Программирование на Python и Objective-C в Mac OS

Программирование на Python и Objective-C под Mac OS и для iPhone / iPod Touch

Кто тренер: Валерий Карпин назначен главным тренером сборной России по футболу — Спорт

Содержание

Тренер сборной Украины не будет вызывать футболистов из чемпионата России :: Футбол :: РБК Спорт

Исполняющий обязанности главного тренера сборной Украины по футболу сказал, что на данный момент это невозможно. «Примирения априори быть не может», — отметил Александр Петраков

Читайте нас в

Новости
Новости

Фото: Grzegorz Michalowski\EPA

Исполняющий обязанности главного тренера сборной Украины Александр Петраков сказал, что на данный момент не готов вызывать в команду футболистов, играющих в Российской премьер-лиге. По его словам, сейчас это невозможно из-за напряжения между странами.

«Вы мне скажите — возьму и вызову футболиста из России, вы же меня порвете, да? На данный момент, скажу откровенно, я не рассматриваю вопрос вызова из чемпионата России, — сказал Петраков на пресс-конференции, видео которой опубликовано в YouTube канале УАФ.

Специалист рассказал, что на него произвели впечатления фотографии погибших молодых людей, которые он видел в церквях Киева.

«Я понял, что, наверное, сейчас ни футболисты из России, ни какого-то примирения априори быть не может. Столько детей остались сиротами. Поэтому, наверное, нет. Сейчас нет. Никак. Может, со временем. Но на этом этапе — нет. Говорю прямо и откровенно», — добавил он.

Петраков стал исполняющим обязанности главного тренера сборной Украины 18 августа. На этом посту он сменил Андрея Шевченко, который дошел с командой до ¼ финала Евро-2020.

И.о. главного тренера сборной Украины по футболу стал Петраков

На данный момент в Российской премьер-лиге играют пять украинских футболистов: Иван Ордец («Динамо») Артем Полярус («Ахмат») Дмитрий Иванисеня («Крылья Советов»), Денис Кулаков («Урал») и Ярослав Ракицкий («Зенит»). Последний ранее говорил, что завершил карьеру в сборной Украины, в которой играл на Евро-2012 и Евро-2016.

Ракицкий ушел из сборной Украины из-за политики. Что важно знать

Ордец выступал за сборную Украины в 2014-2018 годах, провел 12 матчей, забил 1 мяч. Кулаков провел 2 матча в 2010 году, Иванисеня — 1 в 2019-м.

Автор

Григорий Гуреев

Тренерский штаб — официальный сайт ПФК ЦСКА

Березуцкий Алексей Владимирович

20.06.1982

Главный тренер

Бабаян Григорий Константинович

02.04.1980

Тренер

Райланд Морганс

16.09.1976

ТРЕНЕР

Крамаренко Дмитрий Сергеевич

12.09.1974

Тренер вратарей

Аксенов Игорь Владимирович

11.08.1977

ТРЕНЕР ПО ФИЗПОДГОТОВКЕ

Шевелёв Евгений Евгеньевич

09.04.1985

АНАЛИТИК

Стельмах Александр Григорьевич

13.06.1961

НАЧАЛЬНИК КОМАНДЫ

Головлев Максим Владимирович

12.06.1980

ГЛАВНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ ПО МЕЖДУНАРОДНЫМ ОТНОШЕНИЯМ

кто кандидаты на пост главного тренера после Черчесова?

Станислав Черчесов больше не тренер сборной России, РФС объявил о расторжении контракта. Тут можно высказаться, а ниже мы предлагаем варианты вместо.

Тут варианты авторов Sports.ru, а мы очень ждем ваших кандидатов.

Ярослав Сусов – Мурад Мусаев

Нашей сборной нужно обновление. Свежий взгляд, идеи, игроки. И тренер, который пока не успел забронзоветь.

Хочется, чтобы это был молодой специалист, которому есть, что доказывать. Которому сборная России нужна не для признания великих заслуг прошлого или способ заработка на старость, а как возможность проявить себя.

Это может быть почти любой достаточно молодой иностранный или российский специалист: от Марко Николича или Доменико Тедеско до Евгения Калешина или Мурада Мусаева. Главное, чтобы у него разгоралась душа при мысли о сборной России, а голова была полна идей, как выстроить атакующую игру, совместить Миранчука и Головина, а еще внедрить Захаряна и Тюкавина.

Я бы доверил эту задачу Мусаеву – уверен, рано или поздно он доберется до сборной России.

Когда-то давно в сборной Дании после ухода крутого поколения 80-х с Алланом Симонсеном, Йеспером Ольсеном и Пребеном Элькьером-Ларсеном назнали бывшего тренера молодежки Рихарда Меллера-Нильсена, который прекрасно знал всех молодых игроков, провел смену поколений и выиграл Евро, хотя тот состав без Михаэля Лаудрупа был далеко не сильнейшим в истории.

Глеб Чернявский – Доменико Тедеско

Вы точно помните, каким разрозненным был «Спартак» до Тедеско и как болельщики ненавидели предыдущего тренера. 

Ситуация в сборной России – копия. И ей нужен спаситель вроде Тедеско – человек, который объединит команду и болельщиков. Только зачем искать кого-то «вроде», когда есть готовый и идеальный кандидат?

У нас только одно препятствие – желание Тедеско быть поближе к семье. Но в случае с работой в сборной России ему и не нужно ночевать в Доме футбола на Таганке. Он может спокойно жить в Германии и прикатывать только на сборы.

Какие еще могут быть сложности? Деньги? У РФС денег полно – если уж Черчесову платили 2,5 млн евро, то что-то в районе 3 млн для Тедеско точно найдется. 

Все, больше никаких препятствий нет! Одни плюсы.

1. Тедеско говорит на русском языке, хорошо знаком с нашими реалиями и знает всех русских игроков.

2. Тедеско в «Спартаке» отлично проявил себя как кризисный менеджер и показал, как классно может работать на дистанции, если ему не мешать. 

3. Тедеско можно подписывать надолго – вплоть до ЧМ-2026. В «Спартаке» он пережил трех гендиректоров и спокойно существовал в мире Федуна с Заремой, поэтому катаклизмы в РФС ему точно не страшны.

4. Тедеско может дать нашей команде эмоций: мне кажется, на Евро-2020 сборная России была очень вялой и вообще не заведенной. Еще бы: не очень вдохновляет, когда тобой руководит госчиновник.

5. Тедеско виртуозно обучает схеме 3-5-2, а наша главная победа последних 13 лет одержана именно этой расстановкой.

Я надеюсь, что в РФС сейчас делают все, чтобы притащить Тедеско в Россию. Потому что более идеального кандидата придумать просто невозможно. Тем более он сам не особо против. 

Вадим Кораблев – Леонид Слуцкий

Думаю, самый оптимальный вариант – Курбан Бердыев. Хотя немного настораживает, что он, как и Черчесов, хочет контролировать каждую мелочь, и тоже в каком-то смысле не просто тренер, а еще крупный чиновник. В любом случае обрадуюсь Бердыеву, но хочу помечтать о возвращении Слуцкого (который, конечно, пока никуда не уйдет из «Рубина»). Да, он совсем недавно работал со сборной, но за пять лет многое изменилось.

Слуцкий получил ценный опыт в Англии и Нидерландах (пусть и частично неудачный) и вернулся в Россию инопланетянином. Затащил «Рубин» в еврокубки впервые за шесть лет, классно поработал с молодыми и стал главной медиазвездой сезона, показав, что тренер может приносить очки не только на стадионах. Слуцкий легко и честно говорит о наших проблемах и легко признает ошибки, а не передает болельщикам приветы. Его возвращение стало бы хорошим сеансом терапии после перфомансов Черчесова, к которым мы уже привыкли, но так и не приняли.

Максимилиан Алфимов – Валерий Карпин/Игорь Черевченко

Понятно, что после ухода Станислава Черчесова в сборной России хотелось бы видеть какого-нибудь топового иностранца вроде Йоахима Лева, но я думаю (и всегда думал), что тренировать национальную команду должен только свой тренер – или как минимум обрусевший. Хотя главные успехи сборной до ЧМ-2018 связаны с иностранцами: Евро Хиддинка, первый ЧМ за кучу лет с Капелло.

Но вряд ли РФС сейчас позовет иностранца, поэтому для меня идеальный тренер сборной – Валерий Карпин. Мне кажется, что в футболе сборных уже давно эмоции и настрой намного важнее какой-то сложной тактики, а что касается мотивации – сложно найти в РПЛ тренера лучше Карпина, чье общение с журналистами точно сделает его народным героем. Ведь он вполне может объяснить поражение или другой неудачный результат на языке, который точно поймет массовый болельщик. Проблема в другом – Карпина не зря спрашивают о сборной, а он уверенно отвечает, что у него контракт с «Ростовом». Скорее всего, он просто не согласится уходить в сборную сейчас.

Второй кандидат, который бы идеально подошел нашей сборной тактически – Игорь Черевченко. Он категорически отличается от Карпина эмоциями (особенно у поля – более флегматичного тренера в РПЛ еще надо поискать), но зато быстро ставит оборонительный, но действенный футбол не самому классному набору игроков. Как раз то, что нужно нынешней сборной, чтобы не менять игру Черчесова радикально. И, кажется, что Черевченко забрать из «Химок» будет проще, чем Карпина из «Ростова»

Денис Пузырев – Сэм Эллардайс

Для начала – важная оговорка. Мы выбираем не тренера, который построит новую сборную России, а человека, который может оперативно заменить Черчесова и решить оперативный вопрос – успешно пройти отбор на ЧМ-2022 и выступить в Катаре так, чтобы за команду не было стыдно. И надо понимать, что времени нет не то что на раскачку – его в принципе нет. Отбор уже начался, результат должен быть добыт здесь и сейчас за счет имеющихся ограниченных человеческих ресурсов.

Исходя из этого, нам нужен тренер со специфическими скиллами – взять проблемную команду посреди пути и выжать из нее максимум на коротком отрезке. Такие специалисты становятся востребованными, когда команда стоит на вылет, которого требуется избежать. И лучше кандидатуры для такой задачи, чем Сэм Эллардайс, я не знаю.

Да, он никогда не тренировал большие команды. Но кто сказал, что сборная России – это большая команда? Большой Сэм сможет использовать те не слишком многочисленные сильные качества нынешней сборной на 100%. В атаке единственный вариант – забросы на Дзюбу (Соболева)? Да, это мало у кого вызывает восторг, но это элемент, который игроки сборной России неплохо разучили, а старина Сэм, как олдскульный британец, может вывести искусство исполнения кроссов и забросов на новый уровень.

А в защите – борьба, не жалея ни себя, ни соперника, с вырыванием ног с мясом и прочими прелестями классического английского футбола. Но в России тоже любят, когда нас боятся.

Артем Рыженко – Владимир Федотов 

Идеальный кризисный кандидат. Что в «Оренбург», что в «Сочи» Федотов приходил, когда команда была на грани вылета из ФНЛ и РПЛ соответственно. В итоге «Оренбург» вышел в РПЛ, а «Сочи» в еврокубки. На мой взгляд, повторение этого сценария вполне возможно и на ЧМ-2022.

Тактически «Сочи» похож на нынешнюю сборную: часто использует расстановку 3-4-2-1, которая хорошо проецируется на сборную и уже использовалась Черчесовым в матче с Финляндией. По большей части неудачная игра в ней была связана либо с индивидуальными ошибками (Баринов в роли центрального разыгрывающего защитника – это катастрофа, он чудом не удалился), либо непониманием этой схемы, так как в таком сочетании игроков и такой расстановке сборная не играла ни разу. 

Пожалуй, две главных претензий к Черчесову сейчас – это примитивный футбол, в котором не раскрываются индивидуальные качества Миранчука и Головина, и слабая игра в обороне. Федотову такое предъявить сложно. 

Во-первых, даже если «Сочи» и играет в простой футбол, то делает это эффективно и внятно. Мы понимаем, какая задача стоит перед игроками и зачем они выполняют те или иные действия. Как результат: на дистанции по всем метрикам – ожидаемые голы, пропущенные, ожидаемые очки – «Сочи» практически везде остается на той же позиции. При этом даже сейчас по общей стоимости игроков сочинцы замыкают десятку. Во-вторых, если обратить внимание на ожидаемые пропущенные голы, то луше «Сочи» по этому показателю только «Зенит» (по реально пропущенным пятерка за «Зенитом» идет максимально ровно), так что с игрой в обороне тоже порядок. 

Про индивидуальные качества, думаю, и говорить не стоит. Если из этой команды в сборную вызывают Заболотного, а лучший бомбардир и ассистент это уже вроде как списанный из «Зенита» 36-летний Нобоа, то есть надежда, что у Федотова две главных звезды нашей сборной раскроются не менее ярко. 

Фото: globallookpress.com/Sam Allardyce; РИА Новости/Александр Вильф, Алексей Филиппов, Максим Богодвид, Виталий Белоусов, Артур Лебедев

стоит ли назначать Бердыева главным тренером сборной России по футболу — РТ на русском

Курбан Бердыев считается одним из главных кандидатов на должность наставника сборной России по футболу. По информации СМИ, РФС уже ведёт с ним переговоры. Сам Бердыев приехал в Москву, объяснив это «личными делами». При этом специалист более двух лет не занимается тренерской работой и не имеет сформированного штаба. О том, почему Бердыева нельзя назвать идеальной заменой Станиславу Черчесову, — в материале RT.

В футбольном сообществе продолжается обсуждение возможных кандидатов на должность главного тренера сборной России, и с каждым днём круг возможных преемников Станислава Черчесова становится всё уже. В частности, до минимума сократилось число возможных претендентов на пост среди отечественных специалистов, а главным из них считается Курбан Бердыев. Рано утром экс-наставник «Рубина» лично прилетел в Москву, что также может быть косвенным подтверждением его переговоров с РФС.

Неудивительно, что сам Бердыев отказался говорить о возможном назначении на должность главного тренера сборной. Специалист всегда отличался закрытостью и на этот раз также был предельно немногословен. Свой визит в столицу он объяснил «личными делами», а на другие вопросы отвечать отказался, молча проследовав на улицу. Но с учётом недавнего заявления главы РФС Александра Дюкова о желании решить кадровый вопрос в национальной команде до старта нового сезона РПЛ внезапный приезд Курбана Бекиевича в Москву вряд ли можно назвать случайностью.

Также по теме


«Ведём переговоры»: Дюков о поиске тренера сборной России, реформе РПЛ и лимите на легионеров

Перед главным тренером сборной России будут стоять две основные задачи — выход на ЧМ-2022 и построение команды на длительную…

О том, что именно Бердыев считается основным кандидатом на вакантное место в национальной команде, сообщал и «Спорт-Экспресс». По информации издания, специалисту могут предложить контракт до окончания чемпионата мира 2022 года, а дальнейшее сотрудничество будет обсуждаться уже после турнира. При этом Курбан Бекиевич будет зарабатывать значительно меньше Черчесова, но в случае выхода сборной на мундиаль в Катаре получит солидный бонус.

Безусловно, Бердыев является одним из самых заслуженных российских тренеров XXI века. Сначала он построил мощный «Рубин», с которым не только дважды выигрывал первенство страны, но и успешно выступал в еврокубках. Многие помнят победы над «Тоттенхэмом» и «Атлетико», но особняком стоят триумф в противостоянии с «Барселоной» в Лиге чемпионов и выход в 1/4 финала Лиги Европы, где остановить казанцев сумел лишь будущий обладатель трофея — «Челси».

Впоследствии наставник покинул Казань и доказал, что ещё способен добиваться высоких результатов на домашней арене и на равных соперничать с грандами мирового футбола. В сезоне-2015/16 он был близок к тому, чтобы привести «Ростов» к чемпионству. Однако чудо-сейв Игоря Акинфеева в концовке встречи с «Рубином» позволил ЦСКА сохранить первое место в таблице. Еврокубковая кампания запомнится победами над «Аяксом» и «Баварией», а также ожесточённым сражением с будущим победителем Лиги Европы — «Манчестер Юнайтед» в 1/8 финала турнира.

Да, последний этап в карьере Бердыева получился не самым ярким. В 2017 году он вернулся в «Рубин», но за два года не смог ни наладить игру коллектива, ни разобраться с кадровыми вопросами. Тогда в казанском клубе числилось около 40 футболистов, многие из которых были приобретены в период сотрудничества с Хави Грасией. Ожидалось, что Курбан Бекиевич разберётся со всеми проблемами: расчистит платёжную ведомость, избавится от ненужных игроков, а остальных быстро научит побеждать. Однако за два сезона коллектив выиграл всего 19 из 66 официальных матчей и ни разу не смог подняться выше десятого места в РПЛ.

В связи с этим могут возникнуть серьёзные сомнения в целесообразности назначения Бердыева на пост наставника сборной России. За последние два года он не только не реабилитировался за провал в «Рубине», но и вовсе не занимался тренерской деятельностью. Вплоть до мая 2021 года специалист оставался без работы, после чего появилось сообщение о его приходе в «Кайрат». Правда, в Алма-Ате он должен был исполнять обязанности советника председателя наблюдательного совета. Но в случае с Курбаном Бекиевичем нельзя исключать, что это было своего рода ширмой. В «Ростове» он также сначала переквалифицировался в консультанта, а затем занял пост вице-президента, что не мешало ему контролировать тренировочный процесс и определять трансферную политику. Во всяком случае, так заявлял бывший гендиректор клуба Юрий Белоус.

Немаловажным является и то, что два года бездействия стоили Бердыеву и его тренерского штаба, с которым он добивался успехов. На протяжении последних 19 лет он сотрудничал с ограниченным кругом ассистентов и вряд ли хотел что-то менять, но в настоящий момент доступны лишь некоторые из них. Если верить Transfermarkt, без клуба находятся Якуб Уразсахатов и Александр Мацюра, в то время как Виталий Кафанов и Владимир Кулаев трудятся в других коллективах. Первый помогает Валерию Карпину в «Ростове», второй трудится в белгородском «Салюте».

Таким образом, Бердыеву будет необходимо либо уговорить своих прежних ассистентов покинуть нынешние места работы и присоединиться к нему, либо найти новых. Несомненно, сделать это может быть непросто, но называть это камнем преткновения тоже не стоит. Достаточно посмотреть на Роберто Манчини, с нуля собравшего тренерский штаб сборной Италии. Вопрос в том, захочет ли консервативный специалист заниматься подобным.

В плане возможного прихода Бердыева в сборную России могут настораживать и другие факторы. Один из них касается степени открытости команды для общественности и общения с прессой. За последние пять лет многие критиковали Черчесова за нежелание выстраивать работу с журналистами и досконально объяснять те или иные шаги, а показательным многие считают его ответ на вопрос о невызове Игоря Денисова в 2018-м году. Тогда специалист ограничился фразой: «Я главный тренер, и я так решил».

Однако есть все основания полагать, что в случае прихода Бердыева в данном аспекте не стоит ждать изменений в лучшую сторону. Да, откровенно грубых ответов на вопросы может стать меньше, но и конкретики наверняка не прибавится. Курбан Бекиевич никогда не любил развёрнуто отвечать на вопросы, а с годами вряд ли изменился. Следовательно, пресс-конференции хотя и будут проходить в несколько более спокойной атмосфере, но по итогам едва ли удовлетворят потребность в информации как СМИ, так и рядовых болельщиков.

Что касается самой тренерской деятельности, то здесь также всё неоднозначно. Да, победы в РПЛ и успехи в еврокубках являются серьёзным доводом в ходе обсуждения кандидатуры Бердыева, особенно с учётом того, что ни «Рубин», ни «Ростов» не располагали исполнителями топ-уровня. И в контексте сборной России это может показаться ключевым фактором. Умение выжимать максимум из средних футболистов, грамотно использовать их сильные стороны и подстраивать под них тактический рисунок — идеальный набор качеств для наставника национальной команды.

Но даже здесь есть несколько нюансов. За последние годы Черчесова неоднократно критиковали за излишне оборонительный стиль игры и отсутствие идей в атаке. Особенно ярко это стало заметно на чемпионате Европы в моменты, когда сборная России оказывалась в роли догоняющей. Неумение действовать в позиционном нападении и отсутствие плана Б в случае нейтрализации Артёма Дзюбы — именно это во многом привело к фиаско в противостояниях с командами Бельгии и Дании, а также чуть было не стоило победы над сборной Финляндии.

И нет уверенности, что при Бердыеве национальная команда будет действовать более разнообразно. В играх с топ-сборными наверняка стоит ждать «автобуса» у собственных ворот и ставки на контратаки, а в матчах с более слабыми оппонентами — забросов на мощного форварда. За годы карьеры Курбан Бекиевич также зачастую отдавал предпочтение физически мощным нападающим. Достаточно отметить, что именно под его руководством раскрылся Александр Бухаров.

Также Бердыева часто критиковали за излишнее доверие к определённому костяку футболистов, впоследствии курсирующих за ним по клубам. Достаточно вспомнить, как в 2017 году «Рубин» пополнил целый десант его бывших подопечных из «Ростова» в количестве семи человек, в том числе Сослан Джанаев, Фёдор Кудряшов, Сердар Азмун и даже 37-летний Сесар Навас. А в июле 2018-го в Казань переехал и Бухаров, временно приостановивший карьеру за полгода до этого.

Также по теме


«Слуцкий — пройденный этап, мой кандидат — Семак»: Гришин об отставке Черчесова с поста главного тренера сборной России

С учётом неудачного выступления на чемпионате Европы по футболу 2020 года увольнение Станислава Черчесова было логичным решением. Об…

Не стоит исключать, что в сборной России Бердыев не отойдёт от своих принципов и будет делать ставку на проверенных исполнителей. С одной стороны, это позволит в кратчайшие сроки собрать боеспособный коллектив из футболистов, в чьих способностях наставник уверен на 100%. С другой — затянет процесс омоложения и поставит крест на перспективах многих других спортсменов. Большинство «старых знакомых» Курбана Бекиевича уже перешагнули 30-летний рубеж и вряд ли будут полезны в долгосрочной перспективе.

Пока крайне сложно предположить, насколько комфортно сам Бердыев будет чувствовать себя в национальной команде. Есть определённые подозрения, что его методы могут не сработать в сборной, где у него не будет возможности на постоянной основе контактировать со своими подопечными и до малейших подробностей разбирать их действия в тех или иных эпизодах. В условиях ограниченного времени Курбану Бекиевичу, вероятно, будет непросто выработать автоматизм у коллектива, что может негативно сказаться на результатах.

Кроме того, весьма спорной кажется идея рассматривать Бердыева в качестве кризисного тренера, способного в кратчайшие сроки дать результат, — ведь за свою карьеру он лишь раз преуспел в подобном качестве. В декабре 2014 года он принял «Ростов» и помог тому подняться с последнего, 16-го на восьмое место в таблице. Правда, и тогда не обошлось без усиления. В зимнее трансферное окно коллектив пополнили Артём Дзюба, Сердар Азмун, Владимир Гранат и Иван Новосельцев.

В то же время в период последнего захода в «Рубин» Бердыев не смог справиться с этой задачей — и это несмотря на карт-бланш в плане обновления состава и ряд заметных приобретений. А его успешный период в Казани является плодом длительной и кропотливой работы — как тренерской, так и селекционной. В связи с этим есть большие сомнения, что Бердыев сумеет, а главное, захочет заниматься обновлением сборной России и закладывать плацдарм не только для успешного выступления на чемпионате мира 2022 года, но и на Евро-2024.

Тренеры и специалисты — Федерация синхронного плавания России



































































Фамилия Имя Отчество Дата рождения Спортивное или почетное спортивное звание Должность в команде Спортивная дисциплина или группа дисциплин Субъект Российской Федерации Город
Основной состав
Покровская Татьяна Николаевна 05.06.1950 ЗТР Главный тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Данченко Татьяна Евгеньевна 06.11.1971 ЗТР Старший тренер спортивной сборной команды соло, дуэт Москва
Грызунова Елена Анатольевна 28.01.1960 ЗТР Старший тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Максимова Гана Владимировна 14.03.1970 ЗМС/ЗТР Старший тренер спортивной сборной команды смешанный дуэт Москва
Пискарёва Екатерина Владимировна 26.02.1971 ЗТР Старший тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Терехова Марина Григорьевна 10.02.1942 ЗТР Старший тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Галкина Галина Ивановна 03.02.1951 ЗТР Старший тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Немогаева Валентина Сергеевна 21.10.1951 ЗТР Старший тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Ермакова Диана Мунзеровна 05.12.1993 Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Новожилов Вадим Александрович 28.12.1987 Хореограф соло, дуэт, группа, комби Москва
Еремеева Гератина Викторовна 27.08.1965 Начальник спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Московская область Жуковский
Моисеев Денис Сергеевич 30.03.1987 Врач по спортивной медицине соло, дуэт, группа, комби Рязанская область Скопин
Афонькин Михаил Вячеславович 20.11.1987 Медицинская сестра по массажу спортивной соло, дуэт, группа, комби Москва
Королькевич Сергей Михайлович 16.03.1984 Медицинская сестра по массажу спортивной соло, дуэт, группа, комби Москва
Моисеев Игорь Валерьевич 13.11.1980 Медицинская сестра по массажу спортивной соло, дуэт, группа, комби Смоленская область Смоленск
Белова Наталья Леонидовна 13.02.1968 Специалист спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Санкт-Петербугр
Белоусова Ирина Владимировна 13.11.1962 ЗТР Специалист спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби

Ленинградская область Гатчина

Иванова Елена Алексеевна 30.12.1957 Специалист спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Ростовская область Ростов-на-Дону
Капустина Лариса Юрьевна 02.03.1969 ЗТР Специалист спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Свердловская область Екатеринбург
Слатин Роман Владимирович 15.08.1969 Специалист спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Назарова Дарья Викторовна Специалист спортивной сборной команды смешанный дуэт Москва
Юниорский состав
Мендыгалиева Наталия Анатольевна 29.04.1959 ЗТР Старший тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Галкова Татьяна Борисовна 04.01.1966 МС Начальник спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Александрова Дарья Владимировна 16.11.1986 ЗТР Тренер спортивной сборной команды дуэт, группа Москва
Апанасенко Татьяна Юрьевна 08.05.1967 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Болдырева Наталия Вадимовна 19.07.1966 МС Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Борисова Ирина Джемаловна 06.05.1965 Тренер спортивной сборной команды дуэт-смешанный Москва
Брусникина Ольга Александровна 09.11.1978 ЗМС/ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Бурдынюк Оксана Борисовна 21.05.1970 ЗТР Тренер спортивной сборной команды дуэт, группа, комби Москва
Васильева Лариса Александровна 10.10.1974 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Васильченко Ольга Ивановна 18.12.1957 ЗТР Тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Воронова Елена Вячеславовна 22.03.1991 МСМК Тренер спортивной сборной команды дуэт Москва
Гревцева Юлия Ивановна 29.11.1980 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Громакова Наталия Владимировна 06.10.1968 Тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Давыдова Анастасия Семеновна 02.02.1983 ЗМС Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Коцарь Алина Алексеевна 30.04.1990 МСМК Тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Митева Юлия Ивовна 19.09.1986 МС Тренер спортивной сборной команды дуэт, комби Москва
Полянская Елена Николаевна 03.07.1959 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Сафонова Татьяна Николаевна 29.03.1970 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Теплякова Валентина Алексеевна 17.04.1949 ЗТР Тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Кошелев Илья Михайлович 05.03.1986 Врач по спортивной медицине соло, дуэт, группа, комби Москва
Зубояров Ильдар Хамитович 05.12.1963 Медицинская сестра по массажу спортивной соло, дуэт, группа, комби Москва
Юношеский состав
Гусакова Татьяна Анатольевна 31.07.1972 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Иванова Татьяна Юрьевна 11.07.1971 Тренер спортивной сборной команды дуэт, группа, комби Москва
Исаева Анна Андреевна 21.10.1992 МСМК Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Киселева Мария Александровна 28.09.1974 ЗМС Тренер спортивной сборной команды соло, дуэт Москва
Козлова Анна Павловна 06.07.1991 Тренер спортивной сборной команды группа, комби Санкт-Петербург
Кудряшова Юлия Олеговна 20.06.1973 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Минаева Ирина Анатольевна 08.07.1970 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Николаева Мария Владимировна 19.04.1969 Тренер спортивной сборной команды группа, комби Санкт-Петербург
Аверка (Перцева) Екатерина Борисовна 16.01.1997 МС Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Петрачина Наталья Леонидовна 14.07.1959 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Московская область Электросталь
Самохвалова Оксана Игоревна 19.02.1987 Тренер спортивной сборной команды группа, комби Московская область Чехов
Царева Ольга Вячеславовна 08.04.1979 Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Чижова Наталия Игоревна 22.08.1953 ЗТР Тренер спортивной сборной команды группа, комби Москва
Можаров Игорь Владимирович 15.10.1993 Медицинская сестра по массажу спортивной соло, дуэт, группа, комби Москва
Все составы
Бутузова Ирина Вячеславовна 19.02.1956 Тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Ерохин Георгий Михайлович 17.04.1961 МК Тренер спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Московская область
Карташев Игорь Петрович 14.07.1955 МС Тренер спортивной сборной команды группа, комби Московская область Реутов
Керимова Елена Вячеславовна 13.02.1961 Аналитик спортивной сборной команды соло, дуэт, группа, комби Москва
Белоусов Никита Владимирович 05.03.1989 Техник соло, дуэт, группа, комби Ленинградская область Гатчина

Тренер Ашрам рассказала об отношениях гимнастки с Авериными после скандала

https://rsport.ria.ru/20210814/ashram-1745733785.html

Тренер Ашрам рассказала об отношениях гимнастки с Авериными после скандала

Тренер Ашрам рассказала об отношениях гимнастки с Авериными после скандала — РИА Новости Спорт, 16.08.2021

Тренер Ашрам рассказала об отношениях гимнастки с Авериными после скандала

Тренер олимпийской чемпионки по художественной гимнастике Линой Ашрам Елена Копыленко рассказала об отношениях ее ученицы с российскими спортсменками. РИА Новости Спорт, 16.08.2021

2021-08-14T11:53

2021-08-14T11:53

2021-08-16T15:09

арина аверина

дина аверина

художественная гимнастика

линой ашрам

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn24.img.ria.ru/images/07e5/08/09/1745064582_0:0:3158:1776_1920x0_80_0_0_4e485f9c1024921ec698fa24a44f961a.jpg

МОСКВА, 14 авг — РИА Новости, Борис Ходоровский. Тренер олимпийской чемпионки по художественной гимнастике Линой Ашрам Елена Копыленко рассказала об отношениях ее ученицы с российскими спортсменками.Специалист заявила, что вне соревнований Ашрам хорошо ладит с сестрами Авериными.»У Линой прекрасные отношения с сестрами Авериными. За пределами ковра они подруги. Ашрам с огромным уважением относится ко всем гимнасткам, но к Дине и Арине — особенно», — рассказала она.Копыленко отметила и трудолюбие израильской гимнастки, которая ценит это качество в конкурентах.»Сама Линой — трудяга и ценит тот колоссальный труд, который проделывают российские гимнастки, их высочайший уровень мастерства. Для нее были очень важны слова поддержки от Дины. А то, что говорят в России, на ней никак не отражается. Линой знает, что в Токио она сделала все, что могла», — заявила тренер.Полное интервью с Еленой Копыленкой читайте на сайте ria.ru.

https://rsport.ria.ru/20210814/gimnastika-1745728702.html

https://rsport.ria.ru/20210814/ashram-1745730530.html

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://rsport.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn22.img.ria.ru/images/07e5/08/09/1745064582_202:0:2933:2048_1920x0_80_0_0_16d3fd5a8b1554d5c336180c51b49f3c.jpg

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

арина аверина, дина аверина, художественная гимнастика, линой ашрам

11:53 14.08.2021 (обновлено: 15:09 16.08.2021)

Тренер Ашрам рассказала об отношениях гимнастки с Авериными после скандала

МОСКВА, 14 авг — РИА Новости, Борис Ходоровский. Тренер олимпийской чемпионки по художественной гимнастике Линой Ашрам Елена Копыленко рассказала об отношениях ее ученицы с российскими спортсменками.

Специалист заявила, что вне соревнований Ашрам хорошо ладит с сестрами Авериными.

14 августа, 11:10Олимпиада 2020Тренер Ашрам: до вердикта судей была уверена в победе Авериной

«У Линой прекрасные отношения с сестрами Авериными. За пределами ковра они подруги. Ашрам с огромным уважением относится ко всем гимнасткам, но к Дине и Арине — особенно», — рассказала она.

Копыленко отметила и трудолюбие израильской гимнастки, которая ценит это качество в конкурентах.

14 августа, 11:26Олимпиада 2020Тренер Ашрам заявила, что россияне не умеют достойно проигрывать

«Сама Линой — трудяга и ценит тот колоссальный труд, который проделывают российские гимнастки, их высочайший уровень мастерства. Для нее были очень важны слова поддержки от Дины. А то, что говорят в России, на ней никак не отражается. Линой знает, что в Токио она сделала все, что могла», — заявила тренер.

Полное интервью с Еленой Копыленкой читайте на сайте ria.ru.

Валерий Карпин официально стал главным тренером сборной России

https://rsport.ria.ru/20210726/karpin-1742911174.html

Валерий Карпин официально стал главным тренером сборной России

Валерий Карпин официально стал главным тренером сборной России — РИА Новости Спорт, 26.07.2021

Валерий Карпин официально стал главным тренером сборной России

Российский футбольный союз объявил, что Валерий Карпин подписал контракт и официально стал главным тренером сборной России по футболу. РИА Новости Спорт, 26.07.2021

2021-07-26T13:18

2021-07-26T13:18

2021-07-26T13:28

футбол

сборная россии по футболу

валерий карпин

чемпионат мира 2022 (отборочный турнир, африка)

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn24.img.ria.ru/images/07e5/02/15/1598519083_280:0:1484:677_1920x0_80_0_0_a65e08f843d7a89f9370989b5914e0f9.jpg

МОСКВА, 26 июл — РИА Новости. Российский футбольный союз объявил, что Валерий Карпин подписал контракт и официально стал главным тренером сборной России по футболу.Карпин был назначен главным тренером сборной России в пятницу. Контракт со специалистом рассчитан до 31 декабря 2021 года с возможностью продления. В течение ближайшего полугода 52-летний тренер будет совмещать работу в сборной и на посту главного тренера клуба «Ростов».»Карпин – главный тренер сборной России. Сегодня Валерий Георгиевич подписал контракт с РФС», — говорится в сообщении РФС в Telegram.Карпин сменил на посту главного тренера сборной России Станислава Черчесова, контракт с которым был расторгнут 8 июля.Ближайшие матчи национальной команды состоятся в начале сентября – это будут игры отборочного турнира к чемпионату мира-2022 в Катаре против команд Хорватии, Кипра и Мальты.Карпин, который в бытность игроком провел за сборную России 73 матча и забил 17 мячей, начал тренерскую карьеру в 2009 году в московском «Спартаке». «Красно-белых» специалист тренировал до конца сезона-2011/12. Осенью 2012 года Карпин вернулся на пост главного тренера «Спартака», окончательно покинув команду в 2014 году. Под руководством Карпина московский клуб дважды завоевал серебряные медали чемпионата России. Также специалист тренировал испанскую «Мальорку» и армавирское «Торпедо», в 2017 году возглавил «Ростов».

https://rsport.ria.ru/20210726/karpin-1742903938.html

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://rsport.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn21.img.ria.ru/images/07e5/02/15/1598519083_137:0:1701:1173_1920x0_80_0_0_d390722cc1ea9045a24affc28c490ec7.jpg

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости Спорт

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

сборная россии по футболу, валерий карпин, чемпионат мира 2022 (отборочный турнир, африка)

13:18 26.07.2021 (обновлено: 13:28 26.07.2021)

Валерий Карпин официально стал главным тренером сборной России

МОСКВА, 26 июл — РИА Новости. Российский футбольный союз объявил, что Валерий Карпин подписал контракт и официально стал главным тренером сборной России по футболу.

Карпин был назначен главным тренером сборной России в пятницу. Контракт со специалистом рассчитан до 31 декабря 2021 года с возможностью продления. В течение ближайшего полугода 52-летний тренер будет совмещать работу в сборной и на посту главного тренера клуба «Ростов».

«Карпин – главный тренер сборной России. Сегодня Валерий Георгиевич подписал контракт с РФС», — говорится в сообщении РФС в Telegram.

26 июля, 12:45ФутболВ Кремле высказались о назначении Карпина главным тренером сборной России

Карпин сменил на посту главного тренера сборной России Станислава Черчесова, контракт с которым был расторгнут 8 июля.

Ближайшие матчи национальной команды состоятся в начале сентября – это будут игры отборочного турнира к чемпионату мира-2022 в Катаре против команд Хорватии, Кипра и Мальты.

Карпин, который в бытность игроком провел за сборную России 73 матча и забил 17 мячей, начал тренерскую карьеру в 2009 году в московском «Спартаке». «Красно-белых» специалист тренировал до конца сезона-2011/12. Осенью 2012 года Карпин вернулся на пост главного тренера «Спартака», окончательно покинув команду в 2014 году. Под руководством Карпина московский клуб дважды завоевал серебряные медали чемпионата России. Также специалист тренировал испанскую «Мальорку» и армавирское «Торпедо», в 2017 году возглавил «Ростов».

Чем занимается тренер?

Чем занимается тренер?

Основная обязанность тренера — мотивировать ученика или клиента раскрыть свой потенциал в любой области или областях, которые нуждаются в улучшении. Они также развивают определенные навыки и цели, важные для работы или типа отдыха. Эти навыки различаются в зависимости от типа отношения наставника к ученику.

Тренер может быть частным репетитором, консультантом или координатором жизненных навыков. Есть три основных направления коучинга.Для каждой области требуется одинаковый, но разнообразный набор навыков, и в каждой области есть много ниш:

  • Спортивные тренировки
  • Карьерный тренер
  • Велнес-тренинг

Спортивные тренеры готовят спортсменов всех типов и уровней подготовки к соревнованиям. Используя тренировочные методы и психологическую мотивацию, спортивные тренеры помогают студентам достичь своих спортивных целей и поддерживать их на пике формы.

Большинство спортивных тренеров работают в средних и высших учебных заведениях в качестве преподавателей, но некоторые должности доступны в лагерях или местных спортивных клубах.

Спортивные тренеры могут работать со студентами, занимающимися различными видами спорта. Те, кто на уровне послесреднего образования, почти всегда будут обучать одному конкретному виду спорта, будь то баскетбол, футбол, бейсбол, волейбол или хоккей.

Карьерные коучи оценивают способности и интересы своих клиентов, связанные с карьерным ростом. Затем они находят для клиента подходящую карьеру и снабжают его соответствующими техническими навыками и навыками межличностного общения для этой работы.

Тренеры могут сделать предложение о карьере, основываясь на образовании клиента, или посоветовать клиенту получить дополнительное образование, чтобы продолжить соответствующую карьеру.Карьерные коучи также оценивают личность своего клиента с помощью научных тестов и знакомятся со всеми типами карьеры, чтобы найти наилучшее соответствие на основе личности клиента. Также учитывается желаемый доход и тип рабочей среды.

Велнес-тренеры предлагают совершенно другой тип услуг, поскольку они полностью сосредоточены на личном здоровье и благополучии. Эти тренеры несут ответственность за то, чтобы их клиенты избегали рискованного поведения, неукоснительно придерживались плана достижения физической формы, а также добивались ясности ума и общего позитивного отношения.

От отказа от курения до поддержания здорового питания и развития позитивных межличностных отношений, велнес-тренеры помогают клиентам в достижении этих и любых других целей, связанных с их образом жизни.

Примечание : В дополнение к этим концентрациям тренеры могут быть независимыми подрядчиками, специализирующимися на отношениях, воспитании детей, бизнесе или даже религиозном развитии. На самом деле, вероятно, есть тренерская позиция практически во всех сферах жизни, бизнеса или отдыха.

Каково рабочее место тренера?

Рабочая среда для тренеров столь же разнообразна, как и типы существующих тренеров.

Спортивные тренеры, в зависимости от вида спорта, большую часть времени проводят на открытом воздухе. В большинстве случаев они должны быть в хорошей физической форме и будут проводить долгие часы на ногах, обучая студентов различным формам упражнений и игр. Их расписание обычно очень структурированное и последовательное, но им, возможно, придется путешествовать по выходным и праздникам, чтобы посетить игры и тренировки.

Тренеры, выступающие в качестве независимых подрядчиков, могут иметь очень непоследовательный график. Они могут работать по выходным или по вечерам, пытаясь приспособиться к расписанию клиентов. В некоторых случаях клиенты будут приходить к тренеру домой или в офис с целью коучинга. В других случаях коучи едут к своим клиентам на частные занятия.

Часто крупные корпорации нанимают тренеров по оздоровлению, чтобы они помогли улучшить привычки своих сотрудников. Тренеры на этих должностях выиграют от стабильной и надежной рабочей среды с регулярным графиком.Дополнительные обязанности этих должностей могут включать участие в собраниях персонала и посещение мероприятий компании.

Тренеры также известны как:
Athletic Coach

Карьерный тренер

Велнес-тренер

Баскетбольный тренер

Футбольный тренер

Бейсбольный тренер

Помощник тренера

Помощник тренера по баскетболу

Тренер по кроссу / легкой атлетике

Тренер по волейболу

Помощник футбольного тренера

Репетитор

Координатор жизненных навыков

Интервью с главным тренером Биллом Уолшем

Во-вторых, вы говорите с каждым игроком и указываете на важность участия каждого в процессе — что для каждого важно выражать себя, предлагать идеи, объяснения, решения, формулы.Вы хотите, чтобы все участвовали в потоке идей, даже идей, которые могут показаться экстремальными в их творчестве.

На самом деле вы одновременно стремитесь к двум вещам: к организации, в которой люди понимают важность своей работы и стремятся жить в рамках этой работы и следовать указаниям; и организация, в которой люди чувствуют себя творческими и адаптивными и готовы изменить свое мнение, не чувствуя угрозы. Это сложная комбинация. Но это также и высшее руководство.

Существует ли ситуация с игроком, которая иллюстрирует этот баланс между указанием четких указаний и разрешением индивидуального творчества?

Возьмем, к примеру, Джо Монтану. Он представляет собой идеальное сочетание двух жизненно важных аспектов, необходимых для развития величия квотербека.

Формула успеха нападения 49ers заключалась в очень дисциплинированной, очень структурированной форме использования переднего паса. Чтобы заставить нашу систему работать, Джо должен был овладеть дисциплинами, чтобы знать, в какой приемник бросать, когда и почему.Успех команды зависел от способности Джо работать в этих рамках. Следовательно, работа тренера заключалась в использовании упражнений и повторений, так что Джо развил почти автоматические движения и способность принимать решения.

Но есть дополнительное качество, которое требуется квотербеку, чтобы стать чемпионом мира — или, в случае Джо, лучшим в истории. И это инстинктивная, спонтанная, естественная реакция на ситуации, возникающие в играх. Отчасти величие Монтаны заключалось в том, что в 10-15% случаев его спонтанные инстинкты вырывались наружу и оказывали феноменальное влияние на исход игры.

Работа тренера — найти лучшее из обеих сторон. У нас должна была быть очень структурированная футбольная система, а также мы хотели инстинктивной и спонтанной игры.

Как вы выполняете работу по обучению такого игрока, как Монтана, развитию такого баланса?

Вначале нам приходилось поощрять Джо доверять своим спонтанным инстинктам. Мы были осторожны, чтобы не критиковать его, когда он использовал свои творческие способности, и у нас ничего не получалось. На практике мы неоднократно работали с Джо над конкретными пьесами.Когда его включили в игру, мы назвали только те игры, потому что знали, что он должен быть уверен, что сможет их выполнить. Но мы не бросились на него в тот момент, когда он нарушил стереотип. Вместо этого мы научили его использовать свои инстинкты. Нам приходилось позволять ему иногда ошибаться и жить с этим.

Конечно, с разными плеерами проблема приобретает разный вид. В случае с квотербеком Стивом Янгом все было наоборот. Нам пришлось работать с ним, чтобы быть достаточно дисциплинированными, чтобы жить в строгих рамках того, что мы делаем.Стив — отличный спонтанный спортсмен и потрясающий бегун. Но мы обнаружили, что нам нужно уменьшить количество раз, когда он будет использовать свои инстинкты, и повысить его готовность оставаться в рамках концепции команды.

Например, мы были бы в той точке игры, где мы разработали специальную игру, чтобы полностью раскрыть защиту и сделать тачдаун. В первые дни у Стива, возможно, не хватило дисциплины ждать, пока эта игра разовьется. Вместо этого он увидел бы отверстие и побежал с мячом на пять ярдов.Он позволил своим инстинктам и эмоциям повлиять на его терпение к игре и его уверенность в том, что вся команда сможет сыграть.

Как тренер, как узнать, что нужно, чтобы раскрыть все лучшее в способностях молодого игрока?

К сожалению, ничего точного в этом нет. Опыт действительно единственный учитель. Мне было 47 лет, когда я стал главным тренером НФЛ. Обычно эта работа приходит к людям в возрасте от 35 до 40 лет. Я был в подчиненной роли помощника тренера в течение более длительного периода времени, чем большинство других, поэтому я был вынужден анализировать, оценивать и учиться ценить роли, которые другие люди играют больше, чем я мог бы иметь.Оглядываясь назад, мне повезло.

Но если развитие игроков — неточное искусство, ошибки неизбежны. Как вы с ними справляетесь?

Снова и снова при развитии и подборе персонала приходится учитывать просчеты. В профессиональном спорте лучше всего справляется с персоналом тот, кто осознает свои ошибки и решает их наиболее быстро и эффективно. Это может означать принятие долгосрочного подхода или освобождение игрока.

Возьмем нашу драфту Джона Тейлора в 1986 году. Джон пришел на 49ers в качестве широкого приемника из штата Делавэр. У него был большой физический талант, но не так много опыта в сложной игре в футбол. Мы просто просчитались, сколько времени потребуется Джону, чтобы быть готовым к игре в НФЛ. Следовательно, мы в нем разочаровались. Джон плохо приспосабливался к соревнованиям, он казался растерянным и разочарованным, и он потерял энтузиазм.

Но вместо того, чтобы отказываться от него, мы выбрали более долгосрочный и более терпеливый подход.Мы подождали еще год, чтобы дать ему возможность повзрослеть и вырасти до этого уровня конкуренции и до той роли, которую мы хотели, чтобы он играл. Теперь он All-Pro и один из великих приемников в игре.

Другой стороной было решение, которое я принял с Томасом «Голливуд» Хендерсоном. Он был очень ярким, красноречивым, обаятельным человеком, но при этом имел неконтролируемую пристрастие к наркотикам. Я сделал продуманный выбор, связанный с большим риском, когда мы приобрели его из Далласа — что я мог бы лично вырастить, вылечить и повлиять на Томаса, чтобы он снова стал отличным полузащитником.С моей стороны это был просчет. Я дал ему все шансы поработать, но в конце концов мне пришлось решить, что он просто не будет работать.

Когда вы достигнете этой точки, вам нужно будет совершить контролируемое и хорошо спланированное отступление. Вы сожалеете о принятом решении, но вы должны смириться с ним и вырабатывать себя из него. Это один из важных аспектов хорошего управления: решить, как признать свои ошибки.

Вы их просто замалчиваете? Вы кого-то вините? Вы настолько неуверенны в себе, что ваше эго не позволяет вам ничего делать, кроме как утверждать, что ваше первоначальное решение было правильным? Я мог бы сохранить в команде Томаса Хендерсона, но тогда 49ers не стали бы чемпионами мира.Или я мог бы заставить публику обвинять Томаса или помощника тренера. Но ни один из этих подходов не помог бы команде.

В этом случае я не хотел публично ставить Томаса в неловкое положение, но я хотел показать команде, что все еще контролирую ситуацию и что злоупотребление наркотиками недопустимо. Нам просто нужно было действовать максимально плавно, чтобы освободить Томаса по любому количеству причин, убрать его с поля зрения. Я сделал ошибку, признал ее и решил, что с ней делать.

Если проблема персонала настолько важна, есть ли у вас методика оценки игроков?

Мы используем пятиступенчатую систему ранжирования для категоризации людей, на которых мы смотрим.Первый — это звездный игрок, который не может промахнуться. Второй — игрок, который когда-нибудь станет стартовым игроком и будет играть несколько лет. Третий войдет в команду, а четвертый имеет отдельную специальность — покрытие начальных мячей или выставление пантов. Пятый — это тот, кто войдет в отряд и поможет вам, солидно играя в роли запасного.

Вы хотите как можно больше суперзвезд. Чем больше звезд, тем лучше. Но разница между выигрышем и проигрышем — это 25% самых бедных людей.Большинство тренеров могут предоставить 75% лучших. Но последние 25% расцветают только в деталях, в оркестровке навыков, в том, как вы готовитесь.

Когда вы переходите к драфту, какие особенности вы ищете в игроке?

Это всегда комбинация факторов, которые складываются в правильного человека. Это уровень его природных способностей. Это его инстинкты соревнования. Это также история спортсмена; его способность учиться, сохранять и применять то, что он узнал; и его способность работать в условиях стресса с другими людьми.

Затем вы должны уметь проецировать эти качества на ту роль или роль, которую спортсмен будет играть для вашей команды. И вы должны делать это с течением времени, думая о краткосрочной, среднесрочной и долгосрочной перспективе. Например, игрок может прийти и сыграть определенную роль в первый год, а затем, на втором году, эта роль может развиваться или усиливаться. Через несколько лет этот игрок может оказаться в особой роли, а затем вернуться к той роли, в которой он начинал, поскольку износ игры начинает сказываться.

Вы сказали, что одним из важнейших атрибутов любой организации является то, как она обращается со своими людьми. В профессиональном футболе, с частым обменом и ежегодным соревнованием новичков за должности ветеранов, сокращение ветерана-игрока или его уговоры уйти на пенсию — большая часть вашей работы. Как вы решаете эту часть кадрового вопроса?

Любой хороший коуч или менеджер должен нести ответственность за поэтапное продвижение своих людей через организацию. Это может быть самая эмоционально сложная часть работы.Когда вы это делаете, вы часто становитесь самым непопулярным человеком в организации. Тем не менее, это часть роли, которую должен играть лидер. Это нужно делать и делать постоянно. Вы должны быть готовы использовать собственное профессиональное суждение относительно того, когда и почему одному из ваших игроков пора объявить об уходе.

Как главный тренер, я заставлял себя заниматься этим процессом, а не отворачиваться от него или передавать его помощникам тренера. Фактически, в этой области вы можете только слушать помощников тренера, потому что, как правило, они предпочитают ветеранов в команде.Это облегчает их тренерскую работу. Подсознательно я считаю, что помощники тренера гораздо комфортнее чувствуют себя с десятилетними игроками, чем с новичками. Тренеры сдружились с ветеранами, они очень верят в них, понимают друг друга. И ветераны уже знают, чего хотят тренеры на поле.

В спорте существует дуга использования, которая описывает карьеру большинства спортсменов. Под этим я подразумеваю кривую, которую тренер может использовать для прогнозирования того, что игрок может сделать сейчас, в следующем году и через десять лет.В этом году игрок может стать суперзвездой, но из-за того, что он получил небольшие травмы и начал накапливаться, он не станет суперзвездой через три года. А затем, на следующем этапе, вы должны начать думать о его замене.

Большинство людей не осознают этого, но игроки, которым уделяется все внимание, обычно оказываются на оборотной стороне своей карьеры. По иронии судьбы, организация часто платит больше всего денег членам команды, которые в качестве игроков находятся на нисходящей кривой. Когда игроки начинают сворачивать карьеру, но продолжают играть эффективно, вы должны напоминать себе, как их использовать.Вы должны оценить, как они тренируются, что вы просите их делать на поле, в каких ситуациях вы их используете, сколько игрового времени они получают. Все это факторы, которые в конечном итоге приводят к тому, что вы решаете, что более молодой игрок тоже может справиться с этой задачей. Этот молодой игрок находится на восходящей кривой дуги. Вот когда вам нужно сделать свой ход.

Как сделать этот ход, не нанеся ветерану сокрушительный удар?

Будут некоторые страдания, и их невозможно избежать.Это просто часть процесса. Будут мучения, разочарование и гнев. Но решение о том, чтобы улучшить команду, должен принимать тренер. Реальная опасность заключается в том, что решение, направленное на улучшение команды, вызовет такую ​​горечь, что последствия заставят других игроков принять чью-то сторону. Когда команда разделилась, решение принесло больше вреда, чем пользы.

Вот почему управление эмоциями людей — такая важная часть работы тренера. Вы начинаете с признания того, что ваше решение вызовет некоторые страдания.Затем вы делаете все, что в ваших силах, чтобы смягчить углы, уменьшить боль и разочарование, сообщить о своей чувствительности и, в некотором смысле, даже манипулировать игроком.

Вы рекомендуете манипулировать людьми, а не быть честным?

Самое простое — быть по-настоящему честным и прямым. На самом деле, было бы здорово сказать, что вы собираетесь быть честным и прямым. Но бесчувственные, похожие на молотки выстрелы, сделанные во имя честности и открытости, обычно наносят людям наибольший вред.Ущерб в конечном итоге отражается на всей организации. Со временем люди потеряют связующий фактор, необходимый для успеха. И со временем эта прямота изолирует вас от людей, с которыми вы работаете.

Настоящая задача состоит в том, чтобы вести людей через трудные времена, когда они понижаются в должности или оказываются в конце игрового дня, и помогать им поддерживать как можно большую самооценку. Это те задачи, которые действительно определяют работу менеджера.Работа менеджера — это не просто стол, заполненный семейными фотографиями, и стена, покрытая мемориальными досками за хорошее поведение. Это развитие навыков понимания людей и общения с ними.

Вы описали множество задач, к которым должен быть внимателен коуч, в том числе умение принимать сложные решения и необходимость смягчать острые углы, когда дело доходит до общения с людьми. Что сделало вашу систему такой успешной?

Чистая прибыль в профессиональном спорте — победа.Все должно быть сосредоточено на этом продукте: победе в футбольных матчах. Другие ответвления — связи с общественностью, мерчандайзинг, громкий философский подход — мало что значат по сравнению с успехом на игровом поле.

Но победа не обязательно означает победу в каждой игре. Это не победа в каждой игре любой ценой. Мы должны напоминать себе, что мы пытаемся выиграть не только в одной игре. Это сезон и серия сезонов, в которых команда выигрывает больше игр, чем проигрывает, и каждый член команды использует свой потенциал.Если вы постоянно развиваете свои навыки и оттачиваете свой подход, то победа будет конечным результатом.

Но я видел просто слишком сентиментальных тренеров, которые позволяют себе слишком сентиментально относиться к «разрушению старой семьи». Они собираются упустить из виду чистую прибыль. Есть и другие суровые, жесткие и упорные. Но они приносят в жертву верность окружающих их людей. В такой ситуации люди всегда боятся, что они уйдут следующими.Эти тренеры редко добиваются устойчивого успеха.

Где-то посередине находятся коучи, которые знают, что дело в том, чтобы побеждать, которые знают, что они должны быть решительными, что они должны направлять людей через свои организации, и в то же время они чувствительны к чувствам, привязанности и эмоции, которые люди испытывают друг к другу. Если у вас нет этих чувств, я не знаю, как вы можете кого-то вести.

Я провел много бессонных ночей, пытаясь понять, как я собираюсь постепенно отказываться от некоторых игроков, к которым я испытывал сильные чувства, но это была моя работа.Меня наняли не для чего, кроме как побеждать.

Что такое коучинг? | SkillsYouNeed

Проще говоря, коучинг — это процесс, направленный на повышение производительности и ориентированный на «здесь и сейчас», а не на далекое прошлое или будущее.

Хотя существует множество различных моделей коучинга, здесь мы рассматриваем не «коуча как эксперта», а, напротив, коуча как посредника в обучении.

Существует огромная разница между обучением кого-либо и помощью в обучении.В коучинге, по сути, коуч помогает человеку улучшить свою производительность: другими словами, помогает ему учиться.

Хорошие тренеры считают, что у человека всегда есть ответ на свои проблемы, но понимают, что им может потребоваться помощь, чтобы найти ответ.

Коучинг раскрывает потенциал человека для достижения максимальной производительности. Это помогает им учиться, а не учить их.


Джон Уитмор, в «Коучинг по работе».


«Внутренняя игра»

Ни одно обсуждение коучинга не будет полным без упоминания Timothy Gallwey и его взглядов на «внутреннюю игру , ».

Книга

Галлвея, The Inner Game of Tennis , произвела революцию в мышлении о коучинге. Он предположил, что самые большие препятствия на пути к успеху и раскрытию потенциала были внутренними, а не внешними. Его понимание заключалось в том, что тренеры могут помочь людям улучшить свою игру, отвлекая их от внутреннего диалога и, в частности, от критического голоса, который говорил: «Не так! Сконцентрируйтесь на своих руках!

Отвлекая этот внутренний голос, тело могло взять верх. Оказывается, часто организм имеет очень четкое представление о том, что делать, когда внутренние диалоги подавляются. Галлвей использовал пример, когда просил людей сосредоточиться на высоте, на которой они ударяют по теннисному мячу. Сама по себе эта деятельность не имеет значения, но простой акт сосредоточения на ней отвлекал внутренний голос и позволял способному телу взять верх. Человек расслабился, и их теннис сразу улучшился.

Галлвей пришел к выводу, что это относится не только к теннису, но и у людей, как правило, есть ответы на свои проблемы внутри самих себя.

Таким образом, важнейшая часть коучинга — помочь людям научиться заглушать этот внутренний голос и позволить своим инстинктам или подсознанию взять верх. Иногда это означает отвлечение внимания, а иногда — изучение «наихудшего сценария» и устранение страха.


Модель обучения цикла компетенций

Одной из полезных моделей обучения является цикл компетенций, четырехступенчатая модель, которая может помочь вам определить свои компетенции:


1) Бессознательная некомпетентность

Вы не знаете, что чего-то не знаете.

Хорошим примером может быть ребенок, который никогда не видел велосипед или не знает, что существует какой-либо другой язык, кроме его собственного.

2) Сознательная некомпетентность

Вы осознали, что вам не хватает определенного навыка.

Примером может служить ребенок, который видел, как другие дети ездят на велосипедах, или слышал, как кто-то говорит на другом языке, и поэтому хочет учиться.

3) Сознательная компетентность

Вы научились что-то делать, но вам все еще нужно думать об этом, чтобы это сделать.

Примером может служить ребенок, который может кататься на велосипеде, но падает, если перестает смотреть, куда идет.

4) Бессознательная компетентность

Вы так хорошо научились чему-то, что это прочно вошло в ваш мозг.

Вам больше не нужно думать о том, как вы это делаете, а просто делайте это. На самом деле, если вы думаете об этом слишком сильно, у вас может не получиться это сделать.


Тренерам необходимо определить стадию, на которой находится человек, чтобы использовать правильный язык, чтобы помочь им перейти к следующему этапу.В конце концов, сложно попытаться улучшить какой-то навык, если вы не знаете, что вам его не хватает.


Различия между обучением, коучингом, наставничеством и консультированием

Несмотря на то, что обучение, коучинг, наставничество и консультирование имеют некоторые общие характеристики и навыки, они, тем не менее, сильно различаются, и важно осознавать различия.

Обучение и воспитание

Обучение и тренинг включает опытного учителя, который делится знаниями со своими учениками.

Хотя лучшие учителя будут использовать интерактивные и интерактивные методы, такие как коучинг, определенно существует дисбаланс знаний, когда учитель как эксперт знает «правильный ответ».

См. Нашу страницу: Навыки преподавания для получения дополнительной информации

Коучинг

Коучинг подразумевает веру в то, что у человека есть ответы на свои собственные проблемы.

Тренер не является предметным экспертом, а скорее сосредоточен на том, чтобы помочь человеку раскрыть свой собственный потенциал.Основное внимание уделяется человеку и тому, что у него в голове. Коуч не обязательно является назначенным лицом: каждый может использовать коучинговый подход с другими, будь то коллеги, подчиненные или начальство.

« Коучинг » — один из основных стилей лидерства, определенных Дэниелом Гоулманом (дополнительную информацию см. На нашей странице «Стили лидерства » и пройдите самооценку « Какой вы лидер? -разработан тренерский стиль лидерства).

Ключевой навык коучинга — задавать правильные вопросы, чтобы помочь человеку справиться с собственными проблемами.

Подробнее об опросах см. На наших страницах Навыки вопросов .

Наставничество

Наставничество похоже на коучинг. Все согласны с тем, что наставник — это проводник, который помогает кому-то учиться или развиваться быстрее, чем они могли бы сделать это в одиночку.

На рабочем месте наставники часто официально назначаются таковыми по взаимному согласию и не входят в линейную управленческую цепочку отдельного лица.Как правило, они обладают значительным опытом и знаниями в индивидуальной сфере бизнеса.

Отношения наставничества обычно сосредоточены на будущем, развитии карьеры и расширении кругозора человека, в отличие от коучинга, который имеет тенденцию больше сосредотачиваться на здесь и сейчас и на решении насущных проблем или вопросов.

См. Наши дальнейшие страницы: Что такое наставничество? и Навыки наставничества для получения дополнительной информации.

Консультации

Консультации ближе к терапевтическому вмешательству.Он фокусируется на прошлом, помогая человеку преодолеть препятствия и проблемы из своего прошлого и двигаться дальше. Здесь фокус может быть как внутренним, так и внешним.

Подробнее о роли консультанта см. На наших страницах: Что такое консультирование? и Подходы к консультированию .


Различия между этими различными «методами обучения» можно резюмировать следующим образом:

Метод обучения: Коучинг Наставничество Консультации
Вопрос: Как? Что? Почему?
Фокус: Настоящее Будущее Прошлое
Цель: Повышение квалификации Разработка и приверженность целям обучения Преодоление психологических барьеров
Цель: Повышение квалификации Открывающиеся горизонты Построение самопонимания

Основано на работе: Clutterbuck, D.И Шнайдер, С. (1998)


Тренерский спектр

Многие «тренеры» осознают значительное совпадение их ролей с ролью учителя. Это может быть особенно верно в отношении спортивных тренеров, которые часто обладают высокой квалификацией в своем конкретном виде спорта и стремятся отточить технику и навыки своих спортсменов.

Таким образом, может быть полезно рассматривать как коучинг, так и обучение как на спектре.

Как тренер, временами вы будете во многом руководить тренером.Такого времени, скорее всего, будет большинство, особенно для коучинга на работе.

Однако бывают случаи, когда вы являетесь экспертом и делитесь информацией. Примеры могут включать в себя значение психометрического теста или передовой опыт в определенной области, в которой у вас есть определенные знания. Для спортивных тренеров это также может включать принятие решения о том, когда конкретное занятие безопасно и почему.

Вы можете думать об этом как о девяти уровнях делегирования (подробнее об этом см. На нашей странице в Навыки делегирования ).На самом деле для кого-то еще не имеет значения, какой уровень делегирования руководства коучем вы используете, если это работает для вас и для человека, которого тренируют.


Заключение

Термин «коучинг» означает много разных вещей для разных людей, но, как правило, он помогает людям решать свои собственные проблемы и повышать свою эффективность.

Неважно, используется ли коучинг в спорте, жизни или бизнесе, хороший тренер считает, что у людей всегда есть ответ на свои проблемы.Им просто нужна помощь, чтобы разблокировать их.


Дополнительная литература по навыкам, которые вам нужны


Руководство по коучингу и наставничеству по нужным навыкам

Коучинг и наставничество требуют некоторых очень специфических навыков, особенно ориентированных на содействие и поддержку других, а также на построение хороших отношений. Эта электронная книга призвана помочь вам развить эти навыки и стать успешным тренером или наставником.

Это руководство в основном предназначено для новичков в коучинге и тех, кто будет заниматься коучингом как часть своей работы.Тем не менее, он также содержит информацию и идеи, которые могут быть полезны более опытным тренерам, особенно тем, кто хочет дальше развивать свое мышление и приближаться к зрелости в своей коучинге.


Что такое коучинг? — Международное коучинговое сообщество

Коучинг определяется по-разному. Суть коучинга:

  • Помогать людям измениться так, как они хотят, и помогать им двигаться в том направлении, в котором они хотят идти.
  • Коучинг помогает человеку на всех уровнях стать тем, кем он хочет быть.
  • Коучинг способствует повышению осведомленности, расширяет возможности выбора и ведет к изменениям.


Он раскрывает потенциал человека для достижения максимальной производительности. Коучинг помогает им учиться, а не учить их.

Коучинг традиционно ассоциируется со спортом. У каждого топового спортсмена есть тренер. В последние несколько лет коучинг стал применяться во всех сферах, в бизнесе и во всех сферах жизни, а также в спорте.

Сейчас для кого-то совершенно нормально видеть коуча, который помогает им в достижении своих целей в жизни и на работе.
Коучинг — это партнерство между коучем и клиентом.

Коуч помогает клиенту достичь наилучших результатов и добиться желаемых результатов в личной и профессиональной жизни. Коучинг гарантирует, что клиент может выкладываться на полную, учиться и развиваться так, как он хочет.

Коучу не обязательно быть экспертом в области работы своих клиентов.

Полезно отличать коучинг от аналогичной деятельности.


Наставничество

Наставничество — это когда старший коллега, который считается более знающим и мудрым в жизни, дает совет и подает образец для подражания.Наставничество включает в себя широкие дискуссии, которые могут не ограничиваться рабочим контекстом. Наставник — это спонсор с большим профессиональным опытом в сфере работы своего клиента. И наставничество, и коучинг в основном связаны с достижениями в настоящем и будущем.


Консультации

Консультации — это работа с клиентом, который чувствует себя некомфортно или недоволен своей жизнью. Они ищут совета и совета. Консультант помогает решить проблему клиента.


Терапия

Терапия работает с клиентом, который стремится избавиться от психологических или физических симптомов. Клиент хочет эмоционального исцеления и избавления от душевной боли. Терапия занимается психическим здоровьем клиента. Коучинг занимается умственным ростом клиента. Мотивом клиента для прохождения терапии или консультирования обычно является избавление от боли или дискомфорта, а не движение к желаемым целям. Коучинг не лечебный, он продуктивный. И терапия, и консультирование, скорее всего, предполагают понимание прошлого опыта и работу с ним, чем коучинг.


Обучение

Обучение — это процесс приобретения знаний, навыков или умений путем учебы, опыта или преподавания. Тренер по определению является экспертом, и курс обучения, вероятно, будет нацелен на конкретные навыки для получения немедленных результатов. Обучение также, скорее всего, будет проводиться по принципу «один ко многим», а не один к одному.


Консультации

Консультант предоставляет экспертизу и решает бизнес-задачи или развивает бизнес в целом.Консультант имеет дело с организацией в целом или с отдельными ее частями, а не с отдельными лицами в ней. Консультанты лишь косвенно влияют на людей.


Обучение

Обучение передает знания от учителя к ученику. Учитель знает то, чего не знает ученик. В коучинге все наоборот. Клиент — эксперт, и ответы есть у клиента, а не у коуча.

Eagles объявляют Ника Сирианни своим главным тренером

Ему 39 лет, и он поднялся по тренерской лестнице НФЛ от начального уровня контроля качества до должности тренера до координатора, а теперь и до главного тренера.В процессе собеседования он поразил Eagles своей энергией, интеллектом и остротой, поделившись своим видением с командой на обширном собрании во Флориде в начале этой недели.

The Eagles собрали свою команду вскоре после того, как 11 января объявили об окончании срока полномочий Дуга Педерсона. За дни, прошедшие после этого объявления, команда, как сообщается, провела почти дюжину интервью, широко раскинувшись в поисках лучшего человека для возглавить команду. Время, проведенное Сирианни перед президентом и генеральным директором Джеффри Лурье, исполнительным вице-президентом / генеральным директором Хоуи Роземаном и президентом Доном Смоленским, среди прочих, подошло к концу процесса, и Сирианни произвел на орлов впечатление.Очень впечатлен.

The Eagles, безусловно, проявили здесь должную осмотрительность. Они прочесали доступное поле кандидатов и действовали тщательно, и, в то время как «фавориты» и «лидеры» обсуждались публично, Орлы не скрывали своих намерений. Сирианни поразил команду в процессе собеседования.

В воскресенье Ник Сирианни был назван 21-м штатным главным тренером в истории «Филадельфия Иглз». Сирианни — пятый главный тренер, нанятый Лурье, и у всех пятерых есть как минимум одна черта: они приехали в Филадельфию, чтобы начать свою тренерскую карьеру в НФЛ.

Сирианни совсем недавно служил координатором атак в Индианаполисе в течение последних трех сезонов под руководством Фрэнка Райха, который стал главным тренером «Кольтов» после того, как помог «Иглз» выиграть Суперкубок LII. В этой роли подающий надежды тренер НФЛ сыграл важную роль в достижении Индианаполисом выхода в постсезонье в 2018 и 2020 годах.

Подобно роли Райха в Филадельфии при Дуге Педерсоне, Сирианни сыграл важную роль в разработке плана игры, а затем был правой рукой Райха в дни игры.Он также работал с Райхом в Сан-Диего, где был тренером широких приемов, а Райх был координатором наступления. Те, кто тесно сотрудничал с Сирианни, описывают его как сообразительного футбольного ума, который до мозга костей является футбольным тренером. Он из футбольной семьи, прирожденный лидер и коммуникатор. Похоже, все качества, которые вы хотели бы получить от главного тренера.

15 качеств хорошего тренера на рабочем месте

Вспомните людей в вашей жизни, которые осознали ваш потенциал и использовали свои таланты, чтобы помочь вам раскрыть и сформировать свой собственный. Когда такой коуч присутствует на рабочем месте, его или ее влияние может иметь огромное влияние на профессиональное развитие всей команды, а также отдельных ее сотрудников. Большинство людей предпочли бы работать под руководством менеджера, который ведет себя как тренер, чем того, кто диктует и руководит сверху.

Обучение ваших сотрудников — важный шаг в развитии внутренней культуры, поддерживающей качество обслуживания клиентов. Иногда коучинг может происходить «на лету», когда открываются возможности обучения, но формальные коучинговые занятия приносят большую пользу сотрудникам, которые получают возможность задавать вопросы, практиковать навыки и ставить цели, по которым они могут измерять свой прогресс с течением времени.

CSP твердо верит в силу хорошего коуча, , поэтому мы здесь, чтобы предложить вам небольшой инструктаж по эффективному руководству развитием вашей команды.

Измерения хорошего тренера

Не существует точной схемы хорошего тренера, так как у каждого тренера будут свои сильные и слабые стороны. Однако у хороших тренеров есть несколько отличительных черт.

Читая этот список, спросите себя, как вы оцениваете каждое из этих качеств, и определите, какие области могут потребовать больше вашего внимания.Если вы сами получали коучинг и чувствуете, что он может быть более эффективным, этот список может дать вам окно для конструктивного разговора с вашим наставником, чтобы улучшить отношения.

1. Хороший тренер самосознан.
Понять себя, свой стиль коучинга и то, как он воспринимается и воспринимается сотрудниками, является важным первым шагом на пути к тому, чтобы стать ценным и эффективным коучем. Самосознание — это путешествие к самому себе, поэтому мы напишем об этом больше в ближайшие недели.

2. Хороший тренер обращает внимание других на конкретные и четко определенные вопросы.
Отсутствие конкретики в проблемных областях или неспособность обсудить их с соответствующими сторонами предполагает нежелание влиять на позитивные изменения и отсутствие лидерства.

3. Хороший коуч готовится к каждому занятию с информацией, примерами, идеями и т. Д. И готов к обсуждению.
Коучинговые занятия следует планировать заранее, и у тренера должна быть четкая повестка дня на каждое занятие, в которой излагается миссия на день.Без структуры коуч-сессия может превратиться в обычный разговор без реального содержания или направления.

4. Хороший коуч относится к людям как к партнерам в организации, поощряя их вклад и доверяя им выполнение заданий.
Некоторые тренеры фанаты «жесткой любви», другие более снисходительны, но всех хороших тренеров объединяет уважение к своим подопечным. Презрению и негодованию нет места в эффективных коучинговых отношениях, и они только порождают дальнейший конфликт.

5. Хороший тренер знает сильные и слабые стороны своих сотрудников.
Как и тренер спортивной команды, он или она знает, как задействовать индивидуальные сильные стороны сотрудников, чтобы получить от них максимальную отдачу и добиться максимальной производительности от команды, коллективно и индивидуально.

6. Хороший тренер ясно дает понять ожидания в начале тренировки.
И тренер, и сотрудник должны понимать, что эта встреча имеет определенную цель, и должны договориться о том, что это за цель, чтобы сессия проходила гладко.

7. Хороший тренер дает достаточно времени, чтобы адекватно обсудить вопросы и проблемы.
Выделение достаточного количества времени для прочного сеанса вместо того, чтобы втиснуть его и торопиться, демонстрирует уважение к времени сотрудников и позволяет им участвовать более вдумчиво.

8. Хороший коуч ищет идеи и делает их частью решения.
Воспринимайте это как красный флаг, если тренер не желает выслушивать идеи, предложения или мысли других членов команды.Тренер нужен для того, чтобы служить сотрудникам, а не для того, чтобы сотрудники служили своему эго.

9. Хороший тренер слушает других и старается понять их точку зрения.
Вместо того, чтобы обвинять или высказывать бесполезную критику, он или она позволяет сотруднику объяснять вещи с другой стороны, что часто может раскрыть корень недопонимания или недопонимания.

10. Хороший тренер выражает поддержку и оптимизм, когда обсуждаются как легкие, так и сложные вопросы.
Иногда проблемой может быть слон в комнате, о котором никто не хочет говорить. Работа тренера — сделать эту проблему менее пугающей, моделируя конструктивное отношение, которое объединяет команду для ее решения.

11. Хороший коуч напрямую требует приверженности согласованным решениям.
Тренеры не могут похвастаться своими ожиданиями. Если сотрудник не несет ответственности за улучшение, продолжение коучинга становится пустой тратой времени.

12. Хороший коуч обеспечивает ресурсы, полномочия, обучение и поддержку, необходимые другим для реализации решений.
Коучинг не заканчивается по окончании сеанса. Коуч должен выполнить любые дополнительные указания, которые могут понадобиться сотруднику для продвижения вперед.

13. Хороший коуч предлагает поддержку и помощь тем, кого он или она обучает, чтобы помочь им осуществить изменения и достичь желаемых целей.
Профессиональное развитие — это командная работа.Обычно неразумно просто освобождать сотрудника после сеанса и ожидать, что он или она добьется всего самостоятельно.

14. Хороший тренер своевременно следит за тренировками.
Коучингу очень легко упасть по лестнице приоритетов среди всех других требований повседневной работы менеджера. В конце каждого сеанса коучинга неплохо было бы спланировать следующий сеанс и придерживаться этого обязательства, когда придет время.

15. Когда решения оказываются не такими, как ожидалось, хороший коуч заранее помогает определить альтернативные действия.
Если сначала сотрудник не добился успеха, возможно, возникло недоразумение или исходное решение не соответствовало данному конкретному сотруднику. Хороший тренер открыт для запасного плана (или двух).

Тема, лежащая в основе многих из этих качеств, такова: когда коучинг проводится в духе взаимного уважения, вознаграждения и выгоды для ваших сотрудников и клиентов бесконечны.Важно установить позитивные коучинговые отношения между коучем и сотрудниками, которые объединяют сильные стороны всех сторон.

Подробнее: В чем разница между обучением и коучингом?

Другие статьи, подобные этой, можно найти в нашей библиотеке STARS, доступной текущим клиентам CSP в рамках нашего полного спектра услуг. Свяжитесь с нами, чтобы узнать, как мы поддерживаем эффективный коучинг и обучение для достижения оптимального качества обслуживания клиентов.

2021 Футбольные тренеры | Grand View Athletics

Джо Вудли идет четырнадцатый год в «Викинги» и начинает третий год в качестве главного тренера. До главного тренера он был координатором атаки и защиты. Вудли был

сыграли важную роль в успехе «Викингов» с момента запуска программы в 2008 году. В 2013 году «Гранд Вью» закончил на Среднем Западе MSFA 6: 0, в целом 14: 0 и выиграл национальный чемпионат по футболу NAIA.

В течение первых двух лет работы на посту главного тренера Вудли привел команду к полуфиналу FCS в 2019 году и четвертьфиналу в 2020 году.В качестве главного тренера Вудли установил общий рекорд 20: 2, одновременно выиграв чемпионаты конференции Heart of America North Division.

В сезоне 2020 года «Викинги» получили 29 наград на всех конференциях, в то же время получив главные постсезонные награды, включая главного тренера года, помощника тренера года, игрока года, игрока года в нападении и игрока года в защите. . Это второй год подряд Вудли получает звание главного тренера года Heart of America.

В качестве координатора атаки Вудли провел успешный сезон 2018 года: викинги вошли в топ-25 рейтинга

.

нации в очках за игру (34,8 / 24-е), стремительных ярдах за игру (221,6 / 15-е) и ярдах за игру (424/18-е).

Вудли был координатором защиты с 2008 по 2017 год. В течение последних девяти сезонов программы защита Викинга входила в число лучших защит в стране по количеству очков: 2019 — 11,1 (1), 2017 — 20,8 (12), 2016 — 19,1 (9), 2015 — 13,9 (1). , 2014 — 17.6 (6), 2013 — 15,4 (2), 2012 — 16,1 (7), 2011-16,2 (11), 2010-14,7 (4). Координатор года Football Scoop 2013 года и помощник тренера года MSFA Среднего Запада 2009 года тренировали семь игроков AFCA All-Americans, шесть игроков конференции и более 60 отобранных на все конференции. Вудли сделал обучающие и схематические видео для Championship Productions и был опубликован в AFCA Monthly.

До GV Вудли провел сезоны 2006 и 2007 годов в качестве тренера защитников и полузащитников средней школы Джонстона под руководством своего брата Брайана, который является главным тренером.В 2007 году «Драконы» сыграли со счетом 7: 2 — лучший результат в истории программы. До Джонстона Вудли провел два сезона в Университете Сент-Амброуза, где тренировал защитников и полузащитников. За два года, проведенных им в Сент-Амвросии, «Пчелы» были 15-5, входили в первую десятку страны по защите и вышли в плей-офф.

Клайв, уроженец Айовы, Вудли был игроком года первой элитной команды от штата Айова и Лучшим игроком лиги метрополитена Центральной Айовы (CIML) для команды Valley High School Tigers в 1998 году.Он играл в американский футбол в Университете штата Айова с 1999 по 2003 год. Он был капитаном команды и участвовал в трех играх в чашу: Insight Bowl, чашу независимости и гуманитарную чашу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *