Тезисный план это примеры: Как составить план к тексту? Принципы рубрикации текста

Что такое тезис — определение и примеры, как составить тезисный план

Каждый доклад, сочинение или изложение можно разложить на тезисы. Они представляют собой утверждения, из которых состоит материал. В этой статье мы расскажем, что такое тезис, приведем его определение и несколько примеров.

Что такое тезис? Определение тезиса

Слово «тезис» пришло к нам из греческого языка. В переводе оно означает «утверждение, установка». Это слово широко используется во многих сферах науки, искусства и философии. Тезис позволяет выделить из текста или исследования наиболее важные мысли. Например, если человек написал длинное рассуждение на какую-либо тему, тезисы позволяют разобраться в статье, не читая полный текст и пропуская этап размышлений автора. Именно поэтому тезисом называется только та часть текста, в которой соблюдена ясность и краткость мысли.

Определение тезиса звучит следующим образом:

«тезис — это основные мысли, кратко выделенные в одном или нескольких предложениях»‎

В более узком смысле тезисом можно назвать сокращенный вариант статьи. Поэтому тезис часто путают с аннотацией. В чем же разница между этими понятиями? Аннотация и тезис отвечают на разные вопросы. В аннотации говорится о сути статьи и ее содержании. Тезисы же дают понять, какие утверждения и выводы рассматриваются в статье.

Как составить тезисный план?

Тезисный план текста можно сравнить с его кратким содержанием. Чтобы составить тезисный план, нужно прочитать материал и выделить из него основные мысли, после чего записать их максимально коротко и ясно. Попробуем составить тезисный план на примере русской народной сказки «Колобок»‎.

• Бабушка испекла колобок;
• Колобок укатился на улицу;
• Заяц пытался съесть колобка;
• Волк пытался съесть колобка;
• Медведь пытался съесть колобка;
• Лиса съела колобка.

В плане пропущена история о том, как колобок готовился, почему он укатился, как именно он обхитрил зайца, волка и медведя, и почему был съеден лисой. Тезисный план отражает только основные мысли сказки.

‎Пример тезиса

Допустим, мы пишем статью о важности постоянного обучения. В данном случае тезис будет звучать следующим образом:

«Чтобы преуспеть в жизни и построить успешную карьеру, нужно постоянно учиться»

Это главная мысль статьи, ее вывод. В самой статье мы будем этот тезис объяснять и доказывать:

«Чтобы стать успешным человеком, нужно прилагать как можно больше усилий. Успешные люди часто идут на риск, пробуют новые пути развития. Но для того, чтобы рисковать, нужно хотя бы иметь представления о результатах и последствиях риска. А для этого нужны знания. Поэтому важно постоянно учиться»‎.

Абсолютно любую статью можно разложить на тезисы по этому примеру.

Тезисы. Виды тезисов. Тезисный план

1. Что такое тезис

ПОДГОТОВИЛ СТУДЕНТ ГРУППЫ ПД-18
МАРТЕМЬЯНОВ НИКОЛАЙ

2. Что такое тезис и где он встречается

Тезис – это главная мысль с точной лаконичной формулировкой,
которая выдвигается для того, чтобы ее доказать.
Тезис пишется к сочинению, курсовой, дипломной работе
Тезисных утверждений может быть несколько. Иногда они
прописываются отдельно от научной работы в качестве
самостоятельной статьи, иногда выносятся в аннотацию или во
введение. Все остальные предложения служат для
доказательства тезиса. Они называются аргументами. Тезисы
включают в себя описание предмета, задач, целей,
актуальности, разделов, а также результатов работы.

3. Основные элементы тезиса

тема;
ФИО
автора;
введение;
краткое
список
описание этапов работы;
источников;
приложения,
схемы.

4. Есть несколько видов тезисов:

Основные тезисы. Они обобщают
содержание документа, являются
неотъемлемыми от текста.
Простые тезисы. Главные мысли отдельных
смысловых абзацев. Они служат для
раскрытия основных.
Сложные тезисы. Состоят из основных и
простых. Каждый простой тезис поясняет
основной.

5. В тексте может быть всего одна часть, поэтому и тезис будет один. Если же текст развернутый, то тезисных утверждений может быть

множество, важно выделить все.
Располагать тезисы стоит так, как идет развертывание идей
в тексте. Это не всегда совпадает с последовательностью
самого текста.
Тезисы
должны вытекать один из другого.
Они не содержат примеров,
обоснований, аргументов.

6. Как пишется тезисный план

Для начала путем внимательного прочтения проанализируйте весь
текст.
Составьте план для материала в целом – найдите завязку,
кульминацию, развязку, выделите доказываемую мысль,
аргументы, в зависимости от типа текста. Затем разбейте текст на
отдельные абзацы.
Выделите главные мысли для каждого абзаца. Они и будут являться
тезисами
Главные утверждения не должны повторяться.
Объедините эти утверждения в одно простое и понятное
предложение. Можно выделить подтезисы. Перепишите на
чистовой вариант.

7. Рассмотрим следующий текст:

«Все люди имеют равные права и возможности. Это правило
закреплено в конституциях многих государств и поддерживается
законодательно. Но так было далеко не всегда. Только в 19 веке
отменили рабство в США и крепостное право в России. В 19 же
веке начинается массовая борьба женщин за избирательные
права и за свою свободу и достоинство. Сейчас устранение
различных видов дискриминации (расовая, гендерная, возрастная
и т.д.) продолжается. Признание за всеми равенства означает
лишь то, что люди должны иметь возможности для достижения своих
целей вне зависимости, например, от цвета кожи или гендера. Но
все мы разные, со своими талантами и способностями,
привычками, вкусами, и нужно учиться уважать личные границы
другого человека и то, что он может отличаться от нас. На это
направлено современное просвещение в области прав
человека».
Главные мысли для каждого абзаца:
все люди имеют равные права и возможности, это закреплено в конституции;
отмена рабства и крепостного права в 19 веке, борьба женщин за свои права;
борьба за равные права продолжается.
Все эти утверждения можно объединить в одно: «Все мы разные, но независимо от
этого, мы равны в своих правах».
Это предложение и будет являться тезисом. Этот маленький пример
демонстрирует, как вычленяются отдельные тезисы из текста.
Для того, чтобы их выявить, к фрагментам задаются вопросы: «Дало ли это
предложение нам новую информацию? Какое предложение является главным в
данном абзаце?».
Приведенный выше текст состоит в основном из тезисов, но, если развернуть его,
можно вставить много доказательных предложений: «Права нужны потому-то и
потому-то».
Таким образом, чтобы привести тезисы в
своей работе, необходимо разбираться в
самом понятии «тезис», уметь составлять
тезисный план, правильно оформлять тезисы
и разбираться в тонкостях их применения в
различных областях знаний.
Мир тезисов обширен, они применяются и в
научной письменной речи и в обычном
диалоге. Применение их совместно с
аргументами позволяет сделать речь
доказательной и логичной.

10. Спасибо за внимание!!!

как будет правильно оформлять, какие приемы использовать, и что в нём писать

Тезисный план — это, если выражаться по-научному, форма записи, которая помогает лучше справиться с написанием доклада, реферата, статьи или любого другого авторского труда. Он помогает не только сконцентрироваться на выполнении работы, но и хранит в себе основные идеи, которые многие авторы забывают, если они не зафиксированы на бумаге, и судорожно стараются их потом вспомнить.

Главное — это формулировка

Абсолютно не важно, что нужно написать — докторскую диссертацию или же маленькое эссе, тезисный план будет, скорее всего, самой сложной частью в отношении формулировки. Дело в том, что именно он должен целиком и полностью раскрывать суть написанного и его цель. Если не будет тезисов, то все аргументы, приведённые автором, могут показаться неинтересными, неубедительными, слабыми и вообще неуместными.

Это действительно очень важная часть. Так что тезисы необходимо грамотно формулировать. К вышеуказанным утверждениям можно добавить ещё кое-что. Тезисный план — это некая карта, которая концентрирует внимание слушателя на определенной теме и заставляет его следить за ходом развития мысли. Если говорить более простым языком, то тезисы — это как будто ответ на вопрос читателей или слушателей, звучащий как «в чём суть».

Основные принципы составления тезисов

Итак, в чем заключается главное их назначение, понятно. Теперь следует более подробно поговорить о том, что такое тезисный план. Как составить его правильно? Первым делом необходимо помнить об основных принципах написания подобных работ. Так, тезисный план должен содержать в себе конкретные утверждения. И это ни в коем случае не должны быть сухие факты. Они будут уже в самой статье. Тезисы должны интриговать и отстаивать определенную идею, объясняя слушателю или читателю, что именно задумано обсудить или доказать. К тому же тезисный план статьи должен быть дискуссионным. Будет хорошо, если он вызовет ответную реакцию, а ещё лучше — споры. Можно сказать, что это своего рода разогрев перед основной частью, анонс. Человек настроится на тему, будет знать, о чём пойдёт речь, и подготовится к восприятию информации.

Специфика стилистики

Ещё следует поговорить о том, каким с точки зрения стилистики должен быть тезисный план. Пример может это объяснить наглядно. Скажем, такой: «Хемингуэй внёс очень весомые изменения в литературу — откровенный тон и упрощенный стиль письма стали нормой». Что можно здесь увидеть? Есть интрига, зато нет научного скучного тона, а сама фраза «цепляет». После такого тезиса практически любому человеку, интересующемуся литературой, захочется узнать, о чем автор пишет дальше.

И в таком духе необходимо оформлять весь тезисный план. Пример, рассмотренный выше — самый обычный. Однако стилистику надо соблюдать: она должна быть в меру специфичной и острой. Конечно, равняться на публицистику не обязательно (хотя здесь всё зависит от тематики и публики, для которой пишется статья или речь), но тезисный план должен как минимум интересно и интригующе звучать.

Авторское слово

Автор диссертации или статьи должен использовать такие фразы, которые могли бы убедить его публику в правдивости высказываний. Для этого необходим богатый словарный запас. Публика должна по тезисному плану понять, что автор статьи знает, о чём говорит, рассуждает и в чём старается убедить остальных.

И, конечно же, самое главное условие, которое необходимо соблюдать, — это краткость. Всем известно, что она — сестра таланта, а в данном случае в особенности. Тезисный план статьи не должен быть загружен сложными фразами и тем более «водой». Одного-двух предложений на каждый тезис — вполне достаточно. Кратко, ёмко и по делу — вот три кита, на которых и держится принцип построения плана.

Тематика

Если у автора есть возможность выбрать тему, на которую необходимо написать статью или диссертацию, то нужно остановиться на той, которая ему интересна. По сути, это логично, всегда стоит так делать. Ведь только ту тему, которая является актуальной для самого автора (в первую очередь), он сможет грамотно и интересно подать. Но многие делают ошибку, выбирая более простую, чтобы не особо задумываться над текстом, или сложную — дабы порадовать научного руководителя или босса. Однако необходимо писать о том, к чему есть интерес. Это самый первый шаг.

Даже если автор — первоклассный эксперт в выбранной теме, её надо будет изучить ещё более подробно. Это нужно для нахождения специфических особенностей, которые смогут стать неплохой опорой для приводимых аргументов. Кстати, тезисный план лучше начинать с вопроса. Это отличный ход — так получается сконцентрировать внимание публики, привлечь ее, заставить начать думать, анализировать, вспоминать.

И, конечно же, надо придерживаться структуры. Необходимо помнить, что это план. И оформлять его соответственно. А для подробного изложения мыслей будет отведено место в статье.

пример, образец написания и составления

Дипломная работа – последняя стадия получения образования, в которой студент показывает, в какой степени он освоил свою будущую профессию. Эта работа может выполняться в виде исследования или проекта, в зависимости от сферы. 

Назначение плана дипломной работы

Составлять план диплома нужно для того, чтобы на каждом этапе понимать, какие задачи уже решены, какие предстоит решить, и насколько процесс вписывается в установленный учебным расписанием график. 

Важно, чтобы план был реалистичным и имел непосредственное отношение к содержанию работы. 

Есть два способа, как составить план диплома:

1. студент определяется с темой и целью и намечает, какие шаги и в каком порядке нужно совершить, чтобы достичь этой цели;

2. студент изучает научную литературу по теме и шаг за шагом выходит на постановку конкретной цели. В таком случае план будет постоянно корректироваться в процессе работы.

Надо иметь в виду, что план – это рабочий документ, нужный прежде всего для контроля.

Что такое тезисный план

Стандартный способ написания плана диплома – тезисный, то есть развернутый план. Чтобы составить такой план, нужно написать серию вопросов, ответы на которые логически раскрывают тему. Тезисы – это кратко сформулированные ответы на вопросы, представляющий собой абзац, освещающий тему или микротему. Каждый тезис содержит в себе такие элементы:

1. преамбула;

2. Купить дипломную работу

   основное положение;

3. заключительный тезис.

Пункт плана должен быть разделен на подпункты. Впоследствии в структуре работы это превратится в главы, параграфы и абзацы.

Структура плана диплома

Расположение разделов работы должно быть подчинено логике изложения материала. Типовая структура включает следующие части.

• Титульный лист. Здесь обязательно указывается ведомственная принадлежность учебного заведения, его полное название, название выпускающей кафедры, тип и название работы, имя автора, а также имя научного руководителя, рецензента, год защиты. Образцы оформления титульного листа нужно получить у методиста.

• Содержание. Собирается автоматическими функциями Word. Должно включать в себя названия глав, параграфов, а также введение, заключение, список литературы и все другие части, предусмотренные структурой.

• Введение – важнейшая часть работы. Только его будут читать члены комиссии во время защиты. Оно включает в себя постановку целей, задач, обоснование практической и академической актуальности работы, обзор имеющейся литературы, обоснование методологии.

СОВЕТ

По структуре введение должно представлять собой воронку с широким входом и узким выходом: ставить проблему, которая касается всего общества, переходить от нее к теме исследования, и завершаться четкой формулировкой цели дипломного проекта. 

• Основная часть. Состоит из 2-3 глав, которые раскрывают тему исследования. По итогам каждой главы пишут выводы, связанные с задачами, поставленными во введении:

• теоретическая глава – это первая описательная часть, обзор научной литературы по теме, теоретическая модель работы;

• аналитическая глава – здесь все, что студент сделал сам. Авторский анализ кейсов, эксперименты, применение научной теории из теоретической части к практической задаче;

• проектная глава – выделяется, если в работе делаются авторские разработки, моделирование. Включает характеристики проекта и его внедрения.

• Заключение. Собраны выводы по каждой главе, заключительные обобщения о решении исходной задачи, поставленной во введении, при необходимости – практические рекомендации либо перспективы дальнейшей разработки темы. Раскрывается значение полученных выводов.

• Библиографический список. В алфавитном порядке перечисляется литература и источники, использованные при работе. Оформление делается по стандартам, принятым в учебном заведении.

Часто бывает необходимо включить в структуру задание, аннотацию и реферат (по решению кафедры), а также перечень принятых сокращений и понятий, приложения. Приложения вставляются после всех остальных частей, в них входит весь вспомогательный материал: иллюстрации, расчеты, графики, таблицы, схемы, отчеты экспериментов, расшифровки интервью.

Частые ошибки при составлении плана дипломной работы

Дипломная работа – это самостоятельная работа студента, но самостоятельность заключается вовсе не в том, чтобы писать его без преподавателя. Самостоятельность означает, что студент сам управляет процессом написания, превращая сначала информацию в собственные активные знания, а потом собственные знания – в информацию, изложенную в дипломе. Ответственность за все, что содержится в тексте дипломной записки, несёт только ее автор. Во время подготовки студент демонстрирует, что умеет не только получать знания, но и совершать обратное: свое индивидуальное знание делать частью общенаучного знания. 

СОВЕТ

Не надо игнорировать консультации с научным руководителем, очные или по переписке. Лучше сразу писать диплом по правилам, чем потом его переписывать.

Типичные ошибки студентов:

• Формальные ошибки в составлении структуры. Она обязательно включает введение, заключение и список литературы и все другие элементы, которые требует учебное заведение. С требованиями нужно ознакомиться заранее.

• Нет обзора литературы. Такое часто бывает, если студент считает, что у него достаточно собственных мыслей, или если литературы по вопросу недостаточно либо, наоборот, избыточна и в ней трудно сориентироваться.

• Логические ошибки в распределении задач по главам, в формулировках глав и параграфов. Причина может быть в том, что в основе текста лежит неверная цель: слишком общая, слишком узкая, тупиковая (то есть решения задачи в принципе нет) или студент выбрал цель “зонтичного” типа, когда под видом одной задачи оказывается комплекс.

Готовый образец оформления дипломной работы 

Дипломы по способу построения относятся к “жестким” текстам, потому что каждая структурная часть и даже каждый абзац строятся по четко заданной схеме. Предусмотрены постоянные повторы одного и того же, чтобы описать разные точки зрения на один вопрос; нужно очень строго отделять свои результаты от результатов других авторов. 

Многих ошибок можно избежать еще на этапе составления плана. Посмотреть готовые примеры диплома можно ниже.

 Адаптация персонала на примере организации ООО «Крестовский».

Содержание курсовой работы (план курсовой). Образец. Оформление содержания курсовой работы по ГОСТ

Важным пунктом создания курсового проекта считается составление плана. Чёткий и основательно продуманный план поможет всесторонне расмотреть информацию по проблеме исследования. Грамотно спланировать график создания работы, избежать диспропорции составляющих курсового проекта.

Что представляет собой план курсовой работы

По сути, план — это разработка мероприятий, которые планируется осуществить в ходе работы над курсовым проектом. Он предложил собой краткое описание его логической структуры, которая включает основные и малозначительные вопросы, разнообразные классификации. Поэтому в нём необходимо чётко выделить основные разделы, определить подразделы, делящиеся на другие более мелкие части.

Важно: план курсовой работы необходимо обязательно согласовать с научным руководителем.

Лайфхак для студента: Идеальным вариантом считается встреча с научным руководителем в осенние месяцы и обсуждение возможной темы работы с ним, в случае защиты курсовых в весеннее время.

После встречи и беседы можно ознакомиться с определённой научной литературой, не поддаваясь лишней спешке, уточнить формулировку темы и составить приблизительный грамотный план работы. В дальнейшем его можно скорректировать или вовсе поменять, но он в любом случае станет хорошим ориентиром для студента.

Несомненно, в реальном времени описанные выше действия осуществляются за короткие сроки. Это является причиной низкого качества подготовленных к защите материалов и появлению множества проблем, поэтому не стоит недооценивать важность планирования.

По существу план курсовой работы используется только на подготовительном этапе работы с курсовым проектом. В самой работе план также присутствует, там он именуется «содержание» и располагается после титульного листа.

Как правильно составить план курсовой работы

Узнайте стоимость нашей помощи в написании работы прямо сейчас

Заполните всё, что вы знаете о вашей работе, а наши эксперты её оценят

Строгих, регламентируемых ГОСТом требований к плану курсовой работы не существует.

Однако, Стандартные требования к курсовым работам гласят, что их основным содержимым является введение, основное содержание, заключение, список использованной литературы, приложения.

Введение

Во введении показывается актуальность рассматриваемой темы, указывается степень разработанности в науке, обосновывается выбор темы, формулируются цели и задачи и задачи, перечисляются основные источники, историография проблемы, характеризуются методы исследования.

Основная часть

В основной части даётся развёрнутое изложение найденных результатов. Она включает обычно 2-4 главы или раздела, делящиеся на подразделы или параграфы.

В первой главе, как правило, рассматриваются теоретические аспекты изучаемого вопроса. В последующих главах более подробно рассматривается объект и предмет исследования — в зависимости от специфики темы направленность может быть теоретическая (в этом случае необходимо рассмотреть принципиально новые подходы к изучению темы) или практическая (необходимо провести эмпирическое исследование).

Заключение

В заключении излагаются краткие выводы по всей проделанной работе. Они наглядно демонстрируют умение студента создавать итоговые умозаключения. Заключение удобно формировать на основании готовых выводов, сделанных при завершении соответствующих разделов работы.

Существует ещё несколько правил, которых желательно придерживаться при составлении плана курсовой работы:

1. Соблюдение логики изложения: каждый раздел взаимосвязан с предыдущим по названию и содержанию.
2. Содержание определённого раздела соответствует полностью его названию. Одинаковых названий не должно быть в работе.
3. Одно предложение представляет название раздела или подраздела, не несколько.

Примеры плана курсовой работы

Ниже представлено несколько образцов планов (содержаний) курсовых работ, которые можно использовать в качестве образцов.

Образец плана курсовой работы по Менеджменту

ВВЕДЕНИЕ

Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ (название в зависимости от выбранного аспекта менеджмента в курсовой)
1.1 Роль менеджмента и процессного подхода в современных условиях
1.2-1.4 Базовые понятия менеджмента исходя из темы курсовой

Глава II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ (на примере конкретной организации)
2.1 Краткая характеристика организации
2.2 Система управления в организации
2.3 Анализ внешних и внутренних факторов
2.4 Мероприятия по совершенствованию системы управления
^{ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ}
Придерживаясь данного плана, курсовая по менеджменту будет выполнена с тщательным подходом, а исследование охватит все необходимые вопросы для раскрытия темы.

План курсовой работы по Управлению на предприятии. Образец оформления по ГОСТ

ВВЕДЕНИЕ

Глава I. ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ

1.1. Сущность, критерии и показатели эффективности управления

1.2. Экономическая эффективность управленческого труда

1.3. Пути повышения эффективности менеджмента в организации

Глава II. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕНЕДЖМЕНТА НА ПРЕДПРИЯТИИ

2.1. Характеристика предприятия

2.2. Анализ (оценка) экономической эффективности результатов работы менеджера предприятия

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Образец плана курсовой работы по педагогике

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА С РОДИТЕЛЯМИ

1.1 Психологические и возрастные особенности младшего школьного возраста

1.2 Общение как источник психологического развития личности

1.3 Роль семьи в развитии общения младшего школьника

 ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА С  РОДИТЕЛЯМИ

2.1 Организация и методы исследования 
2.2 Анализ результатов исследования
2.3 Психолого-педагогические рекомендации родителям по развитию

коммуникативных навыков и общительности младшего школьника

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Заключение

Итак, грамотно составленный план курсовой значительно облегчает процесс написания курсовой работы. Если студент сомневается в своих силах или же у него недостаточно времени для этого, то можно обратиться за помощью к специалистам, которые за короткий промежуток времени составят несколько вариантов плана курсовой работы, а студенту останется лишь согласовать их с научным руководителем.

Вам будет очень полезна к прочтению  статья  :»Как написать план к дипломной работе«.

БЕСПЛАТНО: получить расчет стоимости
перейти

©Автор: Пишем-диплом-сами.рф

Как составить план дипломной работы?

С чего начать работу над дипломом? Конечно, с составления плана. Сумбур в голове не способствует продуктивной деятельности. Стратегический план – основа любого серьёзного мероприятия, иначе за нагромождением лоскутов информации вы просто не будете видеть целое.

Для успешной работы над дипломом вам потребуется составить два плана (или даже три):

1) Собственно сам план дипломной работы (момент обязательный, так как проверяется преподавателем). Как минимум один – простой. Лучше два – простой и тезисный. План нужен вам так же, как капитану – карта, иначе недолго и заблудиться. Приступая к составлению плана дипломного исследования, вы становитесь штурманом, пролагающим путь через бурные информационные моря-океаны к цели путешествия – защите.

2) Календарный план «поедания бифштексов», то есть план вашей работы над дипломом в установленные сроки (этот приём тайм-менеджмента повышает вашу эффективность). Поначалу кажется, что работа по написанию диплома предстоит просто огромная, неподъёмная. Но стоит воспользоваться знаменитым методом деления слона на бифштексы – и всё становится гораздо проще. Дипломная глыба разбивается на несколько больших камней, а те – на кучу булыжников. Вполне можно перетаскать их, с энтузиазмом принявшись за дело!

Как написать план дипломной работы?

План базируется на классической структуре дипломной работы (с корректировками согласно требованиям факультета и кафедры, указанным в методичке). Краткий план диплома представляет собой последовательный перечень структурных элементов исследования. Проще говоря, в плане диплома вы указываете названия глав и параграфов.

План дипломной работы: Образец

Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования употребления когнитивных метафор любви и ненависти
§1. Понятие когнитивной метафоры
§2. Принципы классификации когнитивных метафор
§3. Роль когнитивных метафор в вербализации эмоций
Глава 2. Эмпирическое исследование когнитивных метафор любви и ненависти в современном русском языке
§1. Любовь и ненависть как культурные универсалии
§2. Функционально-семантические особенности лексем, формирующих семантическое поле любви и ненависти
§3. Примеры метафор любви
§4. Примеры метафоры ненависти
Заключение
Список использованной литературы
Приложения

Как видите, этот пример плана дипломной работы задаёт общее направление работы. На начальном этапе написания диплома названия глав и параграфов – черновые, то есть точные формулировки могут меняться. Но в целом вы должны составить преставление о том, что именно будете писать в каждой главе и каждом параграфе.

Краткий план дипломной работы необходимо показать преподавателю, обсудить с ним, внести корректировки согласно рекомендациям. После этого переходим к следующему этапу – составлению тезисного плана диплома.

Что такое тезисный план дипломной работы?

После того, как краткий план диплома заверен преподавателем, часть студентов сразу приступает к написанию параграфов и глав. Но лучше не торопиться, а составить более развёрнутый план – тезисный. Это позволит снизить шанс ошибок, избежать лишних корректировок диплома. Если вас понесёт не в ту степь – лучше это узнать на начальном этапе работы, а не после написания целой главы, из которой преподаватель рекомендует две трети материала выкинуть, заменив его другим.

Как написать план дипломной работы в тезисах? Тезис – это положение, кратко излагающее мысль. Тезисный план кратко раскрывает содержание параграфов и глав.

Существует три вида тезисного плана:

• назывной;
• вопросный;
• цитатный.

В своей работе вы можете использовать предпочтительный вариант или комбинировать эти виды.

Тезисы должны идти последовательно, логично. Вы составляете, по сути, план каждого параграфа. Студент с творческим воображением может представить, что набрасывает эскиз.

Вы можете углубить тезисный план, включив в тезисы собственные мысли, предполагаемые выводы и даже сомнения (вопросы). Нелишним будет обозначить основные источники, на которые вы будете опираться при написании того или иного параграфа. Можно также дополнить тезисы схемами и интеллект-картами.

Для того, чтобы составить план в тезисах, нужно уже иметь некоторый объём информации по теме диплома. Используйте информацию, полученную из энциклопедий и учебников, наработки из курсовых. Составление тезисного плана ведётся на этапе предварительного сбора информации и обработки уже имеющейся (если курсовые писались в рамках той же тематики).

Тезисный план помогает структурировать мысли и информацию, расположить в логичном порядке. На основании тезисного плана будет легче писать диплом. Кроме того, подробный тезисный план поможет адекватней распределить время, составляя календарный план работы над дипломом.

Если вы заказываете диплом студлансеру, обязательно покажите преподавателю хотя бы простой план. Но гораздо лучше будет, если студлансер составит тезисный план диплома, который вы сможете обсудить с преподавателем. Это снизит риск доработок и отклонений от темы, а в итоге – повысит качество дипломной работы.

что такое тезисный план пример — 9 рекомендаций на Babyblog.ru

Решила все-таки выложить сокращенный вариант ЦУ для мужа. Хочу заранее предупредить — это то, что писалось лично для нас, я не уверена, что подойдет кому-то еще. Но вдруг покажется полезным. Спасибо за опыт мам, которые уже рожали и комментируют мои посты — это приятно и очень помогает разобраться.

Буду рада послушать ваши истории про то, как помог ли наоборот, не очень помог Ваш муж. Добавлю сразу, что роды у нас не партнерские, соответственно инструкция заканчивается на моменте прибытия в род дом и прохождения приемного отделения.

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ МУЖА

КОГДА НАЧАЛИСЬ СХВАТКИ (ДОМА):

1. Следить, чтобы роженица вела таблицу схваток/пользовалась схаткосчиталкой. Убедиться, что это настоящие схватки. Смотреть, каковы они по длительности и промежутку. Как только длительность схватки достигнет 30 секунд и более, а промежутки между ними станут более-менее регулярными и интервалы будут 10 минут и менее — вызывать скорую помощь.

2. Очень деликатно и нежно себя вести. Когда промежуток между схватками:

— меньше говорить. Напоминать о расслаблении, дыхании и позах примером, а не словами (см. инструкция для жены)

— делать массаж поясницы

— целовать в губы, следить, чтобы низ лица и плечи были расслаблены. Чтобы губы были приоткрыты и расслаблены.

— говорить, Жене, что она молодец, все получается и всячески подбадривать нежностями и ласками, если это ее не нервирует. Если видно, что она отстраняется от того или иного действия — не обижаться и перестать.

3. Следить за выполнение пунктов плана инструкции для Жени (незаметно для нее)

4. Помогать перемещаться по квартире

Если отошли воды:

1. Посмотреть на цвет. Если прозрачные, желтоватые, розовые — ок. Вызывать скорую через 40-60-… минут после того, как отошли. Если зеленые (любой оттенок зелени), с кровью — вызывать скорую немедленно, сказав про цвет вод.

В РОД ДОМЕ:

1. В приемном отделении по возможности отвечать на вопросы за роженицу (если схватки стали настолько сильными, что тяжело говорить, и она нервничает):

· ФИО + данные паспорта

· Хронические заболевания, аллергии

· Беременность — по счету\желанная или нет

· Последние месячные. Длина цикла

· Половая жизнь со скольки лет

· Контрацепция

· Другие данные обменной карты

2. Передать пакет в послеродовое отделение для передачи после родов (пакет имеет бирку «послеродовое отделение», стоит в шкафу).

3. Финансовая стимуляция акушерки, врача ???? каким образом, когда и сколько — неизвестно.

4. Если удастся выцепить врача и акушерку, которые будут принимать роды — донести тезисно наш подход (если роженица не в состоянии это сделать):

— вертикальные роды (сидя на кровати на корточках, держась руками за спинку)

— обезболивание, стимуляция только при острой необходимости, спрашивать у роженицы и не делать ничего без ее ведома

— против эпизиотомии (разрез промежности)

— свободное поведение на схватках

— не перерезать пуповину сразу (дать отпульсировать)

— приложить сразу малыша к груди

— совместное пребывание мамы и малыша после родов (если невозможно по показаниям — не докармливать, не допаивать ничем в отсутствие мамы)

-прививки — да, если нет противопоказаний по здоровью

Примеров диссертационных предложений — Burnett Honors College

Что такое диссертация?

Предложение по диссертации — это документ, в котором излагается тема диссертации, определяются проблемы, которые будут рассмотрены в диссертации, и объясняется, почему тема требует дальнейшего исследования. Он должен выявить проблему и предложить предлагаемое решение этой проблемы.

Предложения, представляющие естественные науки (как точные, так и социальные), как правило, должны включать следующее:

1. Краткое введение, в котором будет определена тема диссертации и объяснена цель диссертации.
2. Обзор литературы, в котором излагаются наиболее релевантные чтения и теории, относящиеся к теме диссертации.
3. Раздел методологии, который должен включать вопросы исследования, гипотезы, участников, материалы и процедуры.
4. Библиография или список литературы. Большинство источников должно быть из рецензируемых статей или книг. Как и в случае с другими научными работами, использование интернет-источников должно быть ограничено.

Для студентов, проводящих более теоретический или сравнительный анализ, структура может также иметь форму глав, определяющих и конкретизирующих каждое понятие, и заключительной главы, в которой объединены все эти идеи.

Для студентов, изучающих искусство, предложение и диссертация могут быть выполнены в форме творческого проекта. В этом случае предложение может включать:

1. Краткое введение, которое включает изложение тезиса, общую цель проекта, то, что проект должен выполнить, и обоснование того, что проект считается законным начинанием.
2. Обзор литературы, который включает любую вспомогательную литературу, которая оправдывает намерение проекта.
3. Метод реализации проекта.Включите всю необходимую информацию или оборудование, необходимое для проекта, где он будет проводиться, и предлагаемый график завершения.
4. Библиография или список литературы.

Альтернативная структура предназначена для студентов, которые пишут свои собственные рассказы, повести или сценарии.

Здесь диссертация должна включать в себя четкое владение набором навыков путем написания глав новеллы, отрывков стихов или рабочего / финального сценария. [/ аккордеон] [/ аккордеон]

Диссертация: Пример схемы и структуры

Предложение по тезису — это краткий документ, в котором объясняется, о чем будет написана диссертация, о том, какие исследования вы бы предприняли, чтобы написать ее, и какую проблему вы пытаетесь решить, написав ее.Вы можете пройти курс написания тезисов по Udemy, чтобы научиться писать отличные тезисы, но прежде чем вы даже дойдете до этого момента, вы должны научиться писать отличные тезисы.

Хотя он и короткий по сравнению с другими научными статьями, которые вы можете написать, он все же может быть довольно длинным. Если он не очень хорошо написан или не исследован, или вы не ясно изложили свою точку зрения, он может быть отклонен. Затем вам нужно будет подать новую диссертацию. Исследование и написание проекта не могут начаться, пока предложение не будет одобрено.

Поскольку тезисное предложение очень важно, вы должны знать, что включать, и видеть примеры, чтобы убедиться, что ваше предложение будет принято с первого раза. Помните, что даже если вы пишете не для литературного курса или курса английского языка, лучшие навыки письма могут помочь вам написать наилучшую возможную диссертацию.

Структура предложения диссертации

Тезисное предложение имеет строгую структуру, которой необходимо следовать. Когда речь заходит о тезисе, вы должны быть уверены, что ваш стиль письма деловой и технический по своей природе, поэтому рассмотрите также базовый курс написания абзацев и эссе.Различные разделы диссертационного предложения могут включать:

• Титульная страница
• Абстрактные
• Содержание (не требуется, если длина всего две страницы)
• Введение
• Диссертация
• Методы или подход
• Предварительное обсуждение и результаты
• Рабочий план с расписанием
• Значение исследования
• Список литературы

Важно понимать, что тезисное предложение на самом деле очень короткое.Большая часть вашей работы над предложением будет использована в заключительной диссертации.

Пример структуры тезисного предложения

Каждый тезис будет немного отличаться. Во многих случаях структура дипломного предложения будет зависеть от предмета диссертации и вашей области исследования. Тем не менее, все предложения по тезисам сосредоточены на двух ключевых областях — предыстории темы диссертации и методологии, которую вы, как автор диссертации, будете использовать для исследования и обсуждения темы.

Титульная страница

Титульный лист — это первая страница вашей диссертации, на которой изложено суть диссертации, школу, которую вы представляете, кто ваши наставники и ваш курс обучения. Эта страница имеет особый формат и может быть подписана самими наставниками. Один пример:

Аннотация

Следующая страница будет тезисом. Эта часть очень краткая — не более 200 слов.Предоставьте ключевое утверждение тезиса, краткое введение, резюмируйте, как вы хотите решить эту проблему, и включите возможные последствия работы. Слово «аннотация» должно быть вверху страницы заглавными буквами. Вы предоставляете читателю краткое изложение того, что было изучено, как это было измерено, и результатов исследования.

Содержание или схема

Практически для всех диссертаций подойдут либо план, либо оглавление. Однако у вашего инструктора может быть особый выбор, поэтому подумайте о том, чтобы спросить его мнение.Наброски, как правило, проще, чем оглавление, но в любом случае вы захотите написать остальную часть предложения перед тем, как предоставить схему или оглавление, чтобы вы точно знали, что включить. Ниже приведен пример того, как должен выглядеть этот контур.

Вышеупомянутое выделено курсивом на основе того, что вам нужно было включить в вашу конкретную диссертацию. Они могут изменяться в соответствии с планом работы, и обычно следует включать список ссылок.Например, если вы должны включить много изображений для объяснения своей теории, вы можете разместить их все в конце тезисного предложения, вместо того, чтобы размещать их вместе с работой. Это сделает предложение более чистым.

I

Производство

Введение должно попытаться привлечь внимание читателя, включив статистические данные или другую полезную информацию, которая заставит читателя прийти в восторг. Объясните исследование, сосредоточившись сначала на общей картине. Продолжайте сужать круг, пока не дойдете до исследовательского вопроса.При необходимости цитируйте ссылки. Не говорите о людях; помните, для какой аудитории будет предназначено это предложение; если вам необходимо использовать технические термины, которые могут быть неизвестны преподавателю или студентам, укажите эти термины в разделе «Глоссарий терминов» и направьте туда людей.

Вам не нужно вводить «Introduction» для вступления, но многим нравится это делать. Если вы хотите использовать этот подход, вы должны сохранить его для всех пунктов предложения.

Диссертация

Это может быть включено во введение или может иметь отдельный раздел.Сформулируйте тезис и поясните гипотезу (или теорию), которую вы собираетесь попытаться доказать с помощью тезиса. Это будет в центре вашей работы и даст читателю возможность понять объем вашей дипломной работы в целом.

A

Методика и методы

Опишите все, что вы сделали, чтобы прийти к своему выводу или гипотезе. Это может включать в себя подход, который вы использовали, материалы, которые вы использовали, и процедуры, которым вы следовали. Вы также должны включить расчеты, оборудование, графики и другую информацию, а также любые ограничения, которые у вас были.При необходимости цитируйте ссылки.

Результаты и обсуждение — предварительные

Здесь вы представите полученные результаты и сделаете выводы, касающиеся проведенного вами исследования. Это верный отчет о том, что вы обнаружили при проверке своей гипотезы (если это технический тезис), включая как положительные, так и отрицательные результаты. Иногда результаты и обсуждение будут двумя отдельными разделами.

Обсуждение основывается на ваших собственных наблюдениях и интерпретациях результатов.При обсуждении результатов должно быть четкое разделение между тем, что было обнаружено, и тем, как вы интерпретируете эти результаты. Этот раздел в вашем предложении может быть скудным, если вы еще не выполнили исследование или эксперимент или не завершили свое исследование, но все же неплохо подробно описать здесь некоторые из ваших предварительных результатов.

Рабочий план с расписанием

Обсудите, чем вы будете заниматься, пока ваш дипломный проект не будет завершен, без использования «я» или «я». Используйте таблицу, чтобы перечислить этапы проекта, указать любые сроки, которые вы для себя предоставили, и обсудить любые проблемы, с которыми вы можете столкнуться.

Значение исследований

Могут ли появиться какие-то новые знания? Если да, попробуйте подумать, какими будут эти знания, и включите их здесь. Есть ли какие-либо другие последствия или проблемы, которые могут возникнуть у других при проведении собственных исследований?

Библиография

У вас будет много источников для вашей диссертации; Ваша диссертация является неполной и будет отклонена без списка ссылок и цитат на протяжении всей работы.Все, что вам не принадлежит, должно быть процитировано, включая текст, данные и идеи. При цитировании идеи или данных подкрепляйте их своими данными.

Сноски в тезисе не допускаются. Вы должны использовать верхний индекс номер один, два и т. Д. Возле идей или данных, которые не принадлежат вам, а затем сопоставить их с такими же номерами в списке ссылок.

У вас много сил на тезисы, поэтому вы можете рассмотреть курсы академического и технического письма от Udemy.Udemy предлагает множество различных курсов по написанию, например, «Качественное сочинение» и «Написание абзацев».

Последнее обновление страницы: февраль 2020 г.

Объяснение структуры и макета диссертации (с примерами)

Важно понимать, что даже если вы представили обзор своего исследования в своем резюме, ваше введение должно быть написано так, как если бы читатель его не читал (помните, abstract — это, по сути, отдельный документ). Итак, вводная глава должна начинаться с самого начала и должна содержать ответы на следующие вопросы:

1. Что вы будете исследовать (простым языком, на уровне больших изображений)?
2. Почему этот стоит расследования? Насколько это важно для академических кругов или бизнеса? Насколько он достаточно оригинален?
3. Каковы ваши исследовательские цели и исследовательские вопросы? Обратите внимание, что вопросы исследования иногда могут быть представлены в конце обзора литературы (следующая глава).
4. Какой объем вашего исследования? Другими словами, что вы будете освещать, а что нет?
5. Как вы подойдете к своему исследованию? Другими словами, какую методологию вы примете?
6. Как вы будете строить свою диссертацию? Каковы основные главы и что вы будете делать в каждой из них?

Это всего лишь базовые требования к вступительной главе. Некоторым университетам потребуются дополнительные навороты во вводной главе, поэтому обязательно внимательно прочтите краткое изложение или проконсультируйтесь со своим научным руководителем.

Если все сделано правильно, вводная глава задаст четкое направление для остальной части диссертации. В частности, он прояснит читателю (и маркеру) , что вы будете исследовать, , почему это важно, и , как вы будете проводить расследование. И наоборот, если ваша вводная глава заставляет начинающего читателя задуматься о том, что именно вы собираетесь исследовать, у вас все еще есть над чем поработать.

Глава 2: Обзор литературы

Теперь, когда вы задали четкое направление своей вводной главе, следующим шагом является обзор литературы.В этом разделе вы проанализируете существующие исследования (как правило, статьи в академических журналах и высококачественные отраслевые публикации), чтобы понять следующие вопросы:

• Что в настоящее время говорится в литературе по теме, которую вы исследуете?
• Литература отсутствует или хорошо известна? Он разделен или не согласен?
• Как ваше исследование вписывается в общую картину?
• Как ваше исследование вносит свой вклад в нечто оригинальное?
• Как методология предыдущих исследований помогает вам в разработке собственных?

В зависимости от характера вашего исследования вы также можете представить концептуальную основу (или теоретическую основу) в конце вашего обзора литературы, которую вы затем протестируете в своем фактическом исследовании.

Опять же, некоторые университеты захотят, чтобы вы сосредоточились на некоторых из этих областей больше, чем на других, у некоторых будут дополнительные или меньшие требования и так далее. Поэтому, как всегда, важно просмотреть краткую информацию и / или обсудить ее со своим руководителем, чтобы вы точно знали, чего ожидать от главы, посвященной обзору литературы.

Глава 3: Методология

Теперь, когда вы изучили текущее состояние знаний в главе с обзором литературы и ознакомились с существующими ключевыми теориями, моделями и концептуальными рамками, пришло время разработать собственное исследование.Войдите в раздел методологии — наиболее «научный» из глав…

Создание тезисов, советы по тезисам // Purdue Writing Lab

Эта страница предоставлена ​​вам OWL в Университете Пердью. При печати этой страницы вы должны включить полное юридическое уведомление.

Авторские права © 1995-2018, Лаборатория письма и СОВ при Университете Пердью и Пердью. Все права защищены. Этот материал нельзя публиковать, воспроизводить, транслировать, переписывать или распространять без разрешения.Использование этого сайта означает принятие наших условий добросовестного использования.

Советы и примеры для написания диссертаций

Резюме:

Этот ресурс предоставляет советы по созданию тезисов и примеры различных типов тезисов.

Советы по написанию диссертации

1. Определите, какую статью вы пишете:

• Аналитическая статья разбивает проблему или идею на составные части, оценивает проблему или идею и представляет эту разбивку и оценку аудитории.
• Пояснительная статья (пояснительная) кое-что объясняет аудитории.
• Аргументированная статья делает заявление по теме и обосновывает это утверждение конкретными доказательствами. Претензия может быть мнением, предложением политики, оценкой, причинно-следственным заявлением или интерпретацией. Цель аргументированной статьи — убедить аудиторию в истинности утверждения на основе предоставленных доказательств.

Если вы пишете текст, не подпадающий под эти три категории (например,g., повествование), тезис где-нибудь в первом абзаце все еще может быть полезным для вашего читателя.

2. Изложение вашего тезиса должно быть конкретным — оно должно охватывать только то, что вы будете обсуждать в своей статье, и должно быть подкреплено конкретными доказательствами.

3. Изложение тезиса обычно появляется в конце первого абзаца статьи.

4. Ваша тема может меняться по мере того, как вы пишете, поэтому вам, возможно, придется пересмотреть свое тезисное изложение, чтобы точно отразить то, что вы обсуждали в статье.

Примеры тезисов

Пример аналитического тезиса:

Анализ процесса поступления в колледж выявляет одну проблему, с которой сталкиваются консультанты: прием студентов с высокими результатами тестов или студентов с сильным внеклассным образованием.

Следующий документ должен:

• Разъяснить анализ процесса поступления в колледж
• Объясните проблемы, с которыми сталкиваются приемные консультанты

Пример изложения (пояснительной) диссертации:

Жизнь типичного студента колледжа характеризуется временем, проведенным за учебой, посещением уроков и общением со сверстниками.

Следующий документ должен:

• Объясните, как студенты проводят свое время в учебе, посещении занятий и общении со сверстниками

Пример аргументативного тезиса:

Выпускники средней школы должны быть обязаны взять годичный отпуск для выполнения проектов общественных работ перед поступлением в колледж, чтобы повысить свою зрелость и глобальную осведомленность.

Следующий документ должен:

• Приведите аргумент и представьте доказательства в поддержку утверждения о том, что студенты должны заниматься общественными проектами до поступления в колледж

Тезисное заявление и контролирующая идея — Написание — Глава 2: Процесс написания — Электронное руководство по написанию и исследованиям — Центр эффективного письма (EWC)

Электронное руководство по письму и исследованиям

Глава 2 Содержание

Глава 2: Процесс написания

Письмо

Тезис и контрольная идея

После того, как вы начали
исследовали и определились с предметом, следующим шагом в процессе планирования
это определить ваш рабочий тезис.Тезис
В заявлении указываются цель и тема вашего письма, а в заявлении указываются
идея указывает направление и, часто, письмо
стратегию вы примете. Ваш тезис часто будет основан на
ваш синтез информации, которую вы собрали в классе, из вашего опыта,
и из исследований. На этой ранней стадии написания ваш тезис действительно
рабочий
тезис , который вы используете, чтобы начать думать о своей теме.Вы можете пересмотреть
этот тезис много раз, прежде чем вы закончите думать и будете готовы написать свой
Окончательный проект.

Некоторые студенты борются
с тем, как написать тезисы и как использовать их при написании. Ваш
Изложение тезиса может иметь форму из разных способов плетения вашего материала
и мысли вместе. Хотя вы можете придумать уникальный способ, который хорошо работает
для вас есть три метода, которые, кажется, работают для многих студентов.

Первый способ — это просто
переформулировать задание своими словами.Часто повторяйте задание
поможет вам лучше понять это и даст вам точку, с которой можно начать писать.
Таблица 2.1 может помочь вам с этим и другими методами. Повторение позволяет вам
сформулируйте свою точку зрения и напишите, что вы знаете и о чем думаете
тема вашего задания.

Следующий метод работает, когда
вы сначала исследовали свою тему. Просто подведите итоги вашего исследования
вы должны верить или тому, что вы думаете, это значит.Этот метод поможет вам начать организовывать
ваши мысли, когда вы смотрите на свое исследование, чтобы поддержать свой тезис.

Третий способ работает
для студентов, которые любят сразу же приступить к письму с минимальными предварительными
организация и планирование. Думайте о своей теме как о вопросе и напишите свое задание
как будто вы отвечаете на него. Когда вы выстраиваете свои поддерживающие утверждения, вы
откроет для себя то, что вы хотите написать. Ваша диссертация должна предлагать вам организацию
для ваших идей и часто покажет вам области, где вам нужно изучать или читать
более.

Если вы первокурсник
студент, для которого писать в колледже — новый опыт, ваше тезисное изложение
может быть простым. Ваш учитель может попросить вас написать несколько абзацев на простом
тема для демонстрации обучения в вашей курсовой работе. Например, после прочтения
о иллюминированных рукописях на уроке истории искусств вас могут попросить
обсудить любое современное применение освещения. Ваш тезис может
похож на тот, что здесь.

В другом
пример из класса гуманитарных наук, ваш учитель американской истории может спросить вас
размышлять о столкновении культур в доколониальной Америке. Ваш тезис может
похож на этот.

Ясно,
чтобы оправдать ожидания от этих более коротких письменных заданий, ваша рабочая
Изложение тезиса должно синтезировать информацию, которую вы изучаете.

Диссертация на
более формальное письменное задание на исследование может напоминать следующее, написанное
для исследовательской работы по окончательному курсу управления бизнесом. Этот тезис
утверждение предполагает, что письмо будет более аналитическим и что автор
синтезирует результаты анализа.

Это еще
сложное тезисное изложение, вероятно, претерпит множество итераций по мере того, как студент
синтезирует изученные концепции и ищет приложения.Он или она будет
также сузьте тему до приемлемого размера, чтобы оправдать ожидания, изложенные в
задание и отразить желаемый уровень обучения.

Некоторые примеры других
здесь перечислены виды тезисов, а также некоторые возможные варианты написания
стратегии, которые они предлагают. Имейте в виду, что вы можете разработать другие стратегии.
чем предложенные здесь.

Стол
2,2
Связь тезиса со стратегией письма

Многие писатели
используйте контрольный список, чтобы оценить уместность выбранного ими тезиса.
Иногда неплохо было бы попросить кого-нибудь прочесть ваш тезис.
и дать вам обратную связь. Ваше тезисное изложение будет эффективным, если вы сможете ответить
да на эти вопросы.

• Сформулировал ли я диссертацию?
  конкретно и включать только одну основную идею для обсуждения?
• Имеет ли мой тезис
  рассказать читателю, какова моя писательская стратегия и как я буду развивать свои идеи?
• Могу ли я поддержать мою диссертацию?
  с доказательствами из классных чтений, исследований и опыта?

Если у вас есть рабочий
Изложение тезиса, что вы с ним делаете? Ваш четко сформулированный тезис должен
предложить вам несколько идей по организации вашей информации, так что теперь может быть хорошим
время обсудить план.Если вы не можете придумать, как организовать свое эссе
на этом этапе вы всегда можете использовать один из упомянутых методов для получения
начала, например, вопросы журналиста, мозговой штурм или фрирайтинг.

Ошибка при обработке файла SSI

Написание предложения по диссертации: рекомендации и примеры: 9781462523023: Террелл, Стивен Р .: Книги

«Эта книга решает одну из самых сложных задач, с которыми сталкиваются докторанты. процесс управляемый и тщательный, книга обучает студента от начала до конца.Это «обязательное чтение» для докторантов — я бы использовал его на всех курсах, посвященных процессу защиты диссертации, и поручивал бы всем докторантам, как только они начнут свою программу! Это также будет полезно для занятий по общим методам исследования на уровне магистратуры и любых курсов, ведущих к требованиям докторской диссертации. Студенты извлекут пользу из конкретных примеров, которые воплощают этот процесс в жизнь «. — Жаклин В. Лернер, доктор философии, Программа прикладной психологии развития, Бостонский колледж

обязательное чтение для класса — пока я не начал читать эту книгу.Простой стиль письма и примеры были глотком свежего воздуха. Черт возьми, я даже несколько раз громко усмехнулся. В общем, я перешел от «Боже мой, ради чего я себя получил» к «Слава богу, я действительно могу относиться к этому делу!» »- Питер Верницки, докторант первого курса в области лидерства в образовании, Johnson & Уэльский университет, Провиденс, Род-Айленд

«Многие студенты теряют смысл в процессе написания диссертации. В книге Террелла в нескольких абзацах подробно рассматриваются другие работы по написанию диссертации.Он признает не только важность, но и сложность написания постановки задачи и других элементов предложения, и дает студентам экспертные рекомендации о том, как точно уловить важность исследования в рамках определенного объема. Понимание Террелла мудрое и целевое; студенты сочтут их очень ценными «. — Стивен Д. Зинк, доктор философии, проректор, Система высшего образования Невады

» Эта книга демистифицирует весь процесс предложения диссертации и особенно полезна в области рассмотрения и уточнение исследовательской проблемы.Основным преимуществом является то, как Террелл разъясняет процесс, анализируя многочисленные темы с точки зрения постановки проблемы, постановки цели и исследовательского вопроса ». — Фредерик Дж. Бригам, доктор философии, Программа специального образования, Университет Джорджа Мейсона

« Ценный ресурс для моего вводного курса методов исследования. Этот текст обеспечивает идеальный баланс между содержанием и практичностью. Он служит отличным дополнением к другим учебникам по необходимым методам, и я намерен включить его в список учебников для всех моих будущих исследовательских курсов.»- Фелис Д. Биллапс, редактор докторских наук, профессор, докторская программа по лидерству в образовании, Университет Джонсона и Уэльса, Провиденс, Род-Айленд,

» Стиль доступный и разговорный; идеально подходит для озабоченных докторантов, которым нужен широкий обзор процесса подачи заявок . Мне нравится, как формулировка цели разбита на переменные, участников и местоположение; это будет полезно для студентов », — Сьюзан Тронкосо Скидмор, доктор философии, Департамент лидерства в образовании, Государственный университет Сэма Хьюстона

« Информативно и легко читать.Террелл предлагает краткое введение во все части типичной докторской заявки — введение, обзор справочной литературы и методы — и представляет ряд примеров количественных, качественных и смешанных подходов. Книга дает очень полезный взгляд на различные методологические подходы и то, как они вписываются в докторскую диссертацию ». — Пол Винсент, доктор философии, факультет физики, астрономии и наук о Земле, Государственный университет Валдоста

Диссертация | Колледж с отличием

Что такое диплом с отличием и почему я должен его заполнять?

Выполнение этого требования с отличием дает вам возможность разработать уникальный проект, который заставит вас задуматься о своем образовании с отличием и представить свою работу группе преподавателей и коллег.Ваша диссертация станет кульминацией вашей студенческой работы и мостом к вашей будущей карьере или академической жизни. Завершение дипломной работы является одним из признаков качественного образования с отличием.

Диссертация также дает возможность студентам бакалавриата тесно сотрудничать с преподавателями в кампусе, которые разделяют схожие исследовательские или творческие интересы. Ваша диссертация может стать отправной точкой для академических и профессиональных исследований. Это может привести к публикации и / или презентации на конференции.Кроме того, преподаватели, которые работают в качестве консультантов по диссертациям, имеют возможность писать очень убедительные письма для аспирантов / профессиональных школ или должности в рабочей силе. Потенциальные работодатели и приемные комиссии аспирантуры впечатлены самоотверженностью и дисциплиной, необходимыми для написания диссертации.

Диссертация — это не очередное исследование или курсовая работа. В диссертации будет подробно рассмотрено предыдущее исследование по теме и будет включено ваше собственное понимание и вклад в эту тему.Многие тезисы пытаются ответить на академический вопрос или проверить гипотезу. Например, студенты, изучающие искусство, музыку, писательское мастерство или кинематограф, могут выбрать выполнение «творческого проекта». В этом случае ваш письменный документ будет представлять собой контекстуальный анализ выполненной вами работы и предоставит аудитории возможность оценить вашу работу. См. Разделы «Форматирование вашей диссертации» и «Форматирование вашей завершенной диссертации» ниже.

Информация, представленная здесь, поможет вам завершить диссертацию с отличием и ответит на основные вопросы о процессе.Консультанты Honors College могут поговорить с вами подробнее об этом требовании и помочь вам успешно его выполнить.

Что мне делать в первую очередь?

Перед тем, как вы начнете писать свою диссертацию, настоятельно рекомендуется записаться и пройти HONORS 398, необязательный однократный курс «Тезисное предложение». HONORS 398 следует сдавать на втором или втором курсе. Цели этого класса — найти подходящего консультанта, разработать исследовательскую деятельность или творческий проект и подготовить ваше предложение.Совместно с вашим научным руководителем вы разработаете предложение, которое будет отправлено в Honors College для утверждения. Требуемый формат заявки описан ниже в этом справочнике, а форма обложки, которую ваш консультант должен подписать, доступна здесь.

После того, как предложение будет одобрено Комитетом по рассмотрению тезисов, вы завершите свой проект под руководством вашего научного руководителя, и вы можете запланировать представить свою заключительную диссертацию в следующем семестре.

Примечание: Студенты инженерного колледжа должны проверить свои расписания занятий, чтобы узнать, какой курс удовлетворяет требованиям к дипломной работе колледжа с отличием.

Контрольный список диссертаций

1. Тема диссертации / исследовательский проект
   Ваша диссертация может быть проектом, который вы разрабатываете, или она может быть основана на исследованиях факультета, в которых вы участвуете. Исследовательский вопрос вашей диссертации.Вы не обязаны генерировать собственные данные, например, в лаборатории или с помощью опроса. Большинство студентов начинают думать о своей диссертации в ГОДУ ; некоторые студенты участвуют в исследованиях в кампусе уже FRESHMAN YEAR .
2. HONORS 398
   Запланируйте участие в программе HONORS 398 в ЮНОШЕСКИЙ ГОД. Курс не является обязательным, но он помогает вам написать предложение для вашего проекта и объясняет информацию о написании и завершении диссертации.Если вы изучаете медсестринское дело или науку о речи и слухе, или если вы планируете учиться за границей в младших классах. Некоторые студенты предпочитают сдавать HONORS 398 в ВЕСНА ГОДА СОФОМОРСКОГО ГОДА.
3. Советник по диссертации
   Диссертация требует, чтобы вы работали с консультантом факультета в WSU. Это может быть любой преподаватель (в том числе клинический факультет и старшие преподаватели) в любом кампусе WSU. У вас должен быть консультант, прежде чем вы подадите свою диссертацию на награду.HONORS 398 может помочь вам найти консультанта для вашего проекта; если вы проводите исследования в лаборатории факультета, ИП (главный исследователь) — лучший вариант для вашего научного руководителя.
4. Предложение по тезисам
   Прежде чем вы сможете зачислить на дипломные работы HONORS 450, вы должны подать тезисы с отличием. Тезисное предложение — это 5-страничный документ, который показывает, что вы приступаете к солидному академическому проекту, который будет отвечать требованиям диссертации. Тезисное предложение должно быть отправлено не позднее семестра, прежде чем вы планируете завершить и представить свою диссертацию.Предложение по тезису отправляется в виде приложения к электронному письму на адрес [email protected] с титульным листом. Большинство студентов подают свои предложения в МЛАДШИЙ ГОД .
5. HONORS 450, 3 кредита
   HONORS 450 не является актуальным классом; это 3 кредита, которые удовлетворяют требованиям вашей диссертации для получения диплома с отличием. Как только ваше тезисное предложение будет одобрено, вам будет зачислено 450 кредитов HONORS в соответствии с вашими инструкциями на титульном листе тезисного предложения (см. Выше).
6. Письменная диссертация
   Вы будете работать со своим научным руководителем, чтобы написать окончательную диссертацию, которая, вероятно, будет состоять из нескольких черновиков.Сообщите своему консультанту, как часто вам следует встречаться для обзора своей работы. Ваш окончательный тезис должен быть сдан в понедельник недели, предшествующей неделе, на которой состоится презентация. Большинство студентов планируют завершить диссертацию в СТАРШИХ ГОДАХ .
7. Запланируйте презентацию
   Запланируйте презентацию диссертации в начале семестра, когда вы планируете закончить диссертацию. Там будет дата, на которую вы должны запланировать презентацию. Вам понадобится информация о вашем консультанте и оценщике факультета для вашего проекта.Ваш консультант может посоветовать оценщику проверить вашу работу. Большинство студентов планируют завершить диссертацию в СТАРШИХ ГОДАХ .
8. Презентация диссертации
   Презентация диссертации — последний шаг в ее завершении. На вашей презентации будут присутствовать ваш консультант, ваш оценщик и ведущий из Honors College. Вы представите свою диссертацию в течение 20 минут, затем 10-15 минут вопросов и ответов и, наконец, оценку, поэтому вся презентация будет запланирована на один час.Студенты кампуса Spokane имеют возможность проводить презентации через систему видеоконференцсвязи WSU. Большинство студентов планируют завершить и представить диссертацию в СТАРШИХ ГОДАХ .

Форматирование тезисов

Тезисы обычно имеют длину 5 страниц и имеют двойной интервал с использованием шрифта размером 12 пунктов. Разместите свое предложение на странице и обязательно приложите «Форма тезисного предложения» к началу вашего предложения. В приведенных ниже рекомендациях указаны необходимые разделы.

I. Введение / Обзор литературы

В вашем введении или обзоре литературы содержится конкретная справочная информация или «совокупность знаний», относящаяся к вашей дипломной работе с отличием. Литература, которую вы цитируете, должна опираться как на более ранние, так и на текущие научные работы. Для предложений по искусству и гуманитарным наукам включите несколько журнальных источников и академические книги. Для предложений в области социальных и естественных наук включите первоисточники, обзорные статьи и академические книги.

Этот раздел должен быть написан таким образом, чтобы ваш исследовательский вопрос, гипотеза или творческая деятельность логически вытекали из него.

II. Предлагаемая деятельность

В зависимости от вашей академической дисциплины, вы можете представить свою предлагаемую деятельность в виде исследовательского вопроса, гипотезы (гипотез) или творческой деятельности с заявленной целью или результатом. Предлагаемая деятельность, которая составляет основу вашей дипломной работы, должна быть привязана к существующей совокупности знаний. Этот раздел вашего тезисного предложения должен быть ясным и кратким — e.г., два предложения длиной.

III. Методология

Все дисциплины поддаются исследованиям и творчеству; все работы ведутся по той или иной методике. Ваша методология определяет строгость и обоснованность вашей работы.

В этом разделе вашей диссертации должны быть представлены все методы (т. Е. Научные подходы), которые вы будете использовать в своей диссертации. Ваш консультант хорошо разбирается в методологиях.

Ваша методика может зависеть от вашей области.Например…

• Если вы планируете создавать оригинальные художественные работы или другие творческие работы, предоставьте научную «линзу», через которую аудитория может их воспринимать (например, проанализировать работы художников, которые повлияли на вашу собственную работу, и то, как ваша работа отличается от / похожа к своим). Обсудите любые проблемы, которые необходимо преодолеть, и назовите график, которому вы будете следовать, чтобы завершить свой проект. Будьте конкретны в том, что вы планируете создать. Сформулируйте свои творческие цели.
• Если вы планируете проводить литературные исследования (будь то гуманитарные и гуманитарные науки, науки, социальные науки, бизнес или коммуникации), укажите, как вы будете выбирать и изучать свои источники (например,g., диапазон дат журналов для поиска, базы данных, которые следует использовать), какие рекомендации вы будете использовать для их интерпретации и как вы планируете анализировать и обобщать свои выводы.
• Если вы планируете проводить научные исследования в лаборатории или в полевых условиях, предоставьте информацию о материалах и методах, включая средства контроля, копии и статистический анализ.
• Если вы планируете провести метаанализ в социальных науках, укажите критерии, которые будут использоваться для выбора публикаций для вашего анализа, а также статистику, которую вы будете применять.
• Если ваше исследование предполагает использование людей, включая опросы и / или анкеты, вы должны получить одобрение Институционального наблюдательного совета (IRB) через Office of Research Assurances (www.irb.wsu.edu). Это разрешение абсолютно необходимо, прежде чем вы проведете собеседование с одним человеком или отправите один опрос для заполнения.
• Если вы проводите опрос или интервью, включите полный инструмент опроса и / или полные вопросы интервью в раздел Приложения.Кроме того, если речь идет о сборе данных, опишите, как будут собираться и анализироваться данные и какие материалы будут использоваться.

IV. Ожидаемые результаты и / или возможные выводы

В не более одного или двух абзацев опишите результаты, которые вы ожидаете от своей диссертации, и то, что эти результаты будут означать в более широком контексте знаний в данной области. Если вы завершаете творческий проект, обсудите последствия вашего проекта с точки зрения более широкого контекста вашей дисциплины.

V. Аннотированная библиография

Это предварительный список «совокупности знаний», процитированных в вашем «Введении» / «Обзоре литературы» (см. Выше). Раздел вашей аннотированной библиографии начнется на новом листе бумаги и будет содержать как минимум пять аннотированных источников. Выберите недавние журнальные статьи, обзорные статьи и научные книги по вашей теме. После каждого источника напишите аннотацию, то есть заявление из 3–4 предложений, объясняющее, какая информация включена в источник.(См. Пример ниже.) Включите конкретные факты, а не расплывчатые обобщения (например, вместо того, чтобы сказать: «В этой журнальной статье говорится о 9-й симфонии Бетховена», скажите: «В этой журнальной статье анализируется форма, инструменты и реорганизация Малера из симфонии Бетховена». 9-я симфония »). Если это неочевидно, объясните, чем исходный текст будет полезен для развития вашей диссертации. Для цитирования следуйте утвержденному стилю для вашей области (например, APA, MLA, Chicago Style Manual и т. Д.). Поместите каждую цитату и соответствующую аннотацию через один пробел и оставьте пустую строку между записями:

Портес А.1998. Социальный капитал: его истоки и приложения в современной социологии. Annu. Rev. Sociol. 24: 1-24.

В этой обзорной статье обсуждаются истоки и определения социального капитала в трудах нескольких ученых в этой области. Автор выделяет четыре источника социального капитала и исследует их динамику. Он также приводит примеры как положительных функций, так и отрицательных последствий социального капитала. Это основа моей тезисной гипотезы.

Пауэлл В.В. и Снельман К. 2004. Экономика знаний. Annu. Rev. Sociol. 30: 199-220.

В этой обзорной статье используются свидетельства из патентных данных и обсуждается дискуссия о том, привели ли технологические достижения к большей или меньшей автономии работников. Это полезно для моего исследования, потому что оно определяет экономику знаний и обеспечивает обе стороны дискуссии.

VI. Приложение

Этот дополнительный раздел будет содержать ваши полные инструменты опроса и полный спектр вопросов для интервью, а также любую другую информацию, которую вы и ваш консультант сочтете важной для читателей и рецензентов.

Процесс рассмотрения тезисов

Если ваш тезисный проект подан в электронном виде до пятого числа месяца, вы получите одобрение — или запрос на пересмотр — до последнего рабочего дня этого месяца. Комиссия факультета оценит вашу диссертацию. Все уведомления вам и вашему консультанту будут отправляться через электронную почту WSU.

Форматирование завершенной диссертации

Тезисы All Honors College включают эти разделы, расположены в следующем порядке :

Титульная страница

Титульный лист будет включать в себя следующее: название диссертации, ваше имя, семестр, в котором вы делаете устную презентацию, а также имя вашего консультанта, факультет и колледж.

Подпись советника Подтверждение Страница

Ваш консультант должен указать, что он / она согласны с тем, что ваша диссертация завершена и готова к подаче. Эта страница должна быть размещена сразу после титульной страницы и содержать следующее:

• Как научный руководитель по теме (ваше имя) , я прочитал эту статью и считаю ее удовлетворительной.
• Подпись руководителя диссертации
• Дата подписания

Précis

Краткое изложение представляет собой информативное, краткое изложение вашей диссертации, свободное от жаргона и написанное на языке, понятном для академического читателя, не связанного с вашей дисциплиной.(Примечание: краткое изложение отличается от резюме, которое написано для профессионалов в данной дисциплине.) Краткое изложение должно быть не более двух страниц с двойным интервалом. После завершения основной части дипломной работы с отличием разработайте свое резюме и разместите его сразу после страницы утверждения подписи консультанта. Включите рассмотренную проблему, вопрос или гипотезу, объяснение того, почему вы решили изучить эту проблему или проблему или продолжить этот творческий проект, какой подход вы выбрали, что вы обнаружили, а также возможности, которые другие могут использовать в этой области в будущем.

Содержание

Включите оглавление, которое направляет читателя к различным разделам вашей статьи.

Список рисунков и таблиц

Если в основной части статьи присутствуют два или более рисунка или таблицы, включите список рисунков / таблиц после содержания.

Основная часть бумаги

Этот раздел вашей диссертации должен состоять примерно из 20 страниц с двойным интервалом и номерами внизу каждой страницы.Если вы выбрали творческий проект, ваша статья может быть 10-12 страниц. Он должен быть разделен двойным интервалом, иметь номера страниц внизу каждой страницы, быть написан на английском языке, если заранее не оговорены конкретные меры, и не содержать орфографических или грамматических ошибок. Во всех случаях стиль должен соответствовать дисциплине.

В организационных целях вы можете использовать заголовки и разделы (см. Ниже) для основной части вашей диссертации в том виде, в котором они указаны в вашем Оглавлении.Обсудите организацию своей диссертации со своим научным руководителем и следуйте формату, типичному для написания в вашей дисциплине. Тем не менее, ваша диссертация должна включать титульную страницу, страницу утверждения подписи консультанта, краткую справку и раздел цитируемой литературы. Кроме того, основная часть вашей диссертации должна предоставить читателю логическое введение в ваш проект (объясняя, как он вписывается в более широкий контекст и на чем вы фокусируетесь), что вы сделали для своей диссертации, как вы проводили свою работу и значение вашей работы для вашей области деятельности.

Если вы решили завершить творческий проект, вы можете представить более короткий письменный документ, в котором вы должны ответить на следующие вопросы:

• Каковы художественные цели вашего проекта?
• Что или кто больше всего повлиял на вашу работу, например, нынешние или исторические художники с похожими творческими идеями?
• Ваша работа похожа на этих художников или отличается от них?
• Какие методы или техники вы использовали?
• Вы следовали дисциплинарной традиции?
• С какими проблемами и препятствиями вы столкнулись?
• Что вы узнали? Что делать дальше?
• Какие дальнейшие работы необходимы в связи с вашим проектом?

Необязательные заголовки и разделы

И.Введение или обзор литературы

Этот раздел создает основу для вашей работы. Это дает читателю представление о структуре вашего проекта — конкретной области, в которой вы работаете, — и логически подводит читателя к текущему проекту.

Введение должно ответить на два вопроса :

1. Каков более широкий контекст (совокупность знаний) для вашей темы?
2. В чем важность вашей конкретной темы?

Введение или обзор литературы должны логически и четко привести к вашему исследовательскому вопросу или гипотезе.

II. Дипломная работа или творческий проект

Кратко изложите свою диссертационную деятельность / творческий проект одним или двумя предложениями.

III. Методология (материалы и методы)

Опишите применяемые вами подходы и процитируйте любую соответствующую литературу. Читатели должны четко понимать, какие процедурные и аналитические шаги вы предприняли.

IV. Результаты и обсуждение

Это настоящее сердце вашего проекта, содержащее ваш оригинальный вклад в новые знания в вашей области.

Что вы открыли, узнали, создали или открыли? Представьте, интерпретируйте и обсудите данные или идеи, которые вы собрали или создали. Опишите свои выводы точным и хорошо обоснованным образом, поскольку именно здесь вы в первую очередь можете убедить своих читателей принять вашу точку зрения на предмет. Отнесите свою работу к более широкой области. При обсуждении цитируйте любые соответствующие библиографические источники.

Способность критически и объективно рассматривать свою работу необходима для всех областей научных исследований, и тщательное обсуждение ваших открытий демонстрирует ваш потенциал как ученого.

Поскольку все проекты по самой своей природе ограничены по объему, важной частью полного анализа вашей работы является понимание ее ограничений. Подумайте о надежности того, что вы сделали:

• Если бы вы собирали материалы или данные по-другому, могли бы вы рассчитывать на повторение своих выводов?
• Могли бы вы по-другому подойти к своему проекту?
• Привели ли ваши предположения к определенной предвзятости, которая повлияла на ваши выводы?
• Подтверждают ли ваши выводы данные опубликованной литературы?
  

В.Выводы

Что вкратце вы узнали или открыли? Каковы главные последствия вашей работы?

VI. Цитированная литература

VII. Приложение (необязательно)

Дополнительные материалы, такие как рисунки, рисунки, инструменты опроса, вопросы для интервью и таблицы, должны быть включены в Приложение.

Кто будет оценивать мою диссертацию и устные доклады?

Ваша диссертация будет оценена вашим научным руководителем и оценщиком диссертации, выбранным вами и вашим руководителем.Оценщик может быть или не быть из вашей дисциплины, поэтому решающими факторами для вашего успеха являются очень четкая краткая информация, хорошо написанное введение и обсуждение вашей работы, а также устная презентация, которая объясняет образованной непрофессиональной аудитории значение вашего тезиса. .

Рецензенты будут использовать «Рубрику оценки тезисов» , , для оценки как вашего письменного тезисного документа, так и вашей устной презентации . Просмотрите каждую рубрику и узнайте, как будет оцениваться ваша работа.

Как будет оцениваться моя диссертация?

Ваш консультант и оценщик оценят как вашу письменную, так и устную презентацию / плакат. Работа учащихся оценивается на «отлично», «удовлетворительно / сдано», «нуждается в значительной или незначительной доработке» или «не прошла». Студенты, чья диссертация…

• Тезисы, признанные образцовыми, могут быть номинированы на «Успешно с отличием».
• с оценкой «нуждается в доработке» имеют прибл. две недели на внесение всех исправлений, согласование изменений и повторную отправку новой электронной копии диссертации
• с оценкой «не пройден», необходимо будет переделать диссертацию к удовлетворению консультанта и колледжа с отличием и представить исправленную электронную копию диссертации

Что такое пропуск с отличием и получу ли я на него право?

Образцовые тезисы могут быть номинированы на премию «Пройдено с отличием.”

Статьи, заслуживающие оценки «Выдаются с отличием», отражают научные труды, сформулированные в соответствующей литературе и являющиеся аналитическими, синтетическими, хорошо аргументированными, хорошо написанными и, возможно, пригодными для публикации. Окончательное решение по этому назначению принимают члены Совета почестей.

Руководитель диссертации и оценщик должны прийти к соглашению, прежде чем диссертация может быть удостоена отметки «Номинация на сдачу с отличием». Затем научный руководитель официально номинирует диссертацию в письменном письме, подаваемом в Колледж с отличием.В письме должно быть указано, почему консультант считает, что работа заслуживает этого обозначения.

Если ваша диссертация будет номинирована на «Успешно с отличием», вам будет предложено разрешить опубликовать ее на веб-сайте Honors College и в проекте по обмену исследованиями библиотеки. Вы и ваш консультант должны подписать формы утверждения.

Важное примечание : Исключения из регулярных запланированных диссертационных недель будут рассматриваться в индивидуальном порядке и потребуют ходатайства от студента при поддержке руководителя диссертации. Никакая диссертация не может быть представлена ​​в том же семестре, в котором предложение было подано и одобрено. . Только студенты, присутствующие в запланированные периоды, могут иметь право получить номинацию на «Пропуск с отличием», что будет отражено в их стенограмме WSU.

Часто задаваемые вопросы

Ответы на большинство часто задаваемых вопросов будут даны во время курса HONORS 398, состоящего из 1 единицы, курса подготовки к диссертации. Колледж с отличием рекомендует вам пройти этот курс, как только вы заработаете 45 единиц.

Когда мне защищать диссертацию?

Вам следует запланировать начало своей дипломной работы как можно раньше в вашей академической карьере. Тезисы должны быть представлены не позднее второго семестра вашего первого года обучения.

Могу ли я защитить диссертацию во время обучения за границей?

Да, диссертацию можно инициировать или завершить во время обучения за границей. В этом случае вы также можете заполнить свой Сертификат о глобальных компетенциях.Встретьтесь с консультантом колледжа с отличием, чтобы обсудить возможные варианты.

Как мне найти научного руководителя?

Вы выбрали научного руководителя. Запрос о рекомендации может быть основан на вашем позитивном взаимодействии с конкретным профессором, его опыте в области ваших исследований или вашем интересе к преподаванию профессора. Вы и ваш консультант также выберете рецензента диссертации из вашего отдела или аналогичной области исследования. Пожалуйста, направьте своего консультанта к онлайн-информации «Для консультантов по диссертациям» на веб-сайте Honors College.

Должен ли советник быть из WSU?

Да, главный консультант должен быть постоянным преподавателем или старшим преподавателем в WSU, но с согласия Honors College при WSU можно нанять соруководителя из другого академического учреждения или мира в целом.

Как выбрать академический вопрос для моей диссертации?

Ваш академический вопрос или гипотеза должны отражать ваш интерес или основную область исследования.Это может быть вопрос, на который вы всегда хотели знать ответ, или он может отражать вопрос, который вы определили в ходе одного из ваших занятий или бесед с профессором. В конечном итоге вы должны иметь страсть или глубокий интерес к вопросу, который исследуете. Вы также можете завершить творческий проект, например, создать произведение искусства или музыкальную композицию, рассказ или фильм. Однако ваша диссертация должна включать соответствующее научное исследование ее контекста, как описано выше.

Что такое академический вопрос?

Академический вопрос — это вопрос, который задает вопрос «как» или «почему» по какой-либо теме.Он призывает к дальнейшим исследованиям и более глубокому интересу к ответу с привлечением соответствующей научной литературы.

Что такое диссертация?

Дипломная работа — это документ, который предоставляет необходимую справочную информацию и научную литературу по вашей теме. Он четко определяет задаваемый вопрос, проверяемую гипотезу или творческий проект, который необходимо завершить. Он предоставляет методологию, которую вы будете использовать, чтобы ответить на этот вопрос или завершить проект, отмечает, какими могут быть ожидаемые результаты и что эти результаты означают в контексте того, что известно.Необходима аннотированная научная библиография из пяти или шести основных источников. Приложение требуется, если у вас есть одобрение исследований на людях или животных, графики, рисунки или диаграммы с предварительными данными или рубрики, которые вы будете использовать для анализа, анкеты или вопросы для интервью, которые вы будете использовать. Аннотирование библиографии означает подготовку краткого комментария к каждой ссылке, которую вы используете в предложении. Если вы завершите творческий проект, ваше предложение будет описывать вашу работу, объяснять, как вы будете выполнять свой проект, сколько времени вы ожидаете, и вы приложите свои усилия в более широком контексте других, которые выполнили аналогичную работу.Также будет аннотированная библиография.

Какой длины должна быть диссертация?

Обычно объем предложения, включая обзор литературы, задаваемый вопрос, методологию, ожидаемые результаты и разделы заключения, не превышает пяти машинописных страниц с двойным интервалом. Предложение по тезису должно быть достаточно длинным, чтобы четко объяснить, чем вы хотите заниматься, на языке, понятном образованному академику, даже если предложение не относится к его или ее учебной дисциплине.

Когда следует заполнить тезисы и отправить их в Колледж с отличием для рассмотрения и утверждения?

Электронный тезис, представленный до 5-го числа любого месяца, будет рассмотрен, и его статус будет сообщен студенту по электронной почте к последнему рабочему дню этого месяца. Рассмотрение предложений, представленных после 5-го числа месяца, может длиться до последнего рабочего дня следующего месяца.

Могу ли я начать работу над диссертацией до утверждения предложения?

Предложение по тезису может быть подано в колледж с отличием, когда оно будет готово, но оно должно быть одобрено колледжем с отличием до того, как вы начнете основное внимание вашего исследования и до того, как вы будете официально зачислены в HONORS 450 (диплом с отличием или проект. ).

Кто оценивает предложение?

Комитет по предложениям по тезисам с отличием рассмотрит все предложения.

Принимаются ли предложения без изменений?

Да, многие предложения принимаются без изменений, в то время как другие могут потребовать дополнительных пояснений и доработок. Если требуется доработка, руководитель тезисов проинформирует вас о конкретных изменениях или уточнениях, которые они хотели бы видеть в пересмотренном предложении.

Отклонены ли какие-либо предложения? Если да, то почему они отвергаются и что это значит?

Да, предложение может быть отклонено, но это бывает редко. Гораздо более вероятно, что предложение будет возвращено студенту для доработки и объяснения критических моментов, выявленных Комитетом по предложениям. Когда студент ответит на эти вопросы убедительными ответами, отредактированное представленное предложение будет одобрено, и можно будет начинать исследование.

Могу ли я провести исследование в сотрудничестве с другим отличником?

Да, но вклад каждого студента в диссертацию должен быть указан в заявке и быть очень понятным для всех рецензентов диссертации.

Могу ли я составить журнал и использовать его для моей диссертации?

Да, вы можете составить журнал о своем опыте, но вы должны задать академический вопрос и ответить на него, чтобы выполнить требования к дипломной работе с отличием.

Когда моя законченная диссертация должна быть сдана с отличием?

Есть множество возможностей представить каждый семестр. Электронная копия вашей диссертации (включая страницу с подписью советника по тезисам) должна быть предоставлена ​​в понедельник недели, предшествующей дате вашей презентации.

Когда я сделаю устную презентацию?

Устные презентации проводятся в течение нескольких недель в течение осеннего и весеннего семестров. Вы выберете дату, которая подходит вам, вашему научному руководителю, выбранному вами оценщику дисциплины и колледжу с отличием. Даты будут объявляться каждый семестр. Летние презентации запланированы только в исключительных случаях, в зависимости от наличия преподавателей с отличием и преподавателей WSU, которые выступают в качестве оценщиков.

Какой стиль и формат я использую для своей диссертации?

Стиль (например, APA, MLA) должен отражать стиль, используемый основными академическими журналами в вашей дисциплинарной области. Вы и ваш консультант договоритесь о том, какому стилю вы будете следовать. Однако все тезисы должны иметь определенный формат. См. «Форматирование завершенной диссертации» на этом веб-сайте.

Кто посетит мою диссертацию?

Любой желающий может присутствовать на вашей презентации.Мы рекомендуем вам пригласить свою семью и / или друзей, но это зависит от вас. Ваш научный руководитель, выбранный вами оценщик дипломной работы, один оценщик, выбранный Honors College, и вы обязаны присутствовать на вашей презентации. Выбранный с отличием рецензент может быть или не быть из вашей дисциплинарной области, поэтому вы должны подготовить устную презентацию, доступную для всего академического сообщества.

Как я узнаю, что сдал экзамен?

В конце 20-минутной устной презентации любой присутствующий может задать вам вопросы.Когда больше не будет вопросов, вас попросят выйти из комнаты. Только представитель с отличием, ваш научный руководитель, оценщик дисциплинарной диссертации и оценщик, выбранный с отличием, останутся, чтобы обсудить вашу диссертацию. Через пять-десять минут вас пригласят вернуться в комнату и сообщат, прошли ли вы. Общее время, отводимое на каждую презентацию, составляет один час.

Что делать, если я получу пропуск после внесения изменений?

У вас будет две-три недели на то, чтобы внести все исправления, получить одобрение вашего научного руководителя на изменения и отправить одну новую исправленную электронную копию в Honors College.

Что делать, если я не сдам?

Все студенты должны завершить диссертацию так, чтобы их научный руководитель и Honors College удовлетворили. Оценка «не прошел» может отражать недостаток усилий, содержания или общей производительности. Каждый случай будет рассматриваться индивидуально. Полностью отредактированная диссертация должна быть отправлена ​​в электронном виде в колледж с отличием.