внеклассные мероприятия (посещение выставок, музеев, театров, автобусные экскурсии, фестивали, конкурсы и др.).

Также Вас может заинтересовать:

ᐅ Чем отличается архитектор от проектировщика?

Архитектор и проектировщик лишь для непосвященных могут казаться специалистами одной сферы. Но это вовсе не так. Чем отличается архитектор от проектировщика? Давайте узнаем!

В строительстве много профессий, которые на первый взгляд должны заниматься одним и тем же.

Разобраться, что входит в обязанности архитектора и проектировщика нелегко, но это две абсолютно разные профессии. Проектировщик от архитектора отличается и кругом задач, и сферой работы.

В строительных и технических университетах много факультетов и специализаций, и выбрать абитуриентам, на какой из них поступать достаточно сложно. Почти все эти профессии направлены на создание и строительство безопасных и красивых объектов.

И, тем не менее, каждая из них имеет свои особенности, свой круг обязанностей, ответственность. Прежде чем поступать на какой-либо факультет, желательно ознакомиться, чем придётся заниматься, какие перспективы, зарплаты и возможность продвижения.

Чем же отличается архитектор от проектировщика?

Чтобы ответить на этот вопрос, надо рассмотреть, чем занимается архитектор и инженер-проектировщик. Если говорить просто, архитектор от проектировщика отличается тем, что первый придумывает облик здания, эстетичный вид, вписывает в определённый стиль и изображает всё это на бумаге. А инженер-проектировщик разрабатывает проект от чертежа до подготовки технического задания, от котлована до коммуникаций.

Проектировщик может иметь специализацию не только строительную, но и много других: от создания проектов велосипеда, мебели, до сложнейших проектов самолётов, систем связи, дорог и мостов.

Чем еще отличается архитектор от проектировщика?

Если рассматривать, чем архитектор отличается от проектировщика подробнее, то начинать надо с момента требований при поступлении. Архитектор должен иметь художественный вкус, хорошо рисовать, уметь создавать макеты и конструировать в системе 3D.

В этой профессии необходим не только математический, но и творческий талант, своё видение, креативность, абстрактное мышление, чтобы создавать неповторимые проекты.

Архитектор отличается от проектировщика тем, что должен уметь работать с цветовыми решениями, разбираться в материалах и использовать их в выгодном ключе, продумывать облик здания, планировать коробку, стены, кровлю, пол, отделку. Это всё должно быть подробно описано, нарисовано, просчитано. И только потом этот проект передаётся следующим отделам, которые будут проводить свои расчёты и после утверждения  начинать его осуществлять.

Получается, что эта профессия более творческая и, возможно, кому-то покажется, что более перспективная. Но это лишь вопрос выбора.

При этом, проектировщик от архитектора отличается тем, что может быть востребован в разных отраслях, не обязательно это будет строительство. Но если сравнивать обязанности с архитектором, то и обязанности проектировщика надо рассматривать в строительстве.

После создания архитектором проекта, инженер-проектировщик проводит разработку и расчёт всех коммуникаций: водоснабжение, канализацию, электроснабжение, расположение всех труб и кабелей. Также проектировщик составляет сметную документацию, контролирует весь процесс от  фундамента до внутренней отделке.

У архитектора клиентом является инвестор или заказчик, который желает получить разработку нужного проекта. А у инженера-проектировщика клиентом является архитектор, который предлагает рассчитать подготовленный им проект здания.

При продвижении в должности, архитектор может стать главным архитектором проекта. Но это не всем удаётся. Архитектор может работать в проектных организациях, в управлении архитектуры города или района и градостроительстве.

Нередко талантливые специалисты открывают своё дело, ведь оно не требует никаких затрат, кроме знаний, опыта и таланта. Плюсы такой работы: высокие заработки, свободный график работы, возможность выбирать понравившийся заказ. Минусов тоже много: придирчивость заказчиков, трудности в приобретении своего узнаваемого стиля, наработка опыта и заказчиков.

Первое время найти дорогостоящий заказ будет невозможно, надо приобрести опыт, создать базу клиентов, уметь себя презентовать, создать портфолио с выполненными работами. Поэтому хоть архитектор от проектировщика отличается не только фронтом работ, но и возможностями для свободного творчества, он все-таки не всегда может найти свое доходное место.

При этом, не лишен перспектив и инженер-проектировщик. Продвигаясь в должности, он может стать главным инженером проекта (ГИП). Ответственность в таком случае будет очень высокая, причём ещё и юридическая за весь проект.

Инженер обязан проверить все выполненные сотрудниками расчёты, подтвердить их и направить на исполнение. Это особенно важно при проектировании торговых центров, аквапарков, бассейнов и других мест массового посещения. Ведь в случае допущенных ошибок в расчётах и неправильном проекте может быть много жертв и пострадавших. А главный инженер-проектировщик будет нести уголовную ответственность. Поэтому знания, опыт, внимательность, пунктуальность должны быть на первом месте.

Нередко выпускники трудятся на производстве, набираются опыта в должности мастера, прораба, начальника цеха. После этого они свободно могут занять достойное место по своей профессии, зная все нюансы работы.

Быть может, сходу не так и очевидно, чем архитектор отличается от проектировщика и часто может показаться, что первый имеет больше возможностей и перспектив. Но это два разных вида деятельности и оценить, какая из них лучше невозможно. Каждый должен выбирать то, что ему нравится больше.

При этом, чем инженер не отличается от проектировщика точно – так это возможностью реализовать себя в работе. Главное же в том, что каждый претендент должен оценить свои силы, таланты и знания. И тогда любая профессия принесёт радость творчества и материальный достаток.

Архитектурное проектирование | Что я могу сделать со специализацией в …?

Архитектурное проектирование

Инженеры-архитекторы применяют науку и технологии в реальном мире, проектируя здания, которые повышают наш уровень жизни и улучшают качество нашей жизни. Они делают это путем объединения строительных систем — структурных, электрических, механических, осветительных, акустических и противопожарных — в единое целое. Эти творческие специалисты по решению проблем постоянно сталкиваются с проблемами будущего, такими как экологически чистые строительные материалы и экологически чистые источники энергии.Инженеры-архитекторы обучены использовать новейшие технологии, такие как компьютерное программное обеспечение для проектирования и анализа зданий (Revit, eQUEST, RISA-3D и т. Д.), Информационное моделирование зданий (BIM), а также передовые датчики и средства управления — для проектирования, строительства и эксплуатации. различные системы в здании.

Как инженер-архитектор, вы можете повлиять на жизнь людей разными способами. Вы можете спроектировать структурные системы в зданиях, чтобы они могли выдерживать землетрясения и торнадо.Благодаря тщательно спроектированным акустическим и осветительным системам, исключающим мертвые зоны и эхо, каждый в аудитории может насладиться театральной постановкой. Вы также можете спроектировать систему освещения для спортивного стадиона, чтобы игроки не были ослеплены бликами, но камеры HDTV имеют достаточно света для качественных мгновенных повторов, или механическую систему для хоккейной арены, чтобы лед оставался в нужном состоянии. температура.

Возможные карьерные пути и специализации (соответствующие профессиональные общества см. Ниже)

Инженер по архитектуре
Инженер по архитектуре Менеджер
Инженер по механическим и водопроводным системам
Инженер по строительным системам
Инженер по электрическим и осветительным системам
Инженер по системам противопожарной защиты

Профессиональные общества

Архитектурный инженерный институт (AEI)
Американское общество инженеров по отоплению, охлаждению и кондиционированию воздуха (ASHRAE)
Ассоциация инженеров-строителей Канзаса и Миссури (SEAKM)
Структурный инженерный институт (SEI)
Светотехническое общество (IES)
Американское общество инженеров-сантехников (ASPE)
Общество инженеров противопожарной защиты (SFPE)

Ресурсы доступны в Центре карьеры *

Карьера в инженерии
Карьера в инженерии
Проектирование вашего будущего
Возможности в инженерии

* Книги доступны к оплате

Ссылки по теме архитектурное проектирование

K-Государственный департамент архитектурного проектирования
http: // www.k-state.edu/are-cns/

Национальное общество профессиональных инженеров
http://www.nspe.org

Общество женщин-инженеров
http://societyofwomenengineers.swe.org/

Американское общество инженерного образования
http://www.asee.org/

Программа архитектурного проектирования K-State аккредитована в соответствии с общими критериями Комиссией по инженерной аккредитации ABET.

Узнайте, как стать инженером-архитектором

Чем занимается инженер-архитектор?

Инженер-архитектор обеспечивает безопасное строительство и обслуживание зданий.Они обычно работают в сотрудничестве с архитекторами и строительными компаниями, чтобы контролировать планы и выполнение строительных проектов, чтобы предотвратить опасные методы строительства. Инженер-архитектор может работать над новыми постройками или проектами реконструкции существующих сооружений. Другие обязанности инженера-архитектора могут включать:

• Сотрудничество с архитекторами для оказания помощи в процессе проектирования

• Изучение чертежей и эскизов проекта для выявления любых потенциальных рисков безопасности, чтобы их можно было устранить до начала строительства

• Анализ схем проектирования для проблем качества жизни, таких как здание с недостаточным количеством каналов для системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха или ненадлежащая звукоизоляция дома рядом с оживленной дорогой

• Оценка структурной целостности предлагаемого или действующего строительного проекта для снижения риска возведения небезопасного здание

• Работа с архитекторами, инженерами-строителями или строительными бригадами для разработки решений структурных проблем во время строительства

• Понимание всех государственных нормативных требований и обеспечение соответствия любых проектов принятым руководящим принципам и правилам

Средняя заработная плата

Должность инженера-архитектора обычно оплачивается полный рабочий день.Размер компании инженера, а также местоположение и опыт инженера могут повлиять на компенсацию.

• Общая заработная плата в США: 85 570 долларов США в год
• Некоторые зарплаты варьируются от 23 000 долларов США до 187 000 долларов США в год .

Требования к инженеру-архитектору

При подаче заявления на должность инженера-архитектора потенциальные работодатели захотят оценить вашу квалификацию для этой должности. Ожидания могут включать:

Образование

Начинающий инженер-архитектор должен получить степень бакалавра в области архитектурной инженерии или смежной области, такой как гражданское строительство, где они пройдут широкий спектр научных и технических курсов, включая уроки физики. , архитектурное проектирование и строительство.Дополнительные степени не требуются для всех вакансий в области архитектурно-инженерного дела, но некоторые компании могут предпочесть или потребовать степень магистра для рассмотрения.

Обучение

Инженеры-архитекторы получают практическую подготовку во время получения степени как в классе, так и в ходе стажировок или ученичества во время колледжа.

Сертификаты

Хотя некоторые работодатели не требуют сертификации соискателей, получение дополнительных сертификатов улучшит резюме соискателя и расширит круг их потенциальных вакансий.Некоторые школы предлагают варианты сертификации для студентов бакалавриата, которые требуют от них посещения определенных классов и сдачи сертификационного экзамена.

Выпускники могут также запросить сертификат Национального совета экзаменаторов по инженерно-геодезическим работам (NCEES) по принципам и практике инженерии (PE). Экзамен проводится ежегодно в апреле и состоит из двух четырехчасовых сессий, каждая из которых предлагает инженерам 40 вопросов с несколькими вариантами ответов. Инженеры могут брать с собой на экзамен справочные материалы, но все отдельные документы должны оставаться переплетенными на протяжении всего экзаменационного периода.Экзамен предназначен для опытных инженеров-архитекторов с опытом работы в аспирантуре не менее четырех лет. На экзамене проверяются следующие области знаний:

• Интеграция строительных систем
• Электрические системы
• Механические системы
• Структурные системы
• Управление проектами и администрация строительства

NCEES не предоставляет практические материалы для экзаменуемых. Тем не менее, можно обратиться к спонсирующим обществам за помощью в подготовке.

Навыки

Чтобы хорошо выполнять свою работу, инженер-архитектор должен обладать как твердыми, так и мягкими навыками:

Математика

Во время работы инженеру-архитектору обычно приходится вычислять математические уравнения различной сложности. Важно, чтобы инженер мог точно выполнить эти задачи, понимая методы расчета и точно выполняя их.

Физика

Поскольку инженеру-архитектору поручено оценивать структурную целостность строительных проектов, инженеру необходимо хорошо разбираться в физике.Это позволяет инженеру оценить силы и то, как они будут действовать на конструкцию, и убедиться, что конструкция имеет достаточную прочность.

Архитектурное проектирование

Хотя инженер-архитектор обычно работает вместе с архитектором, проверяя планы последнего, для инженера-архитектора по-прежнему важно иметь сильные архитектурные навыки. Независимо от того, вносите ли вы изменения в проект лично или предлагаете изменения в существующем дизайне, необходимы архитектурные знания.

Связь

Инженеры-архитекторы часто контактируют с другими во время проекта. Независимо от того, обсуждает ли он планы с архитектором или посещает стройплощадку для разговора со строительной бригадой, важно, чтобы инженер-архитектор мог четко и понятно изложить то, что они хотят сказать.

Работа в команде

Помимо хорошего общения с другими, важно, чтобы инженер-архитектор работал вместе с ними.Люди, умеющие улаживать споры и работать с другими, чтобы максимизировать сильнейшие качества друг друга, могут сильно повлиять на развитие проекта.

Внимание к деталям

При создании планов и последующем контроле за их правильным исполнением очень важно продумать все до мельчайших деталей, поскольку даже небольшие отклонения могут иметь большое негативное влияние на структуру. Умение замечать каждую деталь — фундаментальный навык успешного инженера-архитектора.

Универсальность

В среднем в день инженер-архитектор может работать в офисе, вести переговоры по телефону и посещать строительные площадки в течение нескольких часов. Чтобы работать с максимальной отдачей, инженер должен уметь работать в самых разных условиях и с разными коллегами.

Рабочая среда инженера-архитектора

Инженер-архитектор обычно делит свое время между офисом и проектами.В рабочее время инженер-архитектор будет сидеть или стоять за столом, работать над планированием и посещать встречи с другими сотрудниками. На строительных площадках инженер-архитектор будет стоять на ногах и перемещаться по строительной площадке, чтобы более внимательно изучить состояние проекта.

Как стать инженером-архитектором

Чтобы получить должность инженера-архитектора, вам необходимо выполнить следующие шаги:

1. Получите высшее образование

Как карьера, требующая узкоспециализированных знаний для Чтобы добиться успеха и обеспечить общественную безопасность, ожидается, что инженер-архитектор поступит в колледж или университет и получит соответствующую степень бакалавра, например, в области гражданского строительства.Дальнейшие исследования могут быть полезны для увеличения перспектив трудоустройства, однако степени бакалавра достаточно для большинства должностей инженера-архитектора начального уровня.

2. Сдать сертификационный экзамен

Хотя это и не требуется, получение сертификата от национально признанной ассоциации обеспечивает дополнительный уровень проверки ваших полномочий, поскольку показывает прикладные знания для сдачи сертификационного экзамена.

3. Напишите резюме

Как первое, что потенциальный работодатель получит от вас, ваше резюме и сопроводительное письмо имеют жизненно важное значение для ваших шансов на конкурентном рынке.В вашем резюме должно быть указано образование, опыт работы и навыки, применимые в качестве инженера-архитектора.

4. Корректировка для публикации

Отправка одного и того же резюме для каждой публикации может позволить вам быстрее подавать заявки на большое количество вакансий, но настройка его для каждой вакансии увеличивает ваши шансы быть принятым на должность. При изменении своего резюме, чтобы отправить его на конкретную работу, обратите внимание на любые навыки или черты характера, на которые публикация обращает особое внимание, и по возможности сосредоточьтесь на этих атрибутах.

5. Подайте заявку в качестве инженера-архитектора

При подаче резюме на вакансию вы должны ориентироваться на разумные списки, но сделайте ошибку, если вы не уверены, соответствуете ли вы требованиям или нет. Включите сопроводительное письмо, если вас не попросят не делать этого, и используйте его, чтобы представить, почему вам нравится эта работа и почему вы считаете, что добьетесь хороших результатов, если получите должность. Как и в случае с изменениями в вашем резюме, постарайтесь привлечь особое внимание к тем областям, которые потенциальный работодатель считает достаточно важными, чтобы напрямую указать на них в объявлении о вакансии.

Пример описания должности инженера-архитектора

Harrison & Company ищет инженера-архитектора, ориентированного на детали, для работы в нашей компании по развитию земельных участков. Инженер-архитектор будет отвечать за работу с нашим ведущим архитектором при проектировании новых домов в жилых комплексах. Если вас наняли, вы будете нести ответственность за то, чтобы планы проектирования соответствовали всем нормативным требованиям и были безопасны для строительства. Вы также будете нести ответственность за осмотр участков на протяжении всего процесса строительства и оповещение бригад в случае возникновения каких-либо проблемных областей.Идеальный кандидат должен иметь как минимум пятилетний опыт работы и сертификат PE.

Связанные вакансии

Если вы хотите узнать о вакансиях, похожих на архитектурное проектирование, подумайте:

Карьера в архитектуре и проектировании

Предполагается, что занятость в области архитектуры и инженерии вырастет на 3 процента в течение следующих десяти лет, что примерно так же быстро, как в среднем по всем профессиям. Планируется открытие около 74,8 тыс. Новых рабочих мест.Большая часть прогнозируемого роста рабочих мест в этой группе приходится на должности инженеров, поскольку их услуги будут востребованы в различных областях, таких как восстановление инфраструктуры, возобновляемые источники энергии, добыча нефти и газа и робототехника.

Средняя годовая заработная плата архитекторов и инженеров составляет 81 440 долларов. Средняя годовая заработная плата для всех профессий в этой группе выше, чем средняя годовая заработная плата для всех профессий в экономике, которая составляет 39 810 долларов.

Техники по аэрокосмической технике и эксплуатации

Специалисты по аэрокосмической инженерии и эксплуатации обслуживают и обслуживают оборудование, используемое при разработке, испытании, производстве и обслуживании новых самолетов и космических аппаратов.Эти сотрудники все чаще используют в своей работе компьютерное моделирование и имитационные инструменты и процессы, а также передовые средства автоматизации и робототехники.

Аэрокосмические инженеры

Аэрокосмические инженеры проектируют в основном самолеты, космические аппараты, спутники и ракеты. Кроме того, они создают и тестируют прототипы, чтобы убедиться, что они работают в соответствии с дизайном.

Инженеры сельского хозяйства

Сельскохозяйственные инженеры пытаются решить проблемы сельского хозяйства, касающиеся энергоснабжения, эффективности машин, использования конструкций и сооружений, загрязнения и окружающей среды, а также хранения и переработки сельскохозяйственной продукции.

Архитекторы

Архитекторы проектируют и проектируют дома, фабрики, офисные здания и другие сооружения.

Архитектурные и инженерные менеджеры

Менеджеры по архитектуре и проектированию планируют, направляют и координируют деятельность архитектурных и инженерных компаний.

Биомедицинские инженеры

Биомедицинские инженеры сочетают инженерные принципы с медицинскими науками для проектирования и создания оборудования, устройств, компьютерных систем и программного обеспечения, используемых в здравоохранении.

Картографы и фотограмметристы

Картографы и фотограмметристы собирают, измеряют и интерпретируют географическую информацию, чтобы создавать и обновлять карты и диаграммы для регионального планирования, образования, реагирования на чрезвычайные ситуации и других целей.

Инженеры-химики

Инженеры-химики применяют принципы химии, биологии, физики и математики для решения задач, связанных с производством или использованием химикатов, топлива, лекарств, продуктов питания и многих других продуктов.Они разрабатывают процессы и оборудование для крупномасштабного производства, планируют и тестируют методы производства и обработки побочных продуктов, а также руководят производственной деятельностью.

Техники-строители

Техники-строители помогают инженерам-строителям планировать, проектировать и строить автомагистрали, мосты, инженерные сети и другие объекты инфраструктуры. Они также помогают планировать, проектировать и строить коммерческие, промышленные, жилые и земельные проекты.

Инженеры-строители

Инженеры-строители создают, проектируют, строят, контролируют, эксплуатируют, строят и обслуживают инфраструктурные проекты и системы в государственном и частном секторе, включая дороги, здания, аэропорты, туннели, плотины, мосты и системы водоснабжения и очистки сточных вод.

Инженеры по компьютерному оборудованию

Инженеры по компьютерному оборудованию исследуют, проектируют, разрабатывают и тестируют компьютерные системы и компоненты, такие как процессоры, печатные платы, устройства памяти, сети и маршрутизаторы.

Менеджеры по строительству

Менеджеры по строительству планируют, координируют, составляют бюджет и контролируют строительные проекты от начала до конца.

Составители

Составители проектов используют программное обеспечение для преобразования проектов инженеров и архитекторов в технические чертежи.Большинство рабочих специализируются на архитектурном, строительном, электрическом или механическом проектировании и используют технические чертежи для проектирования всего, от микрочипов до небоскребов.

Техники по электротехнике и электронике

Специалисты по электротехнике и электронике помогают инженерам проектировать и разрабатывать компьютеры, коммуникационное оборудование, медицинские контрольные устройства, навигационное оборудование и другое электрическое и электронное оборудование. Они часто занимаются оценкой и тестированием продукции, а также используют измерительные и диагностические устройства для настройки, тестирования и ремонта оборудования.Они также участвуют в производстве и развертывании оборудования для автоматизации.

Инженеры по электротехнике и электронике

Инженеры-электрики проектируют, разрабатывают, тестируют и контролируют производство электрического оборудования, такого как электродвигатели, радиолокационные и навигационные системы, системы связи и оборудование для выработки электроэнергии. Инженеры-электронщики проектируют и разрабатывают электронное оборудование, включая системы вещания и связи, такие как портативные музыкальные плееры и устройства глобальной системы позиционирования (GPS).

Электромеханические техники

Техники-электромеханики сочетают знание механических технологий со знанием электрических и электронных схем. Они работают, тестируют и обслуживают беспилотное, автоматизированное, роботизированное или электромеханическое оборудование.

Техники по экологической инженерии

Инженеры-экологи выполняют планы, разработанные инженерами-экологами. Они тестируют, эксплуатируют и, при необходимости, модифицируют оборудование, используемое для предотвращения или очистки окружающей среды.Они могут собирать образцы для тестирования или работать над уменьшением источников загрязнения окружающей среды.

Инженеры-экологи

Инженеры-экологи используют принципы инженерии, почвоведения, биологии и химии для разработки решений экологических проблем. Они участвуют в усилиях по совершенствованию рециркуляции, удаления отходов, общественного здравоохранения, а также борьбы с загрязнением воды и воздуха.

Инженеры по охране труда и технике безопасности

Инженеры по охране труда и технике безопасности разрабатывают процедуры и проектируют системы для защиты людей от болезней и травм и имущества от повреждений.Они сочетают в себе инженерные знания, здоровье и безопасность, чтобы гарантировать, что химикаты, оборудование, программное обеспечение, мебель и другие продукты не причинят вреда людям или материальному ущербу.

Техники промышленного машиностроения

Техники-промышленники помогают промышленным инженерам в разработке эффективных систем, которые объединяют рабочих, машины, материалы, информацию и энергию для производства продукта или предоставления услуги. Они подготавливают макеты машин и оборудования, планируют рабочие процессы, проводят статистические исследования производства и анализируют производственные затраты.

Промышленные инженеры

Промышленные инженеры находят способы устранить расточительность производственных процессов. Они разрабатывают эффективные системы, которые объединяют рабочих, машины, материалы, информацию и энергию для производства продукта или оказания услуги.

Ландшафтные архитекторы

Ландшафтные архитекторы проектируют парки и открытые территории университетских городков, рекреационных объектов, предприятий, частных домов и других открытых территорий.

Морские инженеры и корабельные архитекторы

Морские инженеры и военно-морские архитекторы проектируют, строят и обслуживают корабли, от авианосцев до подводных лодок и от парусных лодок до танкеров. Морские инженеры несут ответственность за внутренние системы корабля, такие как двигательные, электрические, холодильные и рулевые системы. Военно-морские архитекторы несут ответственность за дизайн корабля, включая форму, структуру и устойчивость корпусов.

Инженеры по материалам

Инженеры по материалам разрабатывают, обрабатывают и тестируют материалы, используемые для создания широкого спектра продуктов, от компьютерных микросхем и крыльев самолетов до клюшек для гольфа и биомедицинских устройств.Они изучают свойства и структуру металлов, керамики, пластмасс, композитов, наноматериалов (чрезвычайно мелких веществ) и других веществ с целью создания новых материалов, отвечающих определенным механическим, электрическим и химическим требованиям.

Техники-механики

Техники-механики помогают инженерам-механикам проектировать, разрабатывать, тестировать и производить механические устройства, включая инструменты, двигатели и машины. Они могут делать наброски и наброски, записывать и анализировать данные, делать расчеты и оценки и сообщать о своих выводах.

Инженеры-механики

Инженеры-механики проектируют, разрабатывают, производят и тестируют механические и тепловые датчики и устройства, включая инструменты, двигатели и машины.

Горные и геологические инженеры

Горные инженеры и инженеры-геологи проектируют шахты для безопасной и эффективной добычи полезных ископаемых, таких как уголь и металлы, для использования в производстве и коммунальном хозяйстве.

Инженеры-ядерщики

Инженеры-ядерщики исследуют и разрабатывают процессы, приборы и системы, используемые для получения выгод от ядерной энергии и излучения.Многие из этих инженеров находят промышленное и медицинское применение радиоактивным материалам, например, в оборудовании, используемом для медицинской диагностики и лечения.

Инженеры-нефтяники

Инженеры-нефтяники проектируют и разрабатывают методы добычи нефти и газа из залежей ниже поверхности Земли. Инженеры-нефтяники также находят новые способы добычи нефти и газа из старых скважин.

Инженеры по продажам

Инженеры по продажам продают предприятиям сложные научно-технические продукты или услуги.Они должны хорошо разбираться в деталях и функциях продуктов и понимать научные процессы, которые заставляют эти продукты работать.

Специалисты по геодезии и картографии

Специалисты по геодезии и картографии собирают данные и составляют карты поверхности Земли. Инженеры-геодезисты выезжают на участки, чтобы измерить землю. Специалисты по картографии используют географические данные для создания карт. Они оба помогают геодезистам, картографам и фотограмметристам.

Геодезисты

Геодезисты проводят точные измерения для определения границ собственности. Они предоставляют данные, относящиеся к форме и контуру поверхности Земли, для инженерных, картографических и строительных проектов.

Дополнительные архитектурные и инженерные специальности

Инженеры (все остальные)

Все инженеры, не указанные отдельно.

Технические специалисты, кроме составителей (все остальные)

Все инженеры, кроме составителей, отдельно не указаны.

Найти ученые степени в области архитектуры и инженерии

Получите образование и подготовку, необходимые для карьеры в области архитектуры и инженерии.

Просмотреть все вакансии в алфавитном порядке

[A]
[B]
[C]
[D]
[E]
[F]
[ГРАММ]
[ЧАС]
[Я]
[J]
[K]
[L]
[M]
[N]
[O]
[П]
[Q]
[Р]
[S]
[T]
[U]
[V]
[W]
[ИКС]
[Y]
[Z]

Посмотреть другие категории вакансий:

дней из жизни инженера-архитектора

Я всегда хотел что-нибудь сделать со зданиями.Сначала я хотел быть архитектором, потому что мне нравилось рисовать планы этажей и строить с помощью Legos. В то же время я так любил математику, что все время изучал новые темы самостоятельно.

Это был мой учитель математики в средней школе, который первым спросил меня, думал ли я об инженерии как о карьере. В моей семье не так много инженеров, поэтому в то время я толком не понимал, что это значит. Однако это застряло во мне, и вскоре я сменил «Я хочу быть архитектором» на «Я хочу быть инженером-архитектором».«Я прошел все уроки математики, инженерии и архитектуры, которые мог в старшей школе, чтобы подтвердить, что это то, чем я хотел заниматься. Спустя годы я обнаружил, что в школе моей мечты также была специальность «Архитектурное проектирование», а остальное уже история.

Существует огромное заблуждение, что архитекторы и инженеры-архитекторы делают то же самое. Короче говоря, архитектор создает проект здания, а инженер-архитектор заставляет его работать. Архитекторы делают упор на физическое пространство и многое из того, что вы видите — стены, отделку и форму.Инженеры-архитекторы уделяют внимание многому из того, чего вы не видите — структуре здания, конструкции и тому, как вы воспринимаете здание с помощью систем отопления, вентиляции и кондиционирования, освещения и акустики.

Я окончил Пенсильванский государственный университет со степенью бакалавра и магистра архитектурной инженерии (AE) в 2017 году. Программа Penn State AE рассчитана на пять лет, четвертый и пятый курс посвящен одному из четырех вариантов: механический, световой и электрический структурное или строительное управление. На втором и третьем курсе я изучил эти четыре варианта, чтобы лучше понять полную конструкцию здания.В конце третьего года мы выбираем вариант, на котором сосредоточимся в последние два года. Я выбрал механический вариант, потому что мне понравилась идея работать над экологичностью, энергией и комфортом.

Все AE в Penn State также должны защищать диссертацию на пятом курсе. Я выполнил свою работу с командой на студенческом конкурсе дизайнеров Архитектурно-инженерного института. Это была самая важная часть моей карьеры в колледже. Он научил меня, как работать в единой команде со всеми строительными дисциплинами, как принимать решения и как эффективно общаться.После месяцев долгих ночей и тяжелой работы мы выступили на национальном конкурсе, где выиграли 4 из 5 основных наград, включая общую награду — Building Integration. Дружба в этой команде поистине бесценна, и все, чему я научился, я использую в своей карьере.

Я многому научился и вне класса. Я провел два лета в качестве стажера по управлению проектами, одно лето в качестве стажера в области дизайна и одно лето, обучаясь за рубежом в Китае и Гонконге. Я также принимал активное участие в SWE и Engineering Ambassadors.Все это научило меня лидерству, общению и смирению. Моя стажировка в области дизайна привела меня туда, где я нахожусь сейчас. Я начал свою карьеру в качестве стажера-дизайнера в Southland Industries после четвертого курса, а сейчас работаю там полный рабочий день.

Сейчас я инженер-проектировщик систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в Southland Industries, работаю на промышленных производственных объектах. Команда этого проекта использует интегрированную доставку проекта. Это означает, что мы очень тесно работаем со всеми партнерами по проекту, чтобы сотрудничать, внедрять инновации и выполнять более быстрый график в рамках бюджета с высоким качеством.Вначале большая часть моей работы заключалась в определении размеров и проектировании воздуховодов и трубопроводов. Когда я работал на подрядчика, моим следующим шагом было оказание помощи координационной группе в создании конструктивного проекта для месторождения. Во время строительства я проводил много времени на сайте моего проекта со всеми партнерами и управлял изменениями на месте. Я также составил план очистки труб в нашем здании.

Больше всего в своей работе я люблю иметь непосредственный, материальный продукт для моей работы. Это очень увлекательно, когда можно проехать мимо здания, которое ты спроектировал.Мне также нравится, что каждая работа совершенно другая. Даже при решении проблем в здание может входить так много переменных, что на один и тот же вопрос может быть множество ответов. Наконец, мне нравится общение, необходимое с моими проектными командами, как внутри компании, так и за ее пределами, чтобы повлиять на стоимость и график проекта. Я могу сделать только так много, но, эффективно координируя свою работу с другими компаниями, мы можем сделать гораздо больше.

В моей нынешней должности я в меньшинстве, как женщина-инженер, и еще в меньшем меньшинстве как женщина-строитель.Мне повезло работать в компании, в которой много инженеров-женщин, но место работы совсем другое. Одной из моих проблем были СИЗ (средства индивидуальной защиты), когда я нахожусь на месте. Все женщины ходят в мужских жилетах средней безопасности — говорите о том, что они не к месту на рабочем месте. Я донес до нужных людей, и мы получаем женские спасательные жилеты для нашего офиса!

Мой самый главный совет — понять, что не знать ответов — это нормально. Важно то, что вы научитесь задавать правильные вопросы нужным людям.Архитектурное проектирование (как и любое проектирование) во многом полагается на эффективное общение с командой. Внутренне задавайте вопросы своей команде. Гарантируется, что они более чем готовы помочь! Внешне ваши партнеры по проектам разбираются в различных областях здания, и важно задавать вопросы, чтобы понять их роль и то, что им нужно от вас. Это также важно при работе с полем. Я могу не знать, как что-то построено, когда рисую в Revit (программное обеспечение для моделирования), но парень в этой области знает, как он собирается это построить.

Независимо от того, какую инженерную область вы выберете, научитесь говорить открыто и задавать все свои вопросы. Это правда — глупых вопросов не бывает!

• SWE Blog

  SWE Blog предоставляет самую свежую информацию и новости об Обществе и о том, как наши члены меняют мир к лучшему каждый день. Вы найдете истории о членах SWE, технике, технологиях и на другие темы, связанные с STEM.

Кто такой инженер-архитектор?

Эти квалифицированные специалисты, которых иногда называют инженерами-архитекторами, специализируются на проектировании систем и компонентов внутри зданий.Читайте дальше, чтобы узнать о должностных обязанностях инженеров-архитекторов и проверить образование, необходимое для этой области карьеры.

Обязанности и ответственность

Инженеры-архитекторы работают в дополнение к архитекторам, и обе профессии необходимы для строительства. Инженеры-архитекторы в основном работают с системами внутри зданий, которые требуют высокого уровня инженерных технологий. Эта профессия отличается от архитектуры в том смысле, что архитектор проектирует визуальные элементы, такие как планы этажей и чертежи.Инженер-архитектор проектирует структурные компоненты, которые должны оставаться стабильными и функциональными в любых условиях, таких как плохая погода. Эта работа приводит к максимальной эффективности и производительности здания в:

• Конструкции
• Акустика
• Электричество
• Освещение

Важные факты об этой профессии

по математике, рисованию, компьютерным и инженерным программам

Источник: U.S. Бюро статистики труда

Образование

Архитектурно-инженерные программы являются частью инженерного факультета университета. Согласно Princeton Review ( www.princetonreview.com ), в США существует лишь несколько программ архитектурного проектирования, большинство из которых требует завершения пяти лет тщательного изучения. Например, Университет Небраски-Линкольн (UNL) предлагает пятилетнюю профессиональную программу, которая объединяет степень бакалавра наук с магистром архитектурной инженерии.Penn State предлагает аналогичную пятилетнюю профессиональную программу, которая присуждает степень бакалавра архитектурной инженерии. Другие университеты предлагают степень бакалавра наук в области архитектурной инженерии и требуют, чтобы студенты подали отдельную заявку на участие в профессиональной программе магистратуры. Программы архитектурного проектирования охватывают следующие темы:

• Строительные системы
• Электротехника
• Структурный анализ
• Экологические системы

Возможности трудоустройства

Выпускники программы архитектурной инженерии должны выполнить дополнительные требования перед тем, как приступить к работе.Потенциальные инженеры-архитекторы должны сдать экзамен по принципам и практике проектирования (PE) и лицензионный экзамен. Как только эти требования будут выполнены, квалифицированные кандидаты смогут найти работу в области проектирования конструкций и электрооборудования. Инженеры-архитекторы также работают с системами отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. Общие должности в этой области включают:

• Инженер-строитель
• Руководитель проекта
• Сметчик

Инженер vs. архитектор | RAND Engineering Architecture, ЦОД

Я президент кооператива Квинс, и несколько квартир и мест общего пользования в нашем здании серьезно пострадали от воды из-за давних протечек через крышу и парапеты.Нанятый нами инженер сказал, что кровельная система, которая была установлена ​​около пяти лет назад, была некачественной (и, вероятно, не была установлена ​​должным образом), и что стены парапета необходимо восстановить. Мы получили предложения от этого инженера и нескольких других фирм по ремонтным работам, но в совете директоров разделились мнения о том, какой проект лучше подходит — архитектурная или инженерная. Некоторые участники утверждают, что из-за того, что нижний настил крыши может быть поврежден, нам нужен инженер-строитель, в то время как другой участник говорит, что «архитекторы работают снаружи здания, инженеры — внутри.«Есть ли такое различие, которое проявляется в этом типе проекта? Мы можем требовать возмещения убытков от производителя кровли и / или подрядчика, установившего крышу, поэтому, если нам нужно начать судебный процесс, мы хотим, чтобы надлежащий профессионал свидетельствовал о Предыдущая работа.

Проекты внешнего ремонта могут выполняться инженером или архитектором в зависимости от его или ее подготовки и опыта.

Распространено мнение, разделяемое не только вашим советом директоров, но и большей частью широкой публики: архитекторов в первую очередь заботит дизайн, стиль и внешний вид здания, а инженеры уделяют внимание мельчайшим деталям функции здания.Другими словами, думается, архитектор заботится о том, как выглядит здание; инженер заботится о том, как это работает.

Хотя в стереотипах о двух профессиях может быть доля правды — абстрактный художественный архитектор в модных очках и стильной одежде против практичного практического инженера с карманным протектором и грязью под ногтями — реальность такова. сложный. В конце концов, есть много инженеров, которые концептуально и эстетически ориентированы, и много архитекторов, разбирающихся в механических дисциплинах.

Различия между инженерами и архитекторами, хотя они и существуют, не так велики, как то, что разделяют две профессии — опыт оценки, проектирования и обслуживания зданий и строительных систем и предоставления эстетически приятных, безопасных, хорошо функционирующих пространств для работы. и жить. Тогда возникает вопрос, какой из них лучше подходит для конкретного проекта?

Обучение и лицензирование

Инженеры и архитекторы получают разные степени в колледже, и каждый из них должен сдать разные профессиональные экзамены для получения лицензии.Чтобы стать лицензированным профессиональным инженером (PE) в штате Нью-Йорк, инженер должен сдать экзамен по Принципам и практике инженерного дела, который предлагается в ряде областей, таких как гражданское, электрическое, механическое и строительное проектирование. Чтобы стать зарегистрированным архитектором, необходимо сдать экзамен на регистрацию архитектора, который охватывает семь областей, таких как планирование и дизайн площадки, строительные системы и строительная документация и услуги.

Различия между инженерами и архитекторами не так велики, как у двух профессий.

Штат Нью-Йорк не указывает какие-либо инженерные или архитектурные специальности в своей лицензии: лицензированный инженер — это просто PE, а не Structural PE или Mechanical PE. То же самое верно и для зарегистрированных архитекторов: архитектор, который специализируется на проектировании новых зданий, в отличие от того, кто является экспертом по сохранению исторических памятников, оба имеют одинаковый титул RA. (Единственное исключение — ландшафтный архитектор, имеющий собственное обозначение RA.)

Помимо определенных ограничений в специализированных дисциплинах или областях, после выдачи лицензий PE и RA на них государство возлагает ответственность за определение дисциплин и проектов, которыми они могут управлять.

Практический опыт

Хотя образование и лицензирование являются важной частью квалификации инженера и архитектора, со временем реальный опыт работы профессионала становится наиболее важным фактором при определении того, кто является подходящим человеком для проектов вашего здания. После того, как студенты-инженеры и архитекторы получают диплом и начинают практиковаться в своих дисциплинах, они обычно проходят обучение по услугам, предлагаемым их отдельными фирмами, и в идеале они начинают реализовывать проекты, наиболее соответствующие их интересам и навыкам.По мере того, как они выполняют повседневные задачи своей работы и начинают приобретать знания в своей области, их опыт и знания в конечном итоге имеют большее значение, чем то, являются они PE или RA.

Дело не в том, что лицензия не имеет значения — отнюдь нет. Полномочия PE и RA означают, что специалист приобрел необходимые знания и подготовку, необходимые для компетентного выполнения своей работы. Штат Нью-Йорк также имеет постоянные образовательные требования, чтобы убедиться, что PE и RA всегда в курсе последних продуктов, технологий и правил, влияющих на их практику.И, конечно же, штат и город Нью-Йорк разрешают только лицензированным инженерам или зарегистрированным архитекторам выполнять определенные задачи, например подписывать и опечатывать проектные планы, поданные в Департамент строительства, или подавать отчеты о проверке фасадов согласно Закону Нью-Йорка 11/98. Но при принятии решения о том, кто является наиболее квалифицированным специалистом для конкретного проекта в вашем здании, знания профессионала из первых рук и опыт работы, вероятно, перевешивают то, являются ли инициалы после его или ее имени PE или RA.

Практический опыт профессионала важнее, является ли он PE или RA.

Это не означает, что определенные проекты не требуют определенных навыков, которыми инженер, скорее всего, обладает, чем архитектор, или наоборот. Например, модернизация отопительной установки или переподключение внутренней системы водоснабжения почти наверняка будет лучше выполнено инженером-механиком, чем архитектором, или, если на то пошло, чем инженером-строителем. С другой стороны, проектирование эстетических элементов при ремонте вестибюля или комбинации квартир — это гораздо больше задача для архитектора, ориентированного на дизайн интерьера, чем для инженера или архитектора, специализирующегося на наружных работах.

Однако другие типы проектов, такие как замена кровли, замена окон, реставрация фасада, исследование утечек или внешний ремонт в целом, могут выполняться инженером или архитектором с соответствующим опытом. В конце концов, инженеры и архитекторы не получают дипломов в области кровли, ремонта бетона или поиска источника утечек.

Но хотя все инженеры и архитекторы имеют общие знания о кровельных системах, строительстве зданий и строительных материалах, не все из них много работали над проектами такого типа.При принятии решения о том, какую компанию привлечь к проекту замены кровли, ваш совет директоров должен учитывать не только опыт каждой фирмы на аналогичных должностях, но также и руководителя проекта, который будет назначен для этого проекта, и его или ее знакомство с конкретной кровельной системой в вашем здании. . Также имейте в виду, что фирма со штатом профессионалов, обладающих опытом в различных областях, будет иметь возможность при необходимости обрабатывать различные аспекты проекта — например, после разрыва существующей крыши и обнаружения структурных повреждений нижнего настила крыши.

Свидетельские показания эксперта

Если ваш Совет подаст судебный иск против производителя вашей предыдущей кровли или подрядчика, который ее установил, вы захотите нанять наиболее квалифицированного специалиста для работы — как на практике, так и на бумаге — на случай, если ему или ей придется давать показания по имени Кооператива. В частности, это лицо должно быть лицензированным профессиональным инженером или зарегистрированным архитектором в штате Нью-Йорк и иметь большой опыт работы с кровельными системами, особенно теми, которые установлены в вашем здании.Если на крыше было структурное повреждение, лучше всего, чтобы этот человек был практикующим инженером-строителем в дополнение к специалисту по кровле.

Зарегистрированный архитектор вполне может иметь квалификацию для проведения структурной оценки крыши, но, учитывая заблуждение (выраженное даже некоторыми членами совета директоров), что архитекторы не подходят для строительных работ, лучше не рисковать и иметь Инженер дает свидетельские показания, чтобы максимально увеличить шансы Кооператива на благоприятный правовой исход.

Независимо от того, привлекаете ли вы инженера или архитектора для того или иного проекта, главное помнить, что навыки и опыт человека (и его или ее фирмы) должны соответствовать тому, что необходимо для работы.Поэтому собеседуйте с кандидатами, попросите рекомендации и выберите профессионала — PE или RA — с учетом интересов вашего здания.

Стивен Вароне , AIA — президент, Питер Варсалона , PE — руководитель RAND Engineering & Architecture, DPC . Эта колонка была первоначально опубликована в ноябрьском номере журнала Habitat Magazine за 2010 год.

БОЛЬШЕ СПРОСИТЕ СТАТЬИ ИНЖЕНЕРА

Архитектура против архитектурного проектирования | Лучшие университеты

Гостевой пост: Эндрю Армстронг

Если вы вернетесь в прошлое достаточно далеко, архитекторы и инженеры когда-то считались одним и тем же.По сути, они выполняли ту же роль при создании зданий. «Они были каменщиками, которые строили такие вещи, как готический собор, и затем со временем у нас появилось все больше и больше ожиданий относительно того, что будут делать их здания, что привело к увеличению числа ролей», — говорит Синеад Мак Намара, партнер профессор структурной инженерии в Школе архитектуры Сиракузского университета.

По мере развития технологий у людей стали возникать более высокие ожидания относительно того, какие здания должны быть способны делать.Это привело к созданию нескольких различных ролей в строительной отрасли и различию между архитекторами и инженерами. Поскольку студенты и профессионалы все еще путают эти два понятия, стоит изучить различные требования к работе и образованию, которым должен соответствовать каждый специалист, чтобы сделать успешную карьеру.

Карьера в области архитектурного проектирования

Прежде всего, что такое архитектурное проектирование? Основная обязанность инженера-архитектора — сосредоточиться на инженерных аспектах здания.Человек в этой роли проектирует механические и структурные системы здания, а также решает проблемы, возникающие с его электрическими системами и системами освещения. Хотя инженеры-архитекторы работают с архитекторами, они строго инженеры. Этот тип карьеры, как правило, привлекает людей с сильными научными и математическими навыками, которые заинтересованы в процессе строительства.

Для работы в области архитектурного проектирования начального уровня обычно требуется как минимум степень бакалавра наук (BSc). На получение этой степени у большинства людей уходит четыре года, если они могут посвятить себя очному обучению.Степень бакалавра наук в этой дисциплине ориентирована почти исключительно на курсовую работу, необходимую для карьеры в области архитектурной инженерии, и минимально на общие требования. Примеры курсов, которые студенты могут пройти от первого до старшего курса, включают:

• Исчисление
• Инженерный чертеж
• Физика
• Термодинамика
• Аналитическая механика
• Введение в строительство
• Механические системы для зданий
• Структурный анализ
• Электрические схемы
• Архитектурно-инженерное проектирование

Студенты также должны пройти несколько факультативных курсов по техническим темам, а также пройти как минимум одну стажировку.

Карьера в качестве профессионального архитектора

Две основные обязанности архитектора — проектировать здания и постоянно управлять подробными строительными проектами. В этой роли требования к образованию выше, чем к тем, кто занимается архитектурным проектированием. Хотя степень бакалавра архитектуры является минимальным требованием, большинство работодателей предпочитают кандидатов, получивших степень магистра. В США колледжи, предлагающие архитектурные программы, предоставляют студентам возможность поступить на пятилетнюю программу бакалавриата архитектуры с упором на дизайн, технологии и историю архитектуры.После выполнения всех требований колледжа студенты имеют право сдать экзамен на регистрацию архитектора для получения лицензии в качестве профессионального архитектора.

Хотя существует множество вариантов получения степени, студенты-архитекторы должны ожидать завершения следующих курсовых работ на уровне бакалавриата:

• Компьютерное проектирование (CAD) для архитектуры
• Методы строительства
• Проектирование экологичных зданий
• История архитектуры
• Управление проектами

Чтобы подать заявку на степень магистра архитектуры (M.Arch), будущие студенты должны иметь предпрофессиональную степень в области архитектуры или архитектуры. Те, кто уже работает в этой области, могут записаться на программу, которая дает им возможность специализироваться в определенном подразделе архитектуры, таком как городское планирование или проектирование зеленых зданий. Типичная курсовая работа на этом уровне может включать:

• Архитектурная критика
• Теории архитектурного проектирования
• Строительная наука
• Методы цифрового проектирования
• Влияние архитектурных проектов на окружающую среду

Некоторые люди начинают свою карьеру в области архитектурного проектирования, а затем завершают обучение работать профессиональным архитектором.