Программирование на Python и Objective-C в Mac OS

Программирование на Python и Objective-C под Mac OS и для iPhone / iPod Touch

Правила написания статьи: Правила написания и оформления статей| Научный журнал строительства и архитектуры

Содержание

Как писать хорошие статьи? Правила написания качественных статей.

Написать статью — казалось бы, что тут сложного? Берешь и пишешь, а в этот момент толпа читателей уже замерла возле экрана монитора в ожидании новой публикации.

На деле же оказывается, что написать хорошую статью — занятие не из легких, и чтобы она понравилась читателю, а не только вам, нужно заморочиться. И не важно, пишите вы для личного блога, начинающего СМИ или авторитетного печатного журнала. Стараться нужно всегда.

Сегодня я поделюсь с вами своими принципами написания хорошей статьи. За 5 лет ведения корпоративного блога Artjoker, мною было написано порядочное количество постов (что-то вроде 700), так что мне есть, что поведать 🙂

Итак, сперва давайте разберемся, как же устроен процесс написания статьи:

1. Определяемся с темой — логичный первый шаг, когда мы только понимаем, о чем же будем сейчас писать. С поисками темы поможет эта статья.

2. Анализируем имеющиеся данные — до того, как вы начали писать, изучите тему детальнее. Чем лучше вы разбираетесь в теме, тем качественнее получится материал. Когда автор плавает — это видно, и отталкивает читателя.

3. Изучаем околотематические статьи — не менее важно проанализировать материалы, которые уже были созданы другими авторами. Как они подают информацию? Чего там не хватает? Ваше видение отлично? Поспорьте с ними! Найдите неочевидные моменты. Вы должны выдать людям что-то уникальное, чтобы у них не появлялось чувство дежавю.

4. Составляем план и тезисы — набрасываем скелет статьи. Это поможет сохранить логику изложения и не утонуть позже в потоке своего сознания. Запомните: сперва план — потом сам текст.

5. Детализируем — расписываем подробнее каждый тезис. В этот момент начинает вырисовываться статья, но это лишь набросок, до финала еще далеко.

6. Пишем с подачей! — подача невероятно важна для автора. Она делает ваши статьи уникальными, крутыми, вовлекающими. Вы можете писать о банальных темах, но если у вас будет подача (а в это понятие я вкладываю не только слог и оформление, но и видение автора, его характер) — вас будут читать, и хотеть читать дальше.

Важно не путать подачу с бессмысленным и беспощадным псевдокреативом, когда автор «заигрывается» в писателя, и в результате получается не статья, а чепуха.

7. Перечитываем и нещадно редактируем — ищем не только грамматические ошибки, но и проверяем на воду, логику, ясность, полезность.

Сразу скажу — если вы раньше не писали, или писали мало, или привыкли писать тексты для роботов, а не людей (что сейчас довольно частое явление) — не ожидайте, что вы с ходу напишите шедевр. Да и если вы пишете уже несколько лет — все равно, всегда есть что улучшить и куда развиваться. Для этого, всегда анализируйте свои статьи, ищите в них как слабые места, так и сильные. От слабых избавляйтесь, сильные — укрепляйте.

Говоря о слабых сторонах, стоит выделить частые ошибки, с которыми сталкиваются новички:

1. Бесполезность — статья пустая для читателя, впечатление, что автор «писал чтобы писать». Часто наблюдается у блогеров, которые хотят писать, но с придумыванием тем у них тяжело, вот и пишут «ни о чем».

2. Бессмысленность — возможно, здесь автор и хотел донести что-то до читателя, но запутался в потоке сознания. В результате, суть статьи не ясна, а читатель в недоумении.

3. Скука — перегруженная терминами статья, сложный язык, отсутствие интересных мыслей и идей. Такую статью читать скучно, поэтому читатели уйдут после первого абзаца.

4. Копирование конкурентов — вы находите успешного блогера в вашей же сфере, иИ просто повторяете за ним все его идеи. Он пишет о Венеции — завтра вы тоже пишете о Венеции. Он дает советы стиля от Уолтера Уайта — вы даете советы стиля от Уолтера Уайта. Так дела не будет.

Какая же статья может называться хорошей? Можно долго вести дискуссии, но я выделила 4 ключевых пункта, внедрив которые в свои тексты, вы наверняка понравитесь читателям:

1

Наполненность

У каждой статьи должна быть цель, и читатель после ее прочтения должен получить что-то — новые знания, интересные идеи, советы для внедрения, мотивацию.

Наполненность — это не то же самое, что объемность. Вы можете написать пост на 500 символов, и пользы в нем будет больше, чем у потока сознания в 10 000.

Не лейте воду — это то, что лишает вашу статью той самой «полноты». Лучше пересушить, чем залить.

2

Легкость усвоения

Убедитесь в том, что вы не перегружаете читателя, и информация воспринимается легко. Лучше упростить, чем усложнить. Вместо заумных слов используйте «человеческие». Поверьте — просто, вовсе не значит, глупо. А вот усложняя все на свете, вы лишь отпугнете читателей.

3

Структура изложения

В статье должна быть логика. У читателя не должно возникать ощущения, что статья бессвязна, и автор скачет от одной мысли к другой не доводя каждую из них до конца.

Структурируйте информацию на подразделы, списки, заголовки, выделяйте умные мысли и акцентируйте внимание на самом важном. Сделайте свою статью удобной для чтения.

4

Подача

Выше я уже писала о подаче. Это понятие я почерпнула не из кулинарии, а из танцев. Возможно, вы замечали, что демонстрируя одну и ту же связку, один танцор может зажечь аудиторию, а другой, хотя выполняет те же движения, никак к себе не располагает. Так вот, тот самый огонь первого танцора и называется «подачей».

При чем тут статьи и писательство? По сути автор — это танцор, а текст его — танец. И от того, насколько у него получится зажечь читателя, зависит успех. Наверняка у вас есть любимые авторы, которое даже рассуждая на банальные темы, привлекают вас своим видением, слогом, «подачей». Ваша задача — выработать свою, и зажигать читателя своим статьями.

Как же это сделать? Практика, регулярная практика — только так. Пишите каждый день. Пишите короткие посты в социальных сетях, пишите полноценные статьи в блоге — анализируйте ошибки, учитесь на них. Замечайте, что у вас получается хорошо, и усиляйте это. И тогда у вас будет и «подача», и хорошие статьи, которые нравится читать, хочется ими делиться, и возвращаться к вам снова и снова.

А на закусочку презентация для лекции о написании статей для курса PRяник:


 

План написания статьи | Агентство копирайтинга Text iS

Схем написания статей не так уж много, ошибиться здесь сложно. Люди, вовсе не знакомые с основами журналистики, все равно рано или поздно доходят до какого-то удобного алгоритма работы.

Разница лишь в том, что если не знать, как написать статью «по науке», придется идти сложным путем ненужных ошибок и заблуждений. Если же первым делом выучить теорию, можно сэкономить массу времени и нервов.

Предлагаем вам один раз внимательно прочитать это руководство, чтобы навсегда закрыть для себя все вопросы и переживания относительно схем, структуры, шаблона, плана статьи и так далее.

Идеально, если вы положите страницу в закладки, чтобы возвращаться к ней в минуты душевной смуты и сомнений. Поскольку нами написана не одна тысяча статей, просим верить фактам и рекомендациям. Только нужное, проверенное и действительно важное.

Этап первый:  заготовка фактов

Написание любой статьи начинается со сбора всех фактов в одном месте. Позже, когда вы научитесь создавать статьи «на автомате», факты и важные сведения можно будет держать в голове. Пока же, во избежание взрыва мозга, рекомендуется выписывать их на тот же лист, где будете писать статью. Затем, по мере их упоминания в тексте, факты можно вычеркивать.

Повторимся, ни в коем случае не оставляйте в голове «заначку» из фактов и идей. Мысли, не занесенные на бумагу, будут требовать от вас части внимания для их удержания в голове. Следовательно, вы будете думать уже не о том, как написать сильную статью, а как что-нибудь не упустить. Выписали. Забыли. Сосредоточились только на статье.

Небольшой совет. Если фактов или идей слишком много, не старайтесь «вбить» их в материал на обязательной основе. Нормально, если у вас будет, скажем, 50 % информации обязательной к употреблению и 50 % «расходной» информации, которой можно пренебречь в случае чего.

Начинающие авторы часто пытаются написать статью, используя вообще все, что нашли и наметили. Как итог – статья превращается в поток сумбура и набор фактов без фундамента, теряет свою органичность и естественность. Смело жертвуйте чем-то, это допустимо.

Этап второй: шаблон статьи

Теперь, когда мы собрали факты и идеи, осталось понять, как же конкретно мы будем писать статью. Вернее, какой шаблон повествования мы будем предлагать читателю. Давайте условимся, что рассматривать мы будем самые простые виды статей: информационные, аналитические или проблемные. Что вам ближе, то и берите.

Ниже наброски десятка наиболее ходовых шаблонов статей в Рунете. В принципе, их достаточно практически для любого случая.

  • Интересные факты о …
  • История создания (развития, происхождения) …
  • Советы эксперта в области …
  • 20 главных ошибок в …
  • Лучшие способы …
  • Как сделать то-то и то-то
  • 5 типов ….
  • Пошаговый план ….
  • Прогноз на …
  • Плюсы и минусы…

Хватит с головой. Если не хватит, можно придумывать что-то свое. Вам осталось выбрать наиболее подходящий шаблон для написания статьи, чтобы перейти на следующий этап.

Небольшой совет. Для  подготовки материала обычно достаточно трех главных способов написания. Способ первый – принцип перевернутой пирамиды. Работает следующим образом: сначала раскрывается самая важная идея статьи (в первом же абзаце), а затем идет уже расшифровка и менее важные детали. Способ второй – постепенное вовлечение (название авторское). Работает следующим образом: сначала втягиваем читателя в чтение, а затем, где-то на 3-5 абзаце даем главную идею или проблему, которую затем и раскрываем. Способ третий – равномерная подача информации (название авторское). Работает крайне просто: преподносим читателю какую-то идею или проблему на протяжении всей статьи.

Этап третий: план текста

Что мы имеем на этом этапе? Какие-то факты, идеи, наброски и прочие обрывки, из которых нужно будет соткать полноценный текст.  А еще – мы уже знаем,  по какому шаблону будет написан наш текст. Осталось все это собрать воедино и зафиксировать на бумаге.

На втором этапе мы рассортируем факты по своим местам, чтобы нам было проще в них ориентироваться. Лучше один раз составить добротный план статьи,  чем потом метаться по материалу, сшивая его на скорую руку.

К примеру, вам нужна заметка по истории возникновения письменности. Будет хорошо, если вы сделаете заготовку вроде этой:

  1. Вклад письменности в развитие человечества (1-2 абзаца).
  2. Первые государства, в которых первой появилась письменность (3-4 абзаца с подзаголовком).
  3. Связующий абзац для перехода в средние века.
  4. Письменность в средние века (подзаголовок + 3-5 абзацев).
  5. Подвести к тому, что письменность помогла развитию науки и перейти в день сегодняшний.
  6. Письменность сегодня: проблемы, интересные факты, прогнозы (абзацы по желанию).
  7. Заключение (1-2 абзаца)

Не рекомендуется при написании статьи план раздувать на 100 пунктов. Запутаетесь. Наметьте основные вехи, в рамках которых и будете работать.  Почувствуете желание углубиться, легко расширите какой-то из пунктов изнутри. Это проще, чем на ходу что-то придумывать и менять всю схему написания статьи.

После окончания какого-то пункта плана его можно вычеркнуть, так же, как факты и идеи, с ним связанные. Так вам будет проще.

Небольшой совет. Не тратьте времени на чистовую доводку материала в процессе первичного написания статьи. Просто пишите, как пишется. Редактировать, придумывать шикарные названия подзаголовков и заголовков будете потом. Пока нужно всего лишь очертить контуры статьи и набить ее основным содержанием. Просеивать будем позже.

Этап четвертый. Черновик

У нас есть план статьи и понимание того, как мы будем ее писать. Осталось самое простое – сесть и вылить на бумагу все без остатка. Просто пишем и пишем.

Небольшой совет. Если какие-то предложения или целые абзацы кажутся вам не слишком удачными, заведите для себя систему знаков-помощников. Объясним. Например, если предложение чем-то не нравится, после него можно ставить значок «?». Если нужно дополнить абзац, но пока в голову ничего не идет, после абзаца можно ставить что-то вроде скобочек с пометками (рассказать  о N) или (нестыковка фактов, перепроверить).

Этап пятый. Заголовок и подзаголовки

Во многих сетевых инструкциях по написанию статей предлагается делать заголовок в самом начале. Мы бы не сказали, что это верный метод. Если заранее сделать заголовок, он так или иначе будет корректировать развитие материала. Вы начнете оглядываться и соображать, идет ли ваше повествование в рамках заголовка или нет. Это уже чересчур. Позвольте материалу литься свободно. Как поведет, так и пишите.

И только после того, как у вас будет готовый черновик, можно задуматься о заголовках и подзаголовках. Терять запал на эту работу в процессе написания не нужно.

Небольшой совет. Накидайте несколько вариантов заголовков и оставьте их на какое-то время «в одиночестве». Когда закончите редактуру и вычитки, вернитесь к заголовкам. Вы уже несколько отвлечетесь, потому сможете посмотреть на варианты свежими глазами.

Этап шестой редактура и вычитка

И вот теперь, когда у нас есть уже статья, которая нам более-менее нравится, когда появились заголовки и подзаголовки, осталось сделать финальные правки. Нещадно проходим по всему материалу, вычеркиваем лишнее и второстепенное. Знаем, больно. Если же заработок зависит от числа знаков, то еще и убыточно.

И все же нужно научиться отсекать второстепенное. Это как с морковью: если не прополоть, нарастет целое поле слабых и маленьких морковок. Не жалеем слабых букв во благо боле сильных.

Этап вычитки – это последний, самый важный штрих. Не будем долго задерживаться на этом этапе, тем более что теме вычитки посвящена отдельная статья. Прочитайте лучше сами. Скажем  лишь, что научиться вычитывать лучше вслух. Так неточности и ошибки ловятся легче.

Небольшой совет. Когда будете редактировать, следите, чтобы ни один из вопросов не остался открытым. Обращайте внимание на размер и содержание абзацев. Следите, чтобы абзацы были не слишком большими (так неудобно читателю) и были логически законченными.

На этом сборник рекомендаций по написанию статьи можно закрывать. Помните, что вы не вечно будете работать по бумажке: со временем ваш мозг адаптируется к такому формату работы, и через какое-то время план будет уже самостоятельно удерживаться в голове. Нужно лишь начать тренироваться, и вскоре результаты будут явными.

 

 

Поделиться

Твитнуть

Поделиться

Отправить

Оценить статью

Загрузка…

Структура научной статьи

Научная статья имеет четкую структуру и, как правило, состоит из следующих частей.

  1. Название (заголовок).
  2. Аннотация.
  3. Ключевые слова.
  4. Введение.
  5. Обзор литературы.
  6. Основная часть (методология, результаты).
  7. Выводы и дальнейшие перспективы исследования.
  8. Список литературы.

Рассмотрим особенности составных элементов научной статьи и основные требования, которые необходимо соблюдать при работе над ними.

Название

Название (заголовок) — обозначение структурной части основно­го текста произведения (раздела, главы, параграфа, таблицы и др.) или издания.

Основное требование к названию статьи — краткость и ясность. Максимальная длина заголовка — 10—12 слов. Название долж­но быть содержательным, выразительным, отражать содержание статьи.

При выборе заголовка статьи необходимо придерживаться сле­дующих общих рекомендаций.

  1. Заглавие должно быть информативным.
  2. Название должно привлекать внимание читателя.
  3. В названии, как и во всей статье, следует строго придержи­ваться научного стиля речи.
  4. Оно должно четко отражать главную тему исследования и не вводить читателя в заблуждение относительно рассматриваемых в статье вопросов.
  5. В название должны быть включены некоторые из ключевых слов, отражающих суть статьи. Желательно, чтобы они стояли в нача­ле заголовка.
  6. В заголовке можно использовать только общепринятые сокра­щения.

При переводе заглавия статьи на английский язык не должно использоваться никаких транслитераций с русского языка, кроме непереводимых названий собственных имен, приборов и др. объектов, имеющих собственные названия; также не используется непереводимый сленг, известный только русскоговорящим специалистам.

Аннотация

Аннотация — это не зависимый от статьи источник информации. Ее пишут после завершения работы над основным тек­стом статьи. Она включает характеристику основной темы, проблемы, объекта, цели работы и ее результаты. В ней указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими, родст­венными по тематике и целевому назначению. Рекомендуемый объ­ем — 100 – 250 слов на русском и английском языках.

Аннотация выполняет следующие функции:

  • позволяет определить основное содержание статьи, его реле­вантность и решить, следует ли обращаться к полному тексту публи­кации;
  • предоставляет информацию о статье и устраняет необходи­мость чтения ее полного текста в случае, если статья представляет для читателя второстепенный интерес;
  • используется в информационных, в том числе автоматизиро­ванных, системах для поиска документов и информации.

Аннотации должны быть оформлены по международным стандартам и включать следующие моменты.

  1. Вступительное слово о теме исследования.
  2. Цель научного исследования.
  3. Описание научной и практической значимости работы.
  4. Описание методологии исследования.
  5. Основные результаты, выводы исследовательской работы.
  6. Ценность проведенного исследования (какой вклад данная работа внесла в соответствующую область знаний).
  7. Практическое значение итогов работы.

В аннотации не должен повторяться текст самой статьи (нельзя брать предложения из статьи и переносить их в аннотацию), а также ее название. В ней не должно быть цифр, таблиц, внутритекстовых сносок.

В аннотации должны излагаться существенные факты работы, и не должно содержать материал, который отсутствует в самой статье.

Предмет, тема, цель работы указываются, если они не ясны из заглавия статьи; метод или методологию проведения работы имеет смысл описывать в том случае, если они отличаются новизной или представляют интерес с точки зрения данной работы.

Результаты работы описывают предельно точно и информативно. Приводятся основные теоретические и экспериментальные результаты, фактические данные, обнаруженные взаимосвязи и закономерности. При этом отдается предпочтение новым результатам, важным открытиям, выводам, которые опровергают существующие теории, а также данным, имеющим практическое значение.

Выводы могут сопровождаться рекомендациями, оценками, предложениями, гипотезами, описанными в статье.

Сведения, содержащиеся в заглавии статьи, не должны повторяться в тексте авторского резюме.

В тексте аннотации следует употреблять синтаксические конструкции, свойственные языку научных и технических документов, избегать сложных грамматических конструкций. Он должен быть лаконичен и четок, без лишних вводных слов, общих формулировок.

ПРИМЕР АВТОРСКОГО РЕЗЮМЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ:

Значительная часть инновационных планов по внедрению изменений, содержащих в своей основе нововведения, либо не доходит до практической реализации, либо в действительности приносит гораздо меньше пользы, чем планировалось. Одна из причин этих тенденций кроется в отсутствии у руководителя реальных инструментов по планированию, оценке и контролю над инновациями. В статье предлагается механизм стратегического планирования компании, основанный на анализе как внутренних возможностей организации, так и внешних конкурентных сил, поиске путей использования внешних возможностей с учетом специфики компании. Стратегическое планирование опирается на свод правил и процедур, содержащих серию методов, использование которых позволяет руководителям компаний обеспечить быстрое реагирование на изменение внешней конъюнктуры. К таким методам относятся: стратегическое сегментирование; решение проблем в режиме реального времени; диагностика стратегической готовности к работе в условиях будущего; разработка общего плана управления; планирование предпринимательской позиции фирмы; стратегическое преобразование организации. Процесс стратегического планирования представлен в виде замкнутого цикла, состоящего из 9-ти последовательных этапов, каждый из которых представляет собой логическую последовательность мероприятий, обеспечивающих динамику развития системы. Результатом разработанной автором методики стратегического планирования является предложение перехода к «интерактивному стратегическому менеджменту», который в своей концептуальной основе ориентируется на творческий потенциал всего коллектива и изыскание путей его построения на основе оперативного преодоления ускоряющихся изменений, возрастающей организационной сложности и непредсказуемой изменяемости внешнего окружения.

ЭТО ЖЕ АВТОРСКОЕ РЕЗЮМЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

A considerable part of innovative plans concerning implementation of developments with underlying novelties either do not reach the implementing stage, or in fact yield less benefit than anticipated. One of the reasons of such failures is the fact that the manager lacks real tools for planning, evaluating and controlling innovations. The article brings forward the mechanism for a strategic planning of a company, based on the analysis of both inner company’s resources, and outer competitive strength, as well as on searching ways of using external opportunities with account taken of the company’s specific character. Strategic planning is based on a code of regulations and procedures containing a series of methods, the use of which makes it possible for company’s manager to ensure prompt measures of reaction to outer business environment changes. Such methods include: strategic segmentation; solving problems in real-time mode; diagnostics of strategic readiness to operate in the context of the future; working out a general plan of management; planning of the business position of the firm; strategic transformation of the company. Strategic planning process is presented as a closed cycle consisting of 9 successive stages, each of them represents a logical sequence of measures ensuring the dynamics of system development. The developed by the author strategic planning methods result in the recommendation to proceed to “interactive strategic management” which is conceptually based on the constructive potential of the collective body, on searching ways of its building on the basis of effective overcoming accelerating changes, increasing organizational complexity, and unpredictable changeability of the environment.

Ключевые слова

Ключевые слова выражают основное смысловое содержание ста­тьи, служат ориентиром для читателя и используются для поиска ста­тей в электронных базах. Размещаются после аннотации в количестве 4—8 слов, приводятся на русском и английском языках. Должны от­ражать дисциплину (область науки, в рамках которой написана ста­тья), тему, цель, объект исследования.

Введение

Введение призвано дать вводную информацию, касающуюся темы статьи, объяснить, с какой целью предпринято исследование. При написании введения автор прежде всего должен заявить общую тему исследования. Далее необ­ходимо раскрыть теоретическую и практическую значимость работы и описать наиболее авторитетные и доступные для читателя публика­ции по рассматриваемой теме. Во введении автор также обозначает про­блемы, не решенные в предыдущих исследованиях, которые призвана решить данная статья.

Во введении в обязательном порядке четко формулируются:

  1. цель и объект предпринятого автором исследования. Работа должна содержать определенную идею, ключевую мысль, раскрытию которой она посвящена. Чтобы сформулировать цель, необ­ходимо ответить на вопрос: «Что вы хотите создать в итоге проведен­ного исследования?» Этим итогом могут быть новая методика, клас­сификация, алгоритм, структура, новый вариант известной техноло­гии, методическая разработка и т. д. Формулировка цели любой рабо­ты, как правило, начинается с глаголов: выяснить, выявить, сформи­ровать, обосновать, проверить, определить и т. п. Объект — это ма­териал изучения.
  2. актуальность и новизна. Актуальность темы — степень ее важ­ности в данный момент и в данной ситуации. Это способность ре­зультатов работы быть применимыми для решения достаточно зна­чи­мых научно-практических задач. Новизна — это то, что отличает ре­зультат данной работы от результатов, полученных другими авто­рами.
  3. исходные гипотезы, если они существуют.

Также в этой части работы читателя при необходимости знакомят со структурой статьи.

После написания введения его необходимо проанализировать по следующим ключевым пунктам:

четко ли сформулированы цели, объект и исходные гипотезы, если они существуют;·

нет ли противоречий;·

указана ли актуальность и новизна работы;·

упомянуты ли основные исследования по данной теме.·

Обзор литературы

Обзор литературы представляет собой теоретическое ядро иссле­дования. Его цель — изучить и оценить существующие работы по данной тематике. Предпочтительным является не просто перечисле­ние предшествующих исследований, но их критический обзор, обоб­щение основных точек зрения.

Основная часть

Методология

В данном разделе описывается последовательность выполнения исследования и обосновывается выбор используемых методов. Он должен дать возможность читателю оценить правильность этого вы­бора, надежность и аргументированность полученных результатов. Смысл информации, излагаемой в этом разделе, заключается в том, чтобы другой ученый достаточной квалификации смог воспроизвести исследование, основываясь на приведенных методах. Отсылка к лите­ратурным источникам без описания сути метода возможна только при условии его стандартности или в случае написания статьи для узко­специализированного журнала.

Результаты

В этой части статьи должен быть представлен авторский аналити­ческий, систематизированный статистический материал. Результаты проведенного исследования необходимо описывать достаточно полно, чтобы читатель мог проследить его этапы и оценить обоснованность сделанных автором выводов. По объему эта часть занимает централь­ное место в научной статье. Это основной раздел, цель которого за­ключается в том, чтобы при помощи анализа, обобщения и разъясне­ния данных доказать рабочую гипотезу (гипотезы). Результаты при необходимости подтверждаются иллюстрациями — таблицами, гра­фиками, рисунками, которые представляют исходный материал или доказательства в свернутом виде. Важно, чтобы проиллюстрированная информация не дублировала текст. Представленные в статье результаты желательно сопоставить с предыдущими работами в этой области как автора, так и других исследователей. Такое срав­нение дополнительно раскроет новизну проведенной работы, придаст ей объективности.

В зависимости от уровня знаний — теоретического или эмпириче­ского — различают теоретические и эмпирические статьи. Теоретиче­ские научные статьи включают результаты исследований, выполнен­ных с помощью таких методов познания, как абстрагирование, синтез, анализ, индукция, дедукция, формализация, идеализация, моделиро­вание. Если статья имеет теоретический характер, чаще всего она строится по следующей схеме: автор вначале приводит основные по­ложения, мысли, которые в дальнейшем будут подвергнуты анализу с последующим выводом. Эмпирические научные статьи, используя ряд теоретических методов, в основном опираются на практические методы измерения, наблюдения, эксперимента и т. п.

Результаты исследования должны быть изложены кратко, при этом содержать достаточно информации для оценки сделанных выво­дов, также должно быть очевидно, почему для анализа выбраны именно эти данные.

Заключение, выводы

Заключение содержит краткую формулировку результатов ис­сле­дования. В нем в сжатом виде повторяются главные мысли ос­новной части работы. Всякие повторы излагаемого материала луч­ше оформ­лять новыми фразами, новыми формулировками, отли­чающимися от высказанных в основной части статьи. В этом раз­де­ле необходимо сопоставить полученные результаты с обозна­ченной в начале работы целью. В заключении суммируются ре­зультаты ос­мысления темы, де­лаются выводы, обобщения и реко­мендации, ко­торые вытекают из работы, подчеркивается их прак­тическая значи­мость, а также опреде­ляются основные направления для дальней­шего исследования в этой области. В заключительную часть статьи желательно включить попытки прогноза развития рассмот­ренных вопросов.

Общие правила написания статьи, тезиса, доклада

Министерство здравоохранения Республики Казахстан
Общие правила написания
статьи, тезиса, доклада
Астана, 2016
1

2. Зачем пишут и публикуют исследовательские работы?

В идеале –
чтобы поделиться исследовательскими находками и
открытиями в надежде на улучшение здоровья
населения.
Практически –
защитить кандидатскую, докторскую
получить повышение,
получить работу,
сохранить свою работу!
2

3. Индикаторы деятельности организаций науки в РК

Удельный вес отечественных ученых с активным
индексом цитирования научных работ (Science
Citation Index) в мировой научной литературе –
индикатор характеризует долю отечественных
ученых с активным индексом цитирования научных
работ (более 100 цитирований за последние 7 лет),
в общем количестве научных кадров организаций
медицинской науки;
Импакт-фактор отечественных научных
журналов в области здравоохранения –
индикатор характеризует количество цитирований
статей журнала в течение двух последующих лет
после выхода;
3

4. Рецензируемый научный журнал

К рецензируемым научным журналам относятся те журналы,
которые представлены в международных системах научного
цитирования.
Все редакции научных журналов прежде, чем принять решение о
публикации в журнале той или иной научной статьи направляют
рукопись этой статьи как правило двум или более независимым
рецензентам, которые являются хорошо известными специалистами в
заявленной области научной деятельности (имеют
ученую/академическую степень).
В случае положительной рецензии рукопись проходит дальнейшую
подготовку для опубликования в журнале:
— рецензия направляется авторам без указания имени рецензента;
— авторы отвечают на вопросы рецензента и направляют ответ в
редакцию и т.д.
В случае отрицательной — авторы уведомляются редакцией журнала о
невозможности опубликования. Рукопись может быть возвращена
авторам, а может быть и не возвращена.
4

5. Процесс публикации статьи

Высокая борьба за место в
журналах.
Высокая стоимость публикаций,
$360/стр. for APS
Разная частота отказа в публикации
AJP = 50%
JBC = 65%
NEJM, Science, Nature = 90%
5

6. Главные причины отказа

Ранее подтвержденные данные (нет новизны)
Слабый экспериментальный замысел
низкий контроль
гипотеза неадекватно оценена
Не подходящая работа для журнала
Низкий уровень написания.
6

7. Советы

1.
2.
3.
4.
5.
Узнайте о журнале, его редакторах, и
почему вы представляете для
рассмотрения работу именно в этот
журнал
Обращайте особое внимание на
правописание, грамматику, знаки
препинания
Убедитесь, что ваши ссылки
исчерпывающие и точные
Избегайте небрежных ошибок
Прочитайте и соответствуйте
«Требованиям для авторов»
7
Публикуйся или
ликвидируйся
Вы, наверняка знали профессор, когда принимали
8
данный пост, что это было: публикуйся или
ликвидируйся.

9. Публикуйся и ликвидируйся “7 смертельных грехов”

1.
Подтасовка, фальсификация данных
2.
Копирование рукописей
3.
Объемная (многословная) статья
4.
Плагиат
5.
Конфликт интересов авторов
6.
Неправильное использование животных
7.
9
Неэтическое использование людей.

10. Что составляет объемную (многословную) статью?

Данные в резюме?
Нет
Одинаковые данные, разные
Да
журналы?
Данные на веб-сайте?
Возможно
Данные включенные в
Да, если позже
обзорные статьи?
Распространение уже
Да
опубликованных данных?
10

11. Что делает исследовательскую статью хорошей?

Высокий научный потенциал
Грамотное написание
Публикация в хорошем журнале
11

12. Что подразумевает высокий научный потенциал?

Новизна – новое и не похожее на что-то
уже известное или использованное
(может быть новым, но не важным)
Механистический – проверка гипотезы определение фундаментальных
процессов включенных в или
ответственных за действие, реакцию
или другой естественный феномен
Описание – опишите составляющие, но
не описывайте как они работают –
предположение еще не изучено.
12

13. Что подразумевается под хорошим журналом?

Impact factor – Индекс Цитируюмости
среднее количество ссылок на статью
в течение 2 лет после опубликования
Immediacy Index – Годовой индекс
среднее количество ссылок на статью
в течение года публикации .
13

14. Цитируемость журналов, 2003

Журнал
Impact Factor Immediacy Index
Nature
Science
30.979
29.162
05.589
Hypertens
AJ P Heart
Physiol Rev
05.630
03.658
36.831
06.679
00.838
00.675
03.727
Am J Math
00.962
00.122
Ann Math 01.505
00.564
5907 journals
14
15

16. Что необходимо обдумать перед написанием

1. Время писать статью?
— сделано значительное продвижение (прогресс) ?
— гипотеза передовая?
— проведенные эксперименты проверяют гипотезу?
— контроль соответствующий и достаточный?
— можете ли вы описать свою работу в 1-2 минуты?
— может ли ключевое сообщение быть написано в 1-2 предложениях?
“Те, кому есть что сказать, говорят
это в двух словах.”
16

17. Что необходимо обдумать перед написанием

2. Таблицы и изображения
должны быть ясными и четкими
желательно, чтоб были
самообъясняющими
3. Прочитать ссылки
поможет в выборе журнала
лучше заглянуть в лит. обзоры
17

18. Что необходимо обдумать перед написанием

4. Выберите журнал
— изучите «инструкцию для авторов»
— подумайте о возможных рецензентах
— качество журнала “impact factor”
5. Временное название и резюме
6. Подберите авторов
18

19. Авторство

•В
Авторство
научном медицинском сообществе существует явная дилемма: с
одной стороны, ученые признают институт авторства, с другой —
при публикации своих работ ученые игнорируют установленные
стандарты авторства.
Guidelines on authorship, International committee of Medical Journal Editors,
Reprinted by kind permission of the Editor of the British Medical
Journal of Sept
19
14, 1985. J Clin Pathol 39: 110, 1986

20. Авторство: основные понятия

Почетное, или подарочное, авторство (honorary or gift authorship)
основывается на незначительном участии в исследовании. Типичным
примером является «авторство», основанное на таком положении,
как руководитель ведомства, в котором проводили исследование .
Гостевое авторство (guest authorship) основывается на ожидании,
что включение определенного имени улучшит возможности того, что
исследование будет издано или увеличит оценку статуса публикации.
Гостевой автор не делает заметного вклада в указанное
исследование и поэтому не соответствует ни одному из критериев
для авторства.
Призрачное авторство (ghost authorship) определено как отказ
раскрыть вклад в соответствии с критериями ICMJE для авторства.
Типичный пример призрачного авторства — нераскрытые вклады
медицинских писателей в проект рукописи.
Вклад автора (contributorship) — некоторые журналы используют
форму декларации вклада автора в исследование. Авторы могут
ожидать, что эти вклады редакторы издадут вместе с рукописью.
20

21. Авторство: основные понятия

Анонимное авторство. В редких случаях редакторы журналов могут
издать анонимный текст. Такую практику лучше не использовать, но это
может быть необходимым, если публикация будет угрожать автору
(угроза личной безопасности или потеря работы). Псевдонимы
приемлемы в публикациях, которые носят характер беллетристики. В
этих случаях редактор также обязан обладать информацией об авторских
правах и получить соответствующие раскрытия.
Старший автор, или гарант, определен как автор, который ведет
исследование и делает главный вклад в работу. На этого автора
возлагается также функция гаранта целостности работы и подтверждение
того, что ему доступны все первичные данные исследования. Все авторы
в начале проекта должны установить старшее авторство,
предпочтительно в письменном соглашении.
Ответственный автор (corresponding author) иногда выполняет функции
старшего автора, но чаще на этого автора просто возлагается функция
взаимосвязи с редакцией журнала. В некоторых журналах
предполагается, что ответственный автор должен также предоставить
определенную информацию о вкладах всех соавторов в публикацию.
21

22. История авторства

Официальное возникновение института авторства обычно связывают с
деятельностью Международного комитета редакторов медицинских
журналов (ICMJE/International Committee of Medical Journal Editors),
который в 1985 г. разработал критерии авторства и зафиксировал их в
специальном разделе своих рекомендаций: «Единые требования к
рукописям, представляемым в биомедицинские журналы: правила
написания и редактирования материалов» (Uniform Requirements for
Manuscripts Submitted to Biomedical Journals: Writing and Editing for
Biomedical Publication — далее «требования ICMJE»).
Несмотря на согласованные международные рекомендации по
декларациям авторских вкладов в публикациях, только в 1997 г. «The
Lancet» стал первым биомедицинским журналом, который осуществил
публикацию авторских вкладов.
В январе 1998 г. «BMJ» стал вторым общим медицинским журналом,
который начал публиковать авторский вклад. К 2000 г. авторский вклад
публиковали еще такие журналы: «American Journal of Public Health»,
«Annals of Internal Medicine», «Physical Therapy» и «Radiology».
Журнал «Radiology» до последнего времени был единственным, в
котором обязательно на первой странице каждой публикации в отдельной
колонке указывается авторский вклад каждого соавтора.
22

23. Иерархия интеллектуальных вкладов в исследование

Формулировка вклада
Идея исследования
Научная гипотеза
Дизайн исследования
Сущность определенной категории вклада в исследование
Выявление и формулировка конфликта текущей парадигмы и новых фактов
Объяснение новых фактов в контексте собственной теории процесса/явления
Разработка оригинального плана наблюдательного или экспериментального
исследования для наиболее эффективной проверки новой гипотезы
Интеллектуальное
Анализ предварительных результатов с целью контроля условий исследования и
руководство исследованием возможного изменения плана исследования
Оценка результатов
Выбор адекватной статистической модели
исследования
Оценка влияния вмешивающихся факторов и валидности результатов
исследования
Описание причин возникновения систематических ошибок
Интерпретация результатов Умение оценить и отличить статистическую и клиническую значимость
статистического анализа
результатов исследования
Формулировка нового
Знание «старой парадигмы», широта научных взглядов
научного факта
Оценка верности
Широта научных взглядов, знание теории объекта исследования и научной
предварительной гипотезы, методологии
новых фактов и перспектив
дальнейших исследований
Написание научной работы Выбор формата публикации
Формулировка основных идей, результатов исследования, обобщений и выводов
Коррекция написанной
научной работы
Графическое и цифровое представление результатов статистического анализа
Является новым авторским вкладом в соответствии23
с вышеуказанными
категориями .Выражается в конкретном действии

24. Написание манускрипта

Самая тяжелая часть
работы началась…
24

25. Части манускрипта

Название
Резюме
Введение
Методы
Результаты
Обсуждение
Выводы
Ссылки (список использованной
литературы)
25

26. В каком порядке писать?

Название
Резюме
Введение
Методы
Результаты
Обсуждение
Выводы
Ссылки
26

27. Название

Будет побуждать на прочтение
Избегайте длинных названий (см. правила
журнала)
Избегайте аббревиатур
Форматы названий:
“Действие тепла на лед”
“Тепло топит лед”
“Роль тепла в таянии льда”
27

28. Примеры названий:

Общая фраза: Мое исследование показало, что подростки с
родительским запретом на курение с более высокой
вероятностью бросали курить, чем другие подростки
Итог: Взаимосвязь между родительским запретом на курение и
подростковым курением
Общая фраза: Мое исследование показало, что лечение
опаласкивателем для рта понижает частоту возникновения
кариеса
Итог: Слепое Рандомизированное Исследование ополаскивателя
рта в профилактике кандидоза ротовой полости
Общая фраза:Мое исследование показало, что пациенты с
генотоипом b52 менее вероятно выживают после инфаркта
миокарда
Итог: Связь между генотипом b52 и выживаемостью после
Инфаркта Миокарда
28

29. Методы и материалы

Лучше начинать писать когда эксперимент
находится в прогрессе.
Должны быть подробными, чтоб результаты
можно было повторить другими.
Ссылка опубликованного метода если есть
необходимость.
Содержать информацию об одобрении
использования животных/людей.
Используйте описательные подзаголовки
Животные
Хирургические процедуры
Гистохимия
29

30. Результаты

Короткий повтор протоколов может
быть эффективным
Таблицы и рисунки должно быть
простыми и четкими
Представляйте основные открытия в
виде таблиц/ рисунков.
Не спекулируйте или чрезмерно не
обсуждайте результаты.
30

31. Введение

приведите свои доводы почему
исследование важно / необходимо
Дайте коротко истоки проблематики
Основная гипотеза/ центральный
вопрос
Дайте одно предложение об итогах
открытий
31

32. Обсуждение

Вначале ответьте на вопрос
сформулированный во введении
Сопоставьте ваше заключение с
существующими знаниями
Обсудите недостатки и противоречия
Объясните что новое без преувеличений
Не повторяйте результаты
Заключение / итог, перспективы,
причастность.
32

33. Сноски

Относящиеся к делу и свежие, последние
Будьте высоко избирательными,
Прочитайте сноски
Не допускайте неправильного цитирования
Используйте подходящий стиль для
журнала
33

34. Резюме

Критическая часть статьи
Утверждается главная цель.
Суммируются наиболее важные результаты
Формулируется основное заключение и
значение, смысл
Избегайте акронимы
Пишите и переписывайте пока не получится
безупречно.
34

35. Слова и выражения, которые необходимо избегать

Слова и выражения,
которые необходимо
Жаргон
Предпочтительней
aизбегать
considerable amount of
much
on account of
because
a number of
several
Referred to as
called
In a number of cases
some
Has the capacity to
can
It is clear that
clearly
It is apparent that
apparently
Employ
use
Fabricate
make
35
Day, RA. “How to write and publish a scientific paper,” 5th edition, Oryx Press, 1998.

36. Проверять, проверять и перепроверять

Все авторы должны принимать участие
Проверьте порядок представления данных
Отшлифуйте стиль написания
Дважды проверьте сноски
Посмотрите на шрифт
Дважды проверьте правописание
36

37. Развитие хорошего стиля написания

Читайте
хорошо написанные
статьи
Постарайтесь
заполучить хороших
писателей в обзор
Учитесь
на исправлениях
37

38. Подача документов

1.
Прочитайте инструкцию основательно
2.
Заполните все необходимые формы
Copyright transfer
Conflict of interest
3.
Напишите письмо к редактору
(посоветуйтесь с рецензентами)
4.
Подтвердите квитанцию через 6
недель
38
Процесс исследования
Завершение работы
Приготовление манускрипта
Подача манускрипта
Назначение и рецензия
Решение
Отказ
Ревизия
Повторная подача документов
Рецензия
Одобрение
Публикация
39
Отказ

40. Отвечая рецензентам

1.
Тщательно подготовьте ваши ответы
Каждый комментарий должен быть
адресован
Каждое изменение должно быть
закреплено
Будьте энтузиастами
Рецензент может ошибаться
Будьте тактичными – поблагодарите рецензентов
Не отвечайте рецензентам пока расстроены
Никогда не звоните редактору
Другие авторы должны вам помогать.
2.
3.
4.
5.
6.
40

41. Десять принципов ясного изложения

Чтобы научиться самому хорошо писать научные
тексты, надо постоянно читать чужие научные
тексты.
При этом задумываться над такими вопросами:
Всё ли мне действительно понятно?
Если что-то не понятно, то почему — моих знаний не
хватает или написано плохо?
Если написано плохо, то что именно, и что должен
был бы сделать автор, чтобы я его понял.
При таком вдумчивом чтении Вы скоро выработаете
свои приёмы ясного изложения.
41

42. Прямой путь — самый короткий

Прямой
путь —минимальный
самый короткий
Всегда используйте
набор средств (понятий,
обозначений, пояснений), достаточный, чтобы Вас поняли.
Главное — не «ходить вокруг да около» и не писать лишнего!
Пишите только то, без чего основную мысль объяснить
невозможно.
Старайтесь дойти до раскрытия основной мысли кратчайшим
путём. Как будет найден этот путь — от конца к началу,
от начала к концу или с середины — в конечном итоге не так уж
важно, это дело вкуса.
Время читателя — ценнейший ресурс
Автор должен стремиться экономить время читателей хотя бы
потому, что он один, а читателей много. Сегодня никто не хочет
тратить своё время на чтение между строк. Время дороже
денег. Если статью не удаётся понять быстро, она будет
отложена навсегда.
42

43. Краткость — сестра таланта

Краткость
— сестра
Фразы должны быть
короткими.таланта
В каждой фразе должна быть
ровно одна мысль.
Не надо пытаться сказать одну мысль несколькими разными
способами. Нужно оставить только один, самый лучший,
способ.
В техническом тексте нет необходимости украшать содержание
разнообразием форм, так как его цель — передача знания, а не
ощущения.
Комментирование формул
Текст, содержащий формулы, должен оставаться в целом
понятным, если его читать, просто пропуская все формулы. Это
означает, что каждая формула должна сопровождаться
комментарием, объясняющим её содержательный смысл, или
поясняющим, чем она интересна, или для чего она будет нужна
в дальнейшем.
Автор должен позаботиться о том, чтобы его текст был понятен и
43 до
той, и другой категории читателей, то есть дошёл
максимально широких слоев профессионального сообщества.

44. Простота и постоянство обозначений

Простота и постоянство
Система обозначений должна быть проста (не перегружена) и
обозначений
не меняться по ходу изложения.
Баланс формального и
неформального
Формальное изложение (гипотезы, определения, леммы,
теоремы, следствия, замечания) должно перемежаться
неформальными пояснениями, интерпретациями, замечаниями,
примерами, апеллирующими к интуиции и здравому смыслу.
Однако оформляться это должно так, чтобы читатель сразу
понял: «вот тут закончились доказательства и начались
интерпретации». В англоязычных статьях в этом месте принято
вставлять раздел Discussion (обсуждение).
Золотая середина — это дозированное сочетание математически
строгого изложения и неформальных пояснений,44 которые
подкрепляют друг друга.

45. Структуризация

Изложение основной части должно быть
структурировано, то есть разбито на блоки
(параграфы, разделы). Каждый блок должен решать
более-менее обособленную задачу. В начале блока
должно быть объявлено, зачем она решается, и
почему она решается именно так.
Логичная последовательность
изложения
Каждая следующая фраза должна логично вытекать
непосредственно из предыдущей (или нескольких предыдущих).
Резкая смена темы должна оформляться в явном виде как новый
параграф, раздел, подраздел.
Любой термин или обозначение должны быть введены до
первого использования, даже если они общеупотребительны.
45

46. Точность передачи смысла

От автора требуется хорошее владение как техническим, так и
литературным языком.
От автора также требуется изрядная изобретательность. Автор
имеет полную свободу выбора — какие понятия и определения
ввести, чтобы дальнейшее изложение было максимально
удобным и понятным.
Старайтесь не употреблять слишком абстрактных глаголов
является, имеется, позволяет, поддерживает, применяется, и
т.п.
Семь раз прочти, один раз отправь
На самом деле семь раз — это мало. Это нормально, людям
свойственно ошибаться. Ещё многим людям свойственно не
замечать собственных ошибок. Поэтому стадию внимательного
вычитывания ни в коем случае пропускать нельзя.
46

47. Статья на иностранном языке

Статья на иностранном
Перед написанием собственного текста обязательно прочтите
языке
несколько канонических обзоров по Вашей теме, чтобы
«пропитаться» правильными терминами, мотивациями,
оборотами речи, конструкциями английских фраз — они не
такие, как в русском языке!
не переводите текст с русского на английский, а
рассказывайте содержание вашей работы по-английски;
в каждой фразе придерживайтесь жёсткого порядка:
подлежащее → сказуемое → дополнение;
не стройте слишком сложных и длинных предложений;
используйте математические клише, которые даются в этих
двух книгах;
47

48. Статья на иностранном языке

Введение, обзор и другие разделы, где больше всего
«человеческой речи», пишите в последнюю очередь. Начинать
проще всего с раздела определений и обозначений, затем
переходить к формальным математическим результатам, затем
к разделу экспериментов. Тогда к моменту написания вводных
и заключительных разделов само собой сложится понимание
того, как рассказать о том же самом менее формально.
Если какое-то словосочетание вызывает сомнения, поищите его
в Google вместе с возможными вариантами. Часто ли оно
употребляется в научных текстах, особенно по Вашей тематике?
Не является ли оно термином в совсем другой области? Не
совпадает ли оно с чем-нибудь неподходящим или даже
неприличным? Поиск подходящих отрывков фраз в Интернете —
это долгий, но верный способ написать хороший текст даже при
посредственном владении языком. Как обычно, приходится
искать компромисс между временем и качеством.
48

5 основных правил в написании статей

Статьи – основа сайта. Именно ради них посетители стремятся прийти на ресурс. Чтобы поток читателей постоянно рос, необходимо знать, как писать статьи для сайта. Я составил для вас 5 главных правил в написании статей. Кроме них поделюсь еще полезной дополнительной информацией. Эти правила будут полезны и начинающим копирайтерам, и владельцам сайтов и блогов, и тем, кто только собирается сделать свой сайт.

Кстати, я провожу 4-дневный полностью бесплатный тренинг, как сделать сайт своими руками на основе платформы WordPress. Это особая программа, после прохождения которой вы получите готовый ресурс. Если у вас возникнут какие-то трудности – техническая группа поддержки поможет их решить. Поэтому, если вы давно хотели сделать свой сайт или блог, но не знали как – записывайтесь. Ну, а пока поговорим о том, как правильно писать статьи для сайта. На самом деле ничего сложного в данном процессе нет. Чтобы делать интересные и полезные для читателей статьи, вовсе необязательно быть писателем или иметь филологическое образование.

Содержание статьи:

Как писать статьи для сайта: 5 главных правил

Статьи должны соответствовать тематике вашего сайта. Если на вашем ресурсе предусмотрено несколько разделов – то и тематике конкретного раздела.

Также материал должен быть актуальным и полезным. Не просто набор слов, а действительно важная и ценная информация, из прочтения которой человек вынесет определенные уроки.

Теперь перехожу к правилам, как правильно писать статьи для сайта – в них только самое полезное!

Смотрите видео всего 15 минут и вы будете писать лучшие статьи в интернете

1. Подбор темы статьи

Повторюсь, ориентируйтесь на актуальность. Например, в мае не нужно писать, как выбрать новогодний тур – эта тема будет востребована в октябре или в начале ноября. Как и зимой не нужно описывать прелести летней рыбалки.

При выборе конкретной тематики обязательно используйте сервисы подбора слов – Яндекс.Wordstat или Google AdWords. Эти сервисы позволяют получить статистику ключевых слов – то есть, сколько именно раз люди вводили определенные запросы в поисковых системах.

Обратите внимание! Кстати, если вас интересует, как писать статьи для продвижения сайта – обязательно запомните эти сервисы. Ведь продвижение сайта ведется с использованием ключевых запросов, проверяемых через вышеупомянутые сервисы.

Вводите в сервисы фразы и смотрите, как часто они используются пользователями. На начальном этапе я рекомендую выбирать вам слова, которые запрашиваются несколько сот раз в месяц.

После этого пишите статью под выбранный запрос. Он должен несколько раз встречаться непосредственно в тексте статьи, а также использоваться в заголовке.

Обратите внимание! Чем больше объем статьи, тем чаще используйте поисковую фразу. Писать ее нужно в прямом вхождении – то есть, именно так, как ее вводят пользователи. Также несколько раз используйте запрос в разбавленном виде – другими словами, в другом склонении и т.д.

Если говорить о том, как писать статьи для продвижения сайта, то тут следует использовать помимо основной фразы и две-три сопутствующих. Они также указываются в сервисе рядом с той, которую вы вводили для определения темы.

Кстати, для молодых, новых сайтов и блогов я не рекомендую использовать ключевые слова, частотность которых составляет несколько тысяч. Лишь после того, как сайт будет развиваться, набирать популярность, используйте слова с 5000 – 10000 запросов, потом с 20000 и так далее.

2. Как писать статьи для сайта: изучение темы и сбор материала

Следующее важное правило, как правильно писать статьи для сайта подразумевает изучение темы. Ведь вы не можете быть профессионалом во все и не можете все знать. К тому же, чтобы статья была по-настоящему хорошей, экспертной, нужно опираться не только на свой опыт, но и на разные источники.

Перед написанием статьи максимально плотно изучите тему, проведите сбор материала. Для этого:

  • в поисковую систему введите ключевой запрос;
  • проанализируйте все статьи поисковой выдаче, находящиеся с 1 по 20-ю позицию;
  • выделите наиболее интересные моменты, мысли, тезисы;
  • соберите информацию из наиболее авторитетных, достоверных источников.

Важно при сборе информации использовать как можно больше источников – тогда материал будет разнообразным и разносторонним.

Совет! Будьте внимательны к фактам. Обязательно проверяйте их. Публикация неточной информации, не проверенных фактов подорвет доверие к вам, а если оно будет утрачено, пользователи перестанут посещать сайт.

Собранная информация станет базой для вашей статьи.

3. Как писать статьи для сайта: составление плана

Читайте также: Как наполнить сайт хорошим контентом

Чтобы не возникло проблем с тем, как писать статьи для сайта – рекомендую сначала составить план. Собранного материала может быть много, ориентироваться в нем — сложно. Дабы не запутаться, избежать повторений и ничего не пропустить – нужен четкий план. Он также поможет обеспечить логическое изложение материала.

Обратите внимание! Хороший вариант – составление тезисного плана. Каждый тезис – это сжатая формулировка 2-4-х абзацев. На тезис нужно выделять около 1000 символов статьи.

Вот типовой пример плана статьи:

  • о чем статья – краткий разбор темы;
  • цели и задачи, которые преследует тема, как их достичь;
  • какие трудности могут возникнуть и как их решать;
  • выводы.

Конечно, он несколько грубоват, но ведь это лишь общий пример. Если вы будете составлять план для конкретной темы, он будет более детализирован. И не ленитесь его делать – от плана зависит успех статьи, ведь именно он формирует ее структуру.

4. Как писать статьи для сайта: заголовок, вступление, тело и заключение

Продолжаем разбирать тему, как писать статьи для сайта, и переходим к основному – непосредственно процессу написания.

Вся структура статьи – это:

  • заголовок;
  • вступительная часть;
  • подзаголовки и тело статьи;
  • выводы или заключение.

Заголовок должен быть емким, лаконичным, но интересным. Он отображает всю суть статьи, но также и мотивирует читателя прочесть ее. Оптимальная длина заголовка – до 7-и символов, но допускаются исключения.

Отлично воздействуют на аудиторию заголовки с вопросами. Также хороший вариант – наличие призыва к действию. Часто в заголовках используют интригу или делают упор на уникальность материала. Хотите пример? Он есть у меня – «Хотите научиться писать статьи? Секретная методика лучшего копирайтера современности!».

Обратите внимание! Хорошо воздействуют на аудиторию заголовки, в которых присутствуют цифры или факты. Например, «5 главных правил в написании статей». Конечно, если вы укажите «2 правила …. », это вряд ли кого-то привлечет. Так что работайте с цифрами аккуратно.

Если ваша статья представляет собой инструкцию, руководство к действию, обязательно укажете это в названии. Для этого отлично подойдут такие слова, как:

  • чек-лист;
  • инструкция;
  • пошаговое руководство;
  • и т.п.

Теперь вы знаете с чего начинать, а потому переходим к вступлению. Также весьма важная часть статьи, поскольку вступление обязательно должно заинтересовать читателя, привлечь его внимание и не отпускать.

Во вступление обозначается главная мысль статьи или проблема, описание решение которой приводится в основной части вашего материала. Не стоит писать здесь банальные слова и мысли. Например, если речь идет о строительстве домов, не говорите – что дом это семейный очаг и он должен быть теплым. Лучше укажите конкретику – в статье приводится 10-ть главных правил строительства, а также рассказывается, как избежать необоснованных затрат и снизить смену на 30%. Такое вступление человека обязательно заинтересует, ведь ему наверняка важно знать, как предотвратить увеличения бюджета и избежать ошибок.

Избегайте банальных слов, фраз, утверждений. Делайте упор на конкретику, используйте цифры.

Продолжая рассказывать, как правильно писать статьи для сайта, перехожу к содержанию основной части любого текстового материала. В нем должна быть представлена вся собранная вами информация в логичной последовательности. Выше я уже говорил о том, насколько важен план. Возможно – даже вероятно – в него во время написания придется вносить коррективы. Это нормально.

В завершении каждой статьи должен быть вывод или заключительная часть. Это один-два небольших абзаца, в которых дублируются главные тезы всей статьи. Обязательно приводится основной вывод.

Обратите внимание! Под статьей следует расположить ссылки на тематические схожие материалы. Делать это вручную не нужно. Есть специальные плагины и расширения для WordPress, которые выводят подобные ссылки автоматически, да еще и иллюстрируют их картинками. Как их устанавливать, я рассказываю на своем тренинге, как создать сайт.

5. Проверка статьи

Следующее важное правило нашего материала, как правильно писать статьи для сайта касается проверки или вычитки написанного материала. Думаю, не стоит говорить о том, что при написании могут быть допущены опечатки или ошибки. Чтобы избавиться от них, статью нужно перечитать.

Но сразу после написания я не рекомендую это делать. Вы можете устать или у вас «замылится» глаз. Вы просто не заметите недочеты. Лучший вариант – оставить статью на пару дней, а потом снова вернуться к ней. Такой метод позволяет не только найти опечатки, но и улучшить материал – наверняка вы заметите какие-то огрехи или захотите перефразировать отдельные мысли.

Обратите внимание! Существуют специальные расширения для проверки текстов на орфографические ошибки. Например, для платформы WordPress имеется плагин Ajax Spell Checker.

(Смотрите видео всего 15 минут и вы узнаете как зарабатывать на текстах)

Конечно, часть ошибок может подчеркивать встроенный редактор в MS Word, подчеркивая их красной или зеленой волнистой чертой. Если таковых подчеркиваний нет, это еще не значит, что статья идеальна – к сожалению, программа еще не способна выявлять стилистические неточности. Поэтому от вычитывания вам не удастся «отвертеться».

3 способа, как проверить уникальность текста:

Даже если вы уже поняли, как писать статьи для продвижения сайта, позволю себе дать вам еще несколько советов. Первый из них касается уникальности статьей.

Чтобы сайт быстро набирал авторитет в глазах поисковых роботов, важно не просто как можно чаще публиковать статьи. Нужно, чтобы они были обязательно уникальными! То есть, не скопированные отдельные предложения с разных источников, а написанные собственноручно.

Да, вы можете использовать чужие материалы для своей статьи, но их нужно обязательно перефразировать. То есть, сделайте просто изложение своими словами, но делайте это грамотно.

Для проверки уникальности предусмотрены специальные программы и сервисы. Первые нужно скачивать и устанавливать на свой компьютер. Вторые доступны для пользователей в режиме онлайн. Расскажу об основных из них.

1. Advego Plagiatus

Эта программа одна из наиболее известных, но ее нужно скачивать и устанавливать на свой компьютер. Ничего сложного, как в скачивании, так и в процессе инсталляции нет, но не все пользователи хотят загружать свои компьютеры дополнительным софтом.

В программе Advego Plagiatus можно проверять, как отдельные фрагменты текста, так и всю статью целиком. По результатам проверки программа не только показывает % уникальности статьи, но и указывает, какие фрагменты оказались неуникальными.

2. Etxt Антиплагиат

Еще одна программа, которую нужно устанавливать на свой компьютер. Ее особенность заключается в том, что она позволяет проверять на уникальность все материалы вашего ресурса.

3. Текст.ру

Это онлайн сервис. Ничего скачивать и устанавливать не нужно. Но для того, чтобы не было ограничений в проверке, необходимо зарегистрироваться на сайте. В принципе, это не проблема.

Длительность проверки зависит от нагрузки на серверы сайта. Если слишком много людей в этот момент проверяет статьи, то весь процесс может затянуться на несколько минут. Но довольно часто проверка проходит и менее чем за минуту.

Сервис указывает % уникальности, подсвечивает неуникальные фрагменты. Соседняя вкладка позволяет проверить статью на ошибки. В общем, все просто, быстро и удобно.

Как оформить статью

Мой рассказ о том, как писать статьи для сайта будет не полным, если я не ознакомлю вас с особенностями оформления текстов. Ведь важно не только написать интересный и полезный материал, но и сделать его максимально красивым.

Первое, на что нужно обратить внимание – это структура. Она подразумевает наличие не только основного заголовка, но и подзаголовков, разделяющих статью на смысловые блоки.

Кстати! Если вы пишите статью для продвижения сайта с использованием ключевых фраз, главную из них нужно использовать не только в основном заголовке, но и хотя бы раз в одном из подзаголовков. Не говоря уже о теле текста. Но не увлекайтесь. Не стоит писать ключевые слова чаще, чем раз на 1000 символов. Хотя и такая частотность может быть высокой.

При любом перечислении не пишите слова в строчку, а используйте точечный список. В отдельных случаях хорошо смотрятся номерные списки. Например, если вы пишите пошаговую инструкцию. Такие списки позволяют повысить читабельность текста.

Обязательно используйте картинки. Они отлично разбавляют статью, делают ее более живой, интересной, презентабельной. Считается, что на каждые 1000-1500 знаков следует использовать одну картинку.

Важные моменты, мысли, тезисы старайтесь выделять. Это позволяет не только внимание пользователей к ним, но и, снова-таки, сделать материал более читабельным. К тому же, люди сначала просто пробегают статью глазами, чтобы понять, есть ли в ней что-то интересное. Такие вставки будут служить своеобразными якорями.

И еще – не пытайтесь объять необъятное в рамках одной статьи. Лучше уж сделать несколько узкотематических, чем писать один огромный текст, в котором будет свалено все в кучу.

Как писать статьи для сайта: 8 цитат о том, как правильно писать статьи

Я подобрал несколько цитат писателей, философов. Обязательно прочитайте их – они заставят вас понять, в каком направлении нужно двигаться, чтобы достичь успеха в написании статей.

1. Не важно, как мы пишем, но очень важно, что мы пишем. Г. Лессинг

2. Писать — то же, что смеяться или заниматься любовью; даёшь волю чувствам, и всё. Хулио Кортасар

3. Писать нужно либо о том, что ты знаешь очень хорошо, либо о том, что не знает никто. А. и Б. Стругацкие

4. Чтобы были довольны твои читатели, не будь слишком доволен собой. Вольтер

5. Надо писать залпом, чтобы материал получился сразу в принципе готовым. Это единственный метод для достижения слитности, непрерывности твоей мысли, соблюдения единства дыхания, ритмики. А. Мальсагов

6. Беда тех, кто быстро пишет, состоит в том, что они в то же время не могут писать кратко. В. Скотт

7. Может быть, я ошибаюсь, но я останавливал себя всегда, когда начинал писать из головы, и старался писать только из сердца. Л. Толстой

8. Превосходные слова! Интересно, где вы их украли? Джонатан Свифт

Выводы о том, как правильно писать статьи для сайта, чтобы привлечь читателей

Я подробно рассказал вам о том, как писать статьи для сайта. Следуя моим советам и рекомендациям, вы сможете готовить хорошие материалы, которые обязательно оценят посетители вашего ресурса.

При написании статей важно правильно выбрать тему, собрать материал по ней и изложить его простым и понятным для читателей языком. Избегайте сложных оборотов и философских заключений – они, за редким исключением, никому не интересны. Если же вы только задумываетесь о том, как сделать сайт, приглашаю на свой Бесплатный 4-дневный тренинг – я обучу вас, как работать с платформой WordPress, как публиковать статьи через административную панель и оптимизировать их.

Основные правила написания статьи в международный журнал

a:2:{s:4:»TEXT»;s:69392:»

Написание научной статьи в высокоцитируемый журнал, входящий в признанные наукометрические базы публикаций, становится повседневным элементом деятельности для российского научного сообщества. Основная структура научной статьи может быть выражена аббревиатурой IMRAD, что означает: Introduction (Введение), Methods (Методы), Results (Результаты) and Discussion (Обсуждение) [1, 2]. Каждая часть последовательно отвечает на ряд вопросов: «Введение» — какие вопросы были поставлены авторами? «Методы» — как они изучались? «Результаты» — что было обнаружено? и «Обсуждение» — что означают полученные результаты?

Если смотреть на общее число публикаций, то прав был Ричард Ашер: медицинские журналы скучны [3]. Но есть примеры, когда авторы излагают научные исследования выразительно и ярко (выдающийся советский хирург Сергей Сергеевич Юдин [4], один из основоположников современной анестезиологии Жак Мейер-Мей [5] да и сам Ричард Ашер тому примеры).

Важно внимательно отнестись к заглавию статьи и абстракту. Эти компоненты формируют представление о статье, ее сущности. В результате электронного поиска литературы именно это увидит и прочтет читатель. Когда работа попадает на стол издателю, первое, что он прочитывает, — это заглавие. Оно может предопределить отношение к статье в редакции: будет ли статья сразу принята, или отложена, или отдана кому-то другому [6, 7]. В опубликованном материале название станет первой информацией, которую воспримет читатель и которая определит интерес к содержанию.

Заглавие. Прежде всего название статьи должно содержать основные термины, отражающие предмет (содержание) работы. Оно также должно быть достаточно коротким, но емким, для того чтобы можно было понять, о чем повествует статья, и точным, чтобы вызвать интерес у определенного читателя и не сбить с толку. В целом заглавие должно быть адекватным по длине и отражать идею исследования. Всего 6—10 слов может включать заглавие, наиболее приемлемое для восприятия. Оно может выражать тему (о чем статья) или результат работы (что было обнаружено). Не должно содержать общих, малозначащих, невыразительных слов.

Абстракт (реферат, аннотация) — это краткое описание ключевых моментов работы. Именно его чаще всего читают, чтобы понять, полезно ли будет обратиться к полному тексту. Издатель также внимательно знакомится с абстрактом, прежде чем выбрать рецензента. Абстракт — это краткий, завершенный по смыслу синтез основных положений, составляющих суть статьи [6]. У многих журналов с подпиской статьи открываются для полного доступа спустя 6—12 мес после публикации, и в этом случае абстракт является единственным доступным элементом в PubMed, Scopus, Google Scholar и на сайтах журналов. Он основной и первый источник информации о содержании статьи. Абстракт должен содержать четыре части, информирующих: с какой целью выполнена работа; что было сделано; что было выявлено; какие были сделаны выводы. Допустимый объем абстракта может быть определен изданием, но оптимальное среднее количество — 200—250 слов.

Ключевые слова. Многие журналы предлагают подготовить к статье список ключевых слов. Ключевые слова — это основные поисковые слова, которые используются для поиска в информационных системах. Они помогают классифицировать статью, подобрать подходящего рецензента и т. п. Зачастую предоставляемые журналами списки согласуются с медицинскими предметными рубриками (Medical Subject Healings, MeSH) [8] — специализированным словарем терминов для индексирования изданий по медицине и смежным областям в базах данных Medline и PubMed.

Рекомендации по определению авторов согласно Ванкуверской группе (так названа группа редакторов нескольких ведущих медицинских журналов, собравшихся в 1978 г. в Ванкувере (Канада) для решения вопроса о единых технических требованиях к рукописям, предоставляемым в редактируемые ими журналы) [9, 10]. Участие каждого автора в работе должно быть достаточным для того, чтобы принять на себя ответственность за ее содержание. Право называться автором должно основываться на значительном вкладе: 1) в концепцию и структуру исследования или анализ и интерпретацию данных; 2) в написание текста статьи или внесение принципиальных изменений; 3) в одобрение окончательной версии, которая сдается в печать. Все три условия должны быть соблюдены. Участие, заключающееся только в обеспечении финансирования или сборе материала, не оправдывает включение участника в состав авторской группы. За каждую часть статьи, имеющую решающее значение для ее основных выводов, должен нести ответственность по крайней мере один из авторов. Другие члены коллектива, не удовлетворяющие этим критериям, должны быть перечислены с их согласия в разделе благодарностей или в приложении. Порядок, в котором будут указаны авторы, определяется их совместным решением. При этом авторы должны знать, что многие журналы ограничивают число авторов, а Национальная медицинская библиотека США указывает в базе данных Medline только первых авторов и последнюю фамилию в том случае, когда число авторов значительное. Большинство журналов рекомендует не более четырех авторов. Если авторов больше, то запрашивается обоснование. Когда рассматривается вопрос о соавторстве публикации, Ванкуверская группа ставит больше ограничений и отмечает, что на самом деле все авторы должны внести весомый вклад в один из следующих пунктов: замысел и организация эксперимента или анализ и интерпретация данных; построение статьи или критическое редактирование ее содержания; заключительное утверждение планируемой к публикации версии. В последнее время возникают все более принципиальные ограничения. Такие журналы, как Medical Laboratory Sciences, требуют от каждого автора подписанного заявления о личном вкладе в разработку, исполнение, анализ и редактуру рукописи.

Драммонд Ренни и соавт. в известной статье в Journal of the American Medical Association [11] предложили, чтобы понятие «автор» приближалось к понятию «вкладчик» (contributor). В этом случае должен быть представлен список с указанием роли каждого автора в подготовке публикации. Это увеличит, по мнению Д. Ренни и соавт., легитимность и целостность публикации. Lancet [12] и British Medical Journal [13] согласились с этим, и оба издания держатся принципа «коллаборации», приняв положение Международного комитета издателей медицинских журналов (International Committee of Medical Journal Editors, ICMJE): «Автор должен сделать значимый вклад в дизайн, реализацию и анализ исследования и должен разделять ответственность за публикуемые данные» [14].

Аффилиация. При оформлении статьи важно уделить внимание и корректному обозначению организаций, к которым принадлежат авторы. При указании названия российских организаций в зарубежных статьях рекомендуется проверить правильное название организации на английском [1] (например, через англоязычную версию сайта), название ведомства, принадлежность к РАН, ФАНО и указывать эту информацию через запятую после названия организации для ее правильной идентификации в базах данных в последующем. Не рекомендуется указывать статус организации (ФГБУ, ФГБО ВПО и т. п.). Личные имена, включенные в название организации, на английском языке ставятся перед основным названием организации, а не после него. Инициалы фамилии можно опускать. Правильно: Pirogov Russian National Research Medical University. Неправильно: FGBOU VO Russian National Research Medical University named after N.I. Pirogov of Ministry of Healthcare of the Russian Federation.

По сути, заглавие статьи, фамилии авторов, аффилиация, абстракт и ключевые слова (так называемые метаданные) являются паспортом статьи, по которому она может быть идентифицирована в библиографических базах и на основе которого появляются личные наукометрические показатели ученого и наукометрические показатели организации.

Введение. Введение должно быть кратким и вызывать интерес. В нем должны быть четко сформулированы вопросы, ответы на которые планировалось получить в исследовании. Во введении должна быть процитирована только та литература, которая имеет отношение к гипотезам. Трех цитат, указывающих на отличные друг от друга подходы, вполне достаточно. Проведение подобного обзора требует от автора определенных усилий, но именно это необходимо сделать. Как сказал В. Маяковский, «изводишь единого слова ради тысячи тонн словесной руды». Редакторы журналов могут отклонять статьи по причине ненужности проведения исследований и неактуальности исследовательских вопросов, ответы на которые могут быть получены из систематического обзора существующей литературы.

Материал и методы. Основной целью раздела является предоставление достаточной информации для возможности воспроизведения исследования [6]. Последний аспект особо важен, когда принимается решение о том, что именно нужно включить в статью. Если были использованы стандартные методы оценки, то достаточно дать лишь соответствующие литературные ссылки. Однако во многих случаях используются «модификации» опубликованных методов, и именно они вызывают затруднения у других исследователей при попытке их воспроизведения. Нужно стараться облегчить восприятие текста будущим читателям, убедиться, что результаты исследования повторимы. С этой целью следует уделить внимание следующим моментам: дать целостное описание всех новых методов, использованных в исследовании; предоставить сведения об использованных критериях оценки; проверить, насколько адекватны методы статистического анализа имеющимся данным и гипотезам исследования.

Раздел должен содержать не только описание использованного оборудования и методов анализа, но также проверяемые в исследовании гипотезы, например: определенное вмешательство приводит к увеличению продолжительности жизни или улучшению результатов лечения. Методы должны обеспечить достоверный размер изучаемого явления, чтобы читатель представлял возможность получения ложноотрицательного результата. На практике достоверность исследования зависит от степени эффекта, вариабельности данных и количества наблюдений в сравниваемых группах пациентов.

Статистические методы. Необходимо указывать точное название методов, использованных для статистического анализа данных, с соответствующими ссылками на литературу, если метод малоизвестен [6]. В случае использования программного обеспечения стоит уточнить его название и версию. Выбор статистического метода зависит от того, какой тип шкал используется в измерениях: метрический, порядковый, номинальный или дихотомический. Если до сбора данных может быть непонятно, возможно ли использовать параметрический метод, то априори должен быть использован непараметрический [15]. При описании методов следует указать, какими статистическими характеристиками будут представлены данные: частотами, распределениями, средними и стандартными отклонениями. Какими значениями будут заменены недостающие данные, как будут учитываться выбросы (экстремальные значения). Если в исследовании используются модели, например, дисперсионного и/или регрессионного анализа, то необходимо описать саму модель, перечислить зависимые переменные, факторы и их градации в дисперсионном анализе или регрессоры — в регрессионном. Помимо этого, нужно отметить, на каком уровне значимости принимаются статистические решения и при каких альтернативах — односторонних или двусторонних. Одним из лучших руководств по представлению статистики в научных публикациях считается книга Тома Ланга «Как описывать статистику в медицине», изданная на русском языке [15].

Дизайн исследования. Описание дизайна должно быть кратким, но содержательным. Его можно представить в виде схемы, отображающей формирование групп или последовательность событий [6]. Наиболее простая схема исследования — это рандомизированное параллельное исследование со сравнением результатов между группами. В этом случае необходимо четко указать, как выполнялась рандомизация. Если дизайн исследования многосоставной или была выполнена сложная последовательность вмешательств, можно использовать схему.

Выборка и материал исследования. Необходимо представить информацию о том, как были рекрутированы и отобраны участники исследования. Здоровые волонтеры, небеременные женщины могут не отражать различных клинических аспектов, которые встречаются при применении препарата в общем числе больных. Необходимо указать, какие патологические состояния были исключены и как эти заболевания были выявлены и диагностированы, прием каких препаратов приводил к исключению из исследования. Употребление алкоголя и курение могут искажать ответ на препарат, поэтому исследователи стремятся исключать таких субъектов [6]. Однако при этом результаты исследования становятся менее применимыми к клинической практике. Может быть полезен список критериев исключения и включения, сформулированных в заявке на одобрение этическим комитетом. Несмотря на то что многие журналы указывают в качестве необходимого требования одобрение этического комитета, может возникнуть необходимость уточнить некоторые этические аспекты проведенного исследования. Например, может понадобиться описание некоторых практических проблем, с которыми столкнулись авторы при получении информированного согласия или проведении необходимого сравнительного лечения.

При описании лабораторного исследования необходимо указать источник и вид животных, бактерий или другого биологического материала либо базового материала, чтобы имелась возможность провести сравнение с другими исследованиями и повторить исследование, описанное вами. Необходимо представить точные фармакологические дозировки (название препарата, химическую формулу, если она недостаточно известна, использованный коммерческий препарат, если это важно) и способы приготовления растворов с их точными концентрациями [6].

Должна быть описана точная схема примененного лечения, так чтобы можно было ее воспроизвести. Если методы, оборудование или техника широко известны или их можно найти в базовых текстах (например, ртутный сфигмоманометр), то подробная информация о них не требуется. То же касается широко используемой аппаратуры, которая не требует подробных описаний. Однако менее известное оборудование должно быть описано с уточнением наименования, модели и производителя [6]. То же касается цифрового оборудования и статистических программных продуктов.

Методы, которые не являются общеизвестными, должны быть представлены как можно более полно: нужно детально описать использованные методы и указать, как они были валидизированы, либо дать соответствующие ссылки на полное описание метода.

Таблицы. Целью составления таблиц является предоставление максимума информации на минимально возможном пространстве. Обычно в статьях не используются таблицы,

Оформление ссылки на статью в соответствии с разными стилями которые подготовлены для устных презентаций по исследованию, поскольку они составлены для быстрого ознакомления слушателей с ключевыми пунктами (во время выступлений на конгрессах лучше не использовать таблицы, содержащие более пяти колонок и четырех строк). Нужно помнить, что западные читатели читают слева направо, а не сверху вниз и не справа налево, как на Востоке. В связи с этим выигрышно представлять значения одного параметра в строке, где можно увидеть его изменения постадийно слева направо.

Иллюстрации. Красочные иллюстрации сделают восприятие содержания статьи более доступным. Сознание воспринимает зрительную информацию быстрее написанного текста. Хорошая графика повысит ценность данных и позволит читателю задуматься о сущности найденных ответов. Зачастую при подготовке иллюстраций для доклада на конгрессе автор не задумывается о необходимости дальнейшей их публикации в журнале, они необходимы для быстрого и общего ознакомления аудитории с результатами исследования. При включении в статью иллюстрации могут содержать гораздо больше деталей, но они будут также и меньше по размеру. Большинство изданий для экономии пространства печатают иллюстрации в колонке шириной в полстраницы. Поэтому многие фотографии будут иметь книжный формат (более длинные по вертикали). Это дает некоторые преимущества для представления значимых изменений результатов по оси ординат.

Кроме того, большинство журналов обычно не печатает цветные иллюстрации или делает это за дополнительную плату. В связи с этим цветные фотографии необходимо преобразовать в черно-белый формат, если цвет не имеет принципиального значения (такого, как, например, при изображении гистологического препарата, кожных заболеваний, данных эндоскопии и т. д.).

Рисунки, графики, диаграммы. Большинство иллюстраций размещаются для демонстрации значимых моментов работы. Нужно помнить, что полезны диаграммы, которые резюмируют исследовательский протокол, будут использованы для демонстрации ключевых результатов, представленных в таблицах и тексте. Графические возможности компьютера позволяют использовать всевозможные виды иллюстраций. Привлекает внимание трехмерное представление данных с гистограммами, круговыми диаграммами и т. п. Но прибегать к ним следует, только если нет других способов представления данных, поскольку они могут вводить в заблуждение. Глаза и мозг оценивают трехмерные гистограммы как объем, а не как протяженность. Примеры на рис. 1 и 2

Рис. 1. Показатели частоты сердечного ритма после премедикации (Р), вводного наркоза (I), интубации трахеи (Т) и спустя 5 мин (А). Данные взяты из табл. 1.1 и представляют средние значения в виде столбиков. Рис. 2. Параметры частоты сердечных сокращений после премедикции (Pm), вводного наркоза (Ind), интубации трахеи (Ibt) и после стабилизации анестезии (An). Данные представлены по 10 пациентам. Центральная точка представляет среднее значение, вертикальные отрезки определяют стандартные отклонения. Среднее значение после интубации трахеи статистически значимо выше (p<0,05) по сравнению с другими замерами. иллюстрируют данные о частоте сердечных сокращений. Рис. 1 изображает крупные элементы, но малоинформативен, в то время как изображение на рис. 2 лаконичнее, но предоставляет гораздо больше информации. Если используется символ ±, то необходимо указать, является ли эта величина стандартным отклонением SD или стандартной ошибкой SE.

Обсуждение. В этом разделе ключевые результаты исследования должны быть обсуждены и сопоставлены с результатами других исследований в данной области. Следует указать расхождение с данными, полученными в других исследованиях, и объяснить причину этого. Здесь можно отметить, были ли методы достаточно информативны для проводимого исследования. Наконец, нужно определить возможное практическое применение обнаруженных результатов и/или предложить дальнейшие направления исследования. Объем раздела должен составлять приблизительно 1/3 общего объема рукописи [6].

Для многих авторов написание раздела «Обсуждение» представляет сложность, поскольку требует навыка логического построения текста. Когда текст не имеет смысловой структуры и лишь цитирует публикации, найденные в ходе обзора литературы, то он воспринимается как непроработанный.

Данный раздел можно начать с нескольких предложений, которые резюмируют результаты, описанные в предыдущем разделе. Эта же информация может быть использована в абстракте, так как заключает в себе «основное послание» всей статьи. Не нужно продолжать анализировать данные, полученные в исследовании. Если во время написания этого раздела обнаружится, что какие-то данные были упущены, то нужно вернуться к разделу «Результаты».

Обсуждая ограничения использованной методологии, можно обратить внимание на размер выборки, мощность исследования. Иногда авторы указывают, что публикуемое исследование является предварительным или пилотным, а не окончательным, и дают в этом разделе рекомендации, как можно расширить его в дальнейшем. Если выбран необычный дизайн исследования, то можно указать причины такого выбора. По сути, перед автором стоит задача предварить все возможные вопросы со стороны рецензентов и издателей и постараться заранее дать на них ответы. С другой стороны, стоит подчеркнуть и сильные стороны методологии. Например, более высокую чувствительность методов, усовершенствованные подходы других исследователей.

Основной задачей раздела является сравнение полученных результатов с результатами других опубликованных исследований. При этом важно процитировать значимые работы в этой области — как подтверждающие выводы вашей статьи, так и опровергающие их. Всегда есть возможность объяснить эти расхождения и причины невоспроизводимости результатов. Не допускается цитировать работы, которые авторы не прочитали сами. Одновременно с этим нужно избегать лишней детализации и цитирования всех публикаций по теме статьи. Избыточный список литературы является скорее признаком неуверенности, нежели эрудиции. Способность отобрать релевантные источники демонстрирует профессионализм и проработанность проблемы исследования [6].

Распространенными ошибками являются повтор данных, уже представленных в разделе «Результаты», высказывание мнения о том, что выбранные методы не могут подвергаться критике, и предпочтение ссылок на работы, которые в большей степени соответствуют сделанным вами выводам. Опытные рецензенты сразу обнаружат подобные ошибки, поэтому бесполезно пытаться их скрыть. Рекомендуется тщательно продумать этот раздел и убрать все лишнее. Лучше сделать этот раздел лаконичнее.

Заключение/выводы. Некоторые журналы требуют, чтобы выводы были частью раздела «Обсуждение», другие выносят их в отдельный раздел. Заключение должно быть достаточно емким и лаконичным, не должно напрямую пересказывать предыдущие разделы. По сути, здесь можно резюмировать, были ли подтверждены или опровергнуты изначальные гипотезы, описать, в чем были новизна и значимость исследования. Уместно закончить раздел оценкой значения, которое будут иметь полученные результаты для клинической практики и науки, а также предложить перспективные направления исследований в данной области. Издатели часто удаляют этот абзац ввиду слабости аргументации. Если же содержание раздела продуманно, то это привлекает других исследователей, поскольку дает идеи для новых исследований [6].

Благодарности. Всегда должен быть упомянут источник финансирования исследования. Отсутствие этой информации может стать препятствием для дальнейшего финансирования. Даже если такое требование отсутствует, всегда важно упомянуть тех, кто предоставил средства на исследование. В литературе существует много работ, которые использовали ресурсы, кем-то оплаченные, и не упомянули их. Редакторы журналов (и читатели) должны знать, была ли поддержка со стороны коммерческой структуры. Отсутствие таких сведений может породить подозрение, что у автора имеется конфликт интересов. Если исследование проводилось за счет грантов, предоставленных научными фондами, то в данном разделе отражается информация об этом. Зачастую научные фонды дают формулировку, которую необходимо включить в статью, например: «This study was supported by the Russian Foundation for Basic Research, project N. 77−77−03723». Также в этом разделе может быть указано использование ресурсных центров университетов, например: «We are grateful to Research Park of Moscow State University for use of the facilities». Зачастую это предусмотрено правилами использования ресурсов крупных университетов.

Стоит поблагодарить тех, чья работа позволила выполнить исследование (например, коллег, медсестер, технических работников, статистов) [6, 7]. Наиболее корректно оповестить всех, кто упомянут в разделе благодарностей. В то же время здесь не стоит приводить всех, кого автор просто хочет отметить или не хочет обидеть (например, декана факультета или ректора). Наличие любого имени в разделе благодарностей означает, что данный человек каким-то образом может быть вовлечен в полемику, которая может возникнуть после публикации.

Список литературы. Подготовка списка литературы (библиографического списка) является необходимой частью публикации научной статьи и показывает уровень научного исследования. Количество источников в библиографическом списке зависит от широты и глубины разрабатываемой темы и ее освещения в научной литературе. Обычно для оригинальной научной статьи достаточно 25—40 ссылок. Существуют ресурсы с правилами подготовки библиографических ссылок: например, ISBD (International Standard Bibliographic Description, Международное библиографическое описание).

В мировой практике наиболее употребительным является ряд стилей оформления цитирования в тексте и списка литературы. В зависимости от научной области международные журналы отдают предпочтение тому или иному стилю. Стили определяют не только правила оформления ссылок в тексте, но и правила составления библиографических описаний на все виды документов, которые могут быть отражены в списке литературы. Важно, чтобы в списках литературы соблюдались все правила описания источников в соответствии с принятым стилем (стандартом на библиографическое описание).

Основными стилями, служащими основой для многих других, считаются ванкуверский и гарвардский. Ванкуверский стиль чаще используется в области биомедицины, гарвардский — в гуманитарных и социальных науках (см. таблицу).

Описание клинического случая. Описание случая (клинический случай, case report), возможно, является наиболее древней и простой формой подачи медицинской информации. Словесное представление и объяснение истории случая как компетенция формируется достаточно рано, во время медицинского обучения, и большинство клиницистов обращаются к этой форме на протяжении своей карьеры. Многие из этих навыков потребуются для составления письменного представления клинического случая: положительные характеристики должны быть описаны последовательно и логично наряду с «негативным» материалом, который является предметом анализа. Описание клинического случая для большинства клиницистов служит первым опытом публикации [6], и поскольку базовая методология является общей, то это занятие полезно для того, чтобы научиться писать. Материал должен быть представлен понятным языком, без двусмысленностей и неясностей, так чтобы читатель получил полное представление о том: что случилось с пациентом; какова хронология событий; почему было проведено именно то, а не иное лечение. Необходимо сделать акцент на позитивных характеристиках и избегать незначимых деталей. Могут быть полезны фотографии или другие иллюстрации, однако должна быть соблюдена полная конфиденциальность. Обсуждение должно быть емким и не слишком длинным. Цитировать другие работы нужно только для пояснения специфических понятий.

Корректное описание клинического случая должно помочь читателю распознать и решить схожую проблему, если он с ней столкнется. Большинству врачей рано или поздно приходится наблюдать пациента, состояние которого заслуживает изложения как клинического случая. Поводом для представления своих наблюдений могут стать сочетанные заболевания, необычное развитие какого-то заболевания, редко встречающееся заболевание, побочные эффекты определенных методов лечения [16]. Секрет интересного описания заключается во внимательном наблюдении и обдумывании клинической практики. В сложившейся ситуации научных публикаций повезет тому, кому удастся описать совершенно новое наблюдение, но существует много редких и нетипичных случаев, которые тоже заслуживают представления коллегам. Вместе с тем редкий случай не является сам по себе поводом для публикации. Случай должен быть особенным, нести некое послание читателю. Описание может быть построено так, чтобы помочь ставить подобный диагноз в будущем или выбирать более адекватную схему лечения среди всех остальных. Для клинических случаев подходят пациенты с нетипичными состояниями, возможно, даже неизвестными, которые заставляют искать новый способ лечения. Вариантом выбора является, например, пациент, у которого наблюдается редкое осложнение заболевания или используется необычная процедура лечения. При этом важно указать, какая ключевая идея заключается в описании данного случая. Описание должно быть интересным для прочтения. Разумеется, талант автора сделает публикацию интересной, но недостаточно писательского мастерства, чтобы сделать интересным случай, который таковым не является.

При написании центральной части работы нужно придерживаться базовых правил клинической практики. Детали будут варьировать в зависимости от специфики, но описание случая должно быть выстроено хронологически и включать актуальный статус, результаты клинического анализа и все пояснения, которые необходимы для последующего описания течения заболевания. Описание должно быть полным, но настоящим умением будет выделение положительных характеристик, избегание излишнего омрачения повествования и акцента только на негативных, иногда маловажных, аспектах. Рекомендуется представить, какие вопросы в действительности мог бы задать коллега (на это ориентируются, когда готовят устную презентацию случая), и позаботиться о том, чтобы ответы были очевидны в рамках описания. Иллюстрации могут быть полезными, а в некоторых случаях необходимыми. Фото пациента или использованного оборудования, рисунки с операционными процедурами, графики физиологических параметров и таблицы, обобщающие все события, — все это при уместном использовании может многое объяснить читателю. Нужно помнить, что описывается конкретный пациент, а не просто случай, и важно сохранить полную конфиденциальность. Возраст, пол, профессия, место жительства могут быть для какого-либо журналиста достаточными сведениями, чтобы определить пациента. Даже если эта информация является ключевой для описания случая, следует отказаться от ее афиширования. Закрытие глаз на фотографии может скрыть личность пациента только от читателей, которые его не знают. Наиболее корректным будет получение письменного согласия пациента на начальном этапе подготовки клинического случая, особенно если планируется использовать фотоматериалы [6]. Некоторые журналы настаивают на выполнении этого условия.

Обсуждение. При подготовке описания случая редкого заболевания авторы зачастую делают текст слишком объемным, приводя значительный обзор литературы, особенно если была проделана большая работа по сбору информации, опубликованной по данной теме. Когда же речь заходит об обсуждении результатов, здесь многим авторам не хватает имеющегося у них опыта подготовки докладов по клиническим случаям. Основной целью обсуждения результатов является объяснение того, как и почему были приняты решения и какие уроки извлечены из этого опыта. Могут понадобиться некоторые литературные ссылки на другие случаи, но необходимо удерживаться от того, чтобы делать обзор литературы. Целью является определить смысл анализа данного случая, который поможет читателю понять, как действовать в подобных обстоятельствах в будущем.

Этические аспекты научных публикаций. Понятие «этика публикаций» включает многие моменты, связанные с проведением исследований и публикацией их результатов. Плагиат, конфликт интересов должны быть исключены из сферы научных исследований [14, 17]. Издатели также оказываются вовлеченными в этические аспекты, связанные с процессом рецензирования работ и корректностью рекламной информации, содержащейся в журнале. Для авторов этика публикаций имеет два принципиально важных значения: корректность исследования и корректность публикации. Неэтичным считается, например, направление в редакцию работы, уже напечатанной или отправленной в иные издания.

Работы, которые проводились с участием людей либо лабораторных животных, должны быть оформлены в соответствии с требованием независимого органа, рассматривающего проблемы этики и морали, касающиеся исследований с привлечением людей, — этических комитетов. В случае если работа имеет экспериментальный компонент, должны быть соблюдены юридические и этические нормы как в исследованиях человека, так и в исследованиях на животных. Этические комитеты рассматривают вопросы, связанные с соблюдением общих принципов гуманизма, нравственности и биомедицинской этики. Методологическим основанием деятельности этических комитетов выступают биомедицинская этика и международные документы по общественному контролю соблюдения прав человека в соответствии с Хельсинкской декларацией и Международной хартией прав человека [17].

Хельсинкская декларация поддерживает рекомендации Нюрнбергского кодекса, принята Всемирной медицинской ассоциацией (World Medical Association) в 1964 г. и дополнялась в разных редакциях. Согласно декларации, комитет должен быть «независимым, т. е. не связанным ни с исследователем, ни с финансирующей данное исследование структурой (или отдельным лицом), органом, действующим в соответствии с законодательством страны». Комитет «анализирует представленный протокол [исследования], вносит в него коррективы и дает рекомендации [по его одобрению или неодобрению]».

В России правовая база для создания этических комитетов обеспечивается законом Российской Федерации «Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан», принятым в 1993 г. Этому посвящена статья 16 «Комитеты (комиссии) по вопросам этики в области охраны здоровья граждан», где отмечается, что целями создания таких комитетов являются «защита прав человека и отдельных групп населения в этой области, участие в разработке норм медицинской этики и решение вопросов, связанных с их нарушением, подготовка рекомендаций по приоритетным направлениям практической и научно-исследовательской деятельности, решение иных вопросов в области охраны здоровья граждан».

Этическое подтверждение требуется, когда исследование затрагивает [18]: пациентов и потребителей медицинских услуг системы здравоохранения; лиц, являющихся потенциальными участниками исследования вследствие их статуса — родственников или опекунов пациентов и потребителей медицинских услуг системы здравоохранения; доступ к данным, органам или другим тканям пациентов системы здравоохранения в прошлом или настоящем; эмбриональный материал или материал искусственного оплодотворения пациентов системы здравоохранения; недавно умерших в учреждениях системы здравоохранения; использование или возможный доступ к учреждениям системы здравоохранения; работников системы здравоохранения, рекрутированных как участников исследования в связи с их профессией. Если планируются публикации в высокоцитируемых журналах, рекомендуется получить согласие этического комитета до проведения исследования. Для этого нужно найти подходящий этический комитет из имеющихся комитетов при университетах, научно-исследовательских институтах, медицинских учреждениях; подготовить и подать соответствующий пакет документов, пройти очную процедуру экспертизы на заседании этического комитета. Обычно у исследовательского коллектива запрашивают описание процедуры получения информированного согласия, деперсонификации данных, описание процедуры сбора данных в соответствии с соблюдением безопасности и прав человека и т. п. При представлении статьи с описанием исследования на людях редакция зарубежного журнала также может запросить разрешение этического комитета. Многие авторы заранее добавляют информацию об одобрении исследования этическим комитетом и получении информированного согласия от участников исследования в разделе «Материал и методы исследования».

Ограничения в публикации данных. Не стоит публиковать исследования, в которых содержатся результаты интеллектуальной собственности, планируемые к патентованию. Получение патента на изобретение в большей степени защищает результаты исследований и разработок, чем публикации в научных рецензируемых изданиях, одн

Как написать статью для публикации в научный журнал

Научная статья – это работа, посвященная изучению актуальной проблемы с применением научного метода. Обязательным ее условием являются изложение целей и задач исследования, а также формулировка новизны.

Содержание:

  1. Зачем писать научные статьи
  2. Методика написания научной статьи
  3. Как выбрать тему научной статьи?
  4. Структура статьи для научного журнала
    1. Заголовок
    2. Аннотация
    3. Ключевые слова
    4. Введение
    5. Основная часть
    6. Заключение с выводами
    7. Список использованной литературы

Написать научную статью для публикации возможно в формате обзора. В данном случае работа оформляется как анализ имеющихся в науке подходов к проблеме с изложением собственного мнения по изучаемому вопросу.

Зачем нужна научная статья?

Публикация статей в научных изданиях – это способ закрепить за собой авторские права на изложенные материалы. В зависимости от статуса автора при публикации преследуются различные цели.

Для студентов, магистров, аспирантов:

  • развитие логического мышления, повышение грамотности;
  • возможность понять, является ли наука делом, которому захочется посвятить всю жизнь;
  • опыт принятия участия в конференциях, форумах и т. д.;
  • наличие печатных работ – это значительный бонус при дальнейшем обучении;
  • шанс быть отмеченным потенциальным работодателем.

Подробнее: Зачем студенту писать и публиковать статьи?

Для научных сотрудников:

  • повышение рейтинга ученого;
  • перспектива материального вознаграждения;
  • личный вклад в развитие науки.

Куда написать статью для публикации?

Ученый имеет возможность опубликовать результаты своего исследования в самых разнообразных изданиях. В зависимости от целей публикации статьи могут быть выбраны как сборники трудов студентов вузов, так и журналы, входящие в перечень РИНЦ. Безусловно, статус автора и качественный уровень его работы влияют на то, где возможно опубликовать работу.

Написать статью в научный журнал может любой ученый. Как правило, перед тем как работа принимается в печать, она проходит проверку на соответствие установленным требованиям. Поэтому напечататься в ведущих научных изданиях могут только самые достойные труды.

Методика написания научной статьи

Соблюдение методики написания научной статьи позволяет подготовить работу максимально качественно. Если Вы студент, магистрант или аспирант, то важно придерживаться рекомендаций научного руководителя. Следуя советам опытных ученых, можно быстрыми темпами достичь успехов в науке.

Выбор темы научной статьи

Начать подготовку научной статьи следует с выбора темы. Пусть даже это будет не готовое название, а просто идея исследования. Точное формулирование названия можно отложить как завершающий этап. После того как текст будет готов, можно корректно озаглавить его, отразив всю суть.

После выбора темы можно приступать к составлению плана исследования. На этом этапе анализируется литература по выбранной теме.

Оформление научной статьи является не менее важным фактором ее принятия в печать, чем непосредственное содержание текста. При подготовке необходимо учитывать требования издания, в которое будет представлена работа.

Изложение текста рекомендуется в научном стиле в безличной форме с использованием специальной терминологии.

Образец оформления научной статьи для публикации в одном из журналов, рекомендованных ВАК.

Если Вы не имеете опыта написания печатных трудов, то при его подготовке можно обращаться к примерам научных статей, которые уже опубликованы в изданиях, имеющих высокий статус. Одну из них можно найти, перейдя по ссылке: 

Написание научной статьи – это творческий процесс. Поэтому важно выбирать тему, которая соответствует сфере интересов исследователя. Молодые ученые, только начинающие научную деятельность, должны выбирать исключительно те темы, которые им действительно интересны. Это позволит в дальнейшем развивать данное направление и создаст возможность в перспективе добиться достижений в науке.

Из чего состоит научная статья?

Существуют четкие установки о том, что должно содержаться в научной статье. Такие требования постепенно сформировались за многие десятилетия. Основное ожидание от подобной работы – раскрытие конкретной проблемы, исследованной автором. Текст должен отличаться оригинальностью.

В структуру текста научной статьи входит следующие обязательные элементы:

Заголовок

От названия требуется быть емким и отражать рассматриваемую проблему. Корректность формулировки здесь очень важна. С одной стороны, заголовок дает необходимую информацию, с другой – привлекает внимание читателей. Он не должен быть сформулирован слишком сложно и длинно.

Аннотация

Аннотация — это краткое изложение содержания. Читатель, знакомясь с ней, сразу понимает, о чем пойдет речь в работе.

Ключевые слова

Ключевые слова принято выделять 5-6 основных понятий, указывающих на тематику работы. Это поисковый ключ.

Введение

Введение необходимо, чтобы сразу было ясно, какова цель написания данного текста, в чем состоят объект и предмет рассмотрения. Здесь же говорится о том, в чем состоит актуальность темы.

Основная часть

Основная часть самая большая и содержательная, в ней подробно излагается проблематика, ставятся вопросы. Автор рассуждает о способах их решения, излагает свое видение проблемы, свою концепцию, выражает отношение к другим теориям. Обычно текст излагается с опорой на гипотезу, принятую автором. Здесь же рассказывается и об использованных методах исследования.

Заключение с выводами

Заключение предполагает вывод из всего вышеизложенного. Здесь должна быть четко, ясно выражена основная идея статьи. Часто она дается в тезисном виде как своего рода выжимка, квинтэссенция текста.

Список литературы

Список литературы оформляется в соответствии с определенными формальными требованиями. В научном тексте, как правило, присутствуют ссылки на опубликованные ранее работы других ученых и исследователей, приводятся цитаты. Грамотно оформленый список позволяет читателям легко найти нужную книгу в библиотечной системе или Интернете.

В некоторых случаях бывает необходимо прикрепить приложение. Чаще всего в нем располагаются графики, схемы, таблицы. Если речь идет о социологическом исследовании, в приложении помещают текст анкеты. Там могут находиться также фотографии, иллюстрирующие текст.

Графики, таблицы, иллюстрации часто помещаются и внутри текста. В таком случае они должны быть обозначены и пронумерованы.

Научная статья обязательно должна содержать свежую мысль, обладать новизной. Из ее содержания должен быть понятен уровень разработанности проблемы, те результаты, к которым пришел автор. Она должна знакомить читателя с окончательными или промежуточными итогами его экспериментальных и теоретических изысканий.

Ученый, пишущий для научного журнала, должен следовать предъявляемым требованиям, касающимся как содержания, так и формы текста. Они не сложные и ориентированы только на то, чтобы читателям было проще понять изложенное.

5 правил написания хороших статей

Для создания хорошего письма применяется несколько правил. Когда вы сталкиваетесь с пустым умом и пустой страницей, структура помогает зажечь идеи и создать поток, который в противном случае можно было бы упустить. Но структура хорошо формирует лишь один элемент письма.

Креативность, сохранение актуальности, исключение лишних слов, отвлекающих читателя, — другие важные основы для создания хорошей или даже отличной работы. Правила применяются как к академическому, так и к творческому письму, поскольку они помогают сформулировать направление и качество вашей работы.

Проведите углубленное исследование

Достоверное письмо требует глубокого исследования или, по крайней мере, достаточного исследования, соответствующего типу статьи или эссе, которые вы хотите написать. Ваше личное мнение может быть интересно друзьям и родственникам, но редко требуется в хорошо составленной статье.

Используйте факты из жизнеспособных источников для поддержки аргументов. Убедитесь, что вы указали использованные источники, чтобы избежать плагиата.Заявление о работе как о своей собственной — это кража, а это не способствует хорошему письму.

Достоверные источники включают научные статьи, первоисточники и статьи, написанные экспертами. Правительственные источники также часто считаются заслуживающими доверия. Википедия не является надежным источником информации. Если вы хотите использовать информацию из статьи, в которой есть ссылка на другой источник, лучше используйте его. Вы хотите, чтобы вас считали работником заслуживающего доверия, поэтому постарайтесь доказать, что ваша работа ценна.

Если все это кажется вам слишком большим, попробуйте EduBirdie. Здесь вы можете оплатить эссе и получить качественную работу в сжатые сроки. Профессиональные писатели гарантируют, что вы получите то, что хотите, пока вы овладеваете искусством письма.

Структура и форма

Определитесь с темой, которую вы хотите, и хотите ли вы, чтобы статья была информативной, аргументированной или другой. Создайте основной заголовок и подзаголовки в соответствии с вашим намерением.Как только они будут созданы, вы можете добавить дополнительные подзаголовки и записать идеи под каждым из них. По сути, вы проводите мозговой штурм для своего проекта, который создает основу, на которую будет опираться ваш контент.

Начните писать, не забывая использовать интересный «крючок» во вступлении. После этого первое предложение каждого абзаца должно относиться к отдельным заголовкам. Также обязательно заканчивайте каждый абзац введением того, что будет следовать под следующим.

Осведомленность о заголовках, началах и концах абзацев помогает сосредоточиться и улучшает поток ваших мыслей, а также улучшает впечатление читателя.Используйте стиль письма, который подходит вашей аудитории, если вы хотите научиться писать эссе, и избегайте длинных предложений, которые сбивают с толку вашу аудиторию. Обобщите свои мысли коротким заключением.

Будьте лаконичны

Чтобы писать лаконично, вам нужно вырезать лишние слова и ерунду, которые не добавляют ценности вашему эссе. Приобретите хорошие навыки письма с самого начала, и они хорошо подготовят вас к письменным заданиям на протяжении всей учебы или писательской карьеры.Некоторые программы могут помочь вам проверить свою работу, чтобы увидеть, нет ли лишних слов, которые отвлекают.

Если вы не можете найти подходящую бесплатную программу, попросите друга прочитать вашу работу, чтобы помочь вам отредактировать ее. Вам также следует несколько раз написать письмо, прочитать вслух и спросить себя, все ли слова в каждом предложении необходимы.

Всегда корректируйте написанное

Да, на вашем компьютере есть программа для корректуры, но ее недостаточно.Вам действительно нужно прочитать свою работу, чтобы обнаружить ошибки. Ошибки в грамматике и правописании можно легко пропустить, поэтому для их выявления необходимо повторное прочтение. Читайте вслух, чтобы избежать быстрого чтения и потери внимания при выявлении ошибок.

Этап корректуры — также отличное время, чтобы избавиться от лишних хлопот. Спросите себя, хорошо ли читается предложение. Имеет ли это смысл? Можете ли вы выразить свою точку зрения меньшим количеством слов, не жертвуя своим смыслом? Для достижения наилучшего результата всегда рекомендуется повторная корректура.

Актуальность и креативность

Для хорошего письма необходимо правое и левое полушарие. Писатели, как правило, должны уметь критически мыслить, чтобы определять актуальность своей темы для своей аудитории. Использование грамматики и целенаправленное содержание важны для поддержания интереса аудитории, как и стиль письма, который вы используете.

Точно так же творческий подход к написанию с большей вероятностью заинтриговал вашу аудиторию, чем обыденный.Найдите малоизвестные факты для включения в свой контент. Расширьте свой контент, включив в него другие темы и дисциплины, не отклоняясь от темы, не имеющей отношения к делу.

Подумайте критически о том, что интересует вашу аудиторию, а затем представьте это так, чтобы привлечь их внимание. Дополнительный поворот всегда оставляет читателям ощущение хорошо выполненной работы.

Заключение

Чтобы научиться хорошо писать, нужна практика. Вы можете подумать, что у вас под контролем аспекты релевантности и творчества, но это не имеет большого значения, если другие методы не были реализованы.Обратное тоже верно. Единственный способ научиться хорошо писать — это постоянно практиковаться. Попросите кого-нибудь критиковать вашу работу и предлагать отзывы. Используйте надежный источник для комментариев, а затем попытайтесь применить предлагаемые изменения, чтобы постоянно совершенствовать свои письменные навыки.

Биография автора:

Майкл Тернер — писатель с большой репутацией в академической среде. Нет такого типа задания, которое он не мог бы создать и по которому не смог бы добиться желаемых результатов.От диссертаций до диссертаций и рефератов до курсовых — он хорошо знает свое дело. В свободное время он играет в теннис, любит игры и пишет рассказы.

Напишите практическую статью за 8 шагов

Независимо от глубины ваших знаний, есть несколько шагов, которые вам понадобятся при написании инструкций для других:

1. Выберите тему.

Найдите в своей жизни предмет, о котором вы относительно хорошо осведомлены, и выберите конкретный аспект, которому будет уделено основное внимание при написании статьи.Например, если у вас есть опыт работы шеф-поваром, вы можете написать отличную статью с практическими рекомендациями о том, как приготовить идеальный au jus. Если вы успешный владелец малого бизнеса, вы можете написать статью с практическими рекомендациями о том, как начать свой бизнес. То, в чем вы хорошо разбираетесь или чем увлечены, не только создаст хороший контент, но и будет поддерживать интерес к теме, пока вы продолжаете писать о ней.

2. Определите свою аудиторию.

Именно умение что-то делать — вот почему ваша аудитория в первую очередь приходит на вашу статью или сайт блога, поэтому важно знать, как общаться «,» category «:» automatic-link «} ‘automatic =’ true ‘ > эффективно сообщать то, что ищут.Подросток может найти вашу статью о том, как починить велосипедную цепь, но если она написана с использованием слишком большого количества сложных терминов, они могут не понять, что сделает вашу статью неэффективной. Настройте свой стиль так, чтобы он понравился вашей целевой аудитории, удерживая внимание читателя и обеспечивая максимальное понимание.

3. Проведите исследование.

Потратьте много времени на сбор всей возможной информации. Вы хотите, чтобы ваши читатели доверяли вашей информации. Несмотря на то, что вы, возможно, уже знаете по определенной теме, предоставление поддерживающих, заслуживающих доверия ресурсов при написании статей повысит вашу легитимность как знающего человека в своей области.

4. Обозначьте свои шаги.

Написание чернового наброска того, как будут развиваться ваши основные моменты, поможет вам организовать свои мысли и упорядочить процесс. Краткое изложение поможет вам понять, каким будет ваш тон и какие шаги потребуют дополнительной информации, прежде чем вы углубитесь в собственно текст. Пока не беспокойтесь о подсчете слов, просто запишите как можно больше информации. Впоследствии, когда вы прочесываете его, чтобы сформулировать свои шаги, вы почувствуете, какие разделы содержат слишком много информации и их нужно разбить на маркированные пункты и упростить.

5. Напишите процесс.

Первый абзац должен быть кратким изложением вашей статьи с практическими рекомендациями, включая то, чему вы собираетесь научить читателя. Затем перечислите каждый шаг со всей необходимой информацией и будьте внимательны. Если у вас есть опыт работы по какой-либо теме, информация, которая вам хорошо известна, может не подойти вашему обычному читателю, поэтому не пропускайте никаких шагов, какими бы очевидными они ни казались. Обязательно объясните все типичные ошибки, которые люди допускают при завершении этого процесса, так как читателю также будет полезно знать, чего не следует делать.

6. Будьте проще.

Излишнее объяснение, отклонение от темы или включение не относящейся к делу информации сбивают с толку и теряют читателя. Хорошее написание статей с практическими рекомендациями включает в себя четкую и эффективную оптимизацию вашего решения от первого предложения до последнего. Это особенно актуально, когда шаги вашего практического руководства не указаны в хронологическом порядке. Вы должны сделать процесс легким для понимания и усвоения читателем.

7. Сделайте это дружественным.

Хороший писатель сделает свой тон полезным и напористым, а не снисходительным и высокомерным.Ни один читатель, независимо от его демографии, не любит, когда с ним разговаривают снисходительно. Вы хотите, чтобы аудитория верила, что вы знаете, о чем говорите, и оставалась с вами на протяжении всего пути.

8. Протестируйте.

Ваш практический совет — отличная статья, только если он работает. Проверьте свои собственные действия, чтобы увидеть, работают ли ваши инструкции, и, если вы можете, найдите несколько человек, которые подтвердят ваш процесс. Когда несколько человек проходят каждый из этапов, повторяют инструкции и проверяют их достоверность, вы можете убедиться, что написанное вами является точным.Если вы сможете достаточно хорошо передать нужную информацию, вы станете надежным источником практических рекомендаций, который привлечет аудиторию для вашей следующей статьи.

3 Правила написания эффективных статей

Читать 5 мин.

Эффективная статья — это статья, которая достигает своей цели. Эта цель может быть любой: развлечь, проинформировать или убедить кого-то действовать.

Причина, по которой каждое письмо требует определенной цели, заключается в том, что трудно привлечь чье-то внимание. Если читатель нажимает на вашу статью (что уже случается редко), у вас есть всего 15 секунд, чтобы удержать его внимание.

То же самое можно сказать об электронной почте или текстовых сообщениях. Просто посмотрите, как вы отвечаете на любую письменную форму общения.

Когда письмо не сразу привлекает ваше внимание, вы, вероятно, даже не откроете его, верно? То же самое и со всем остальным в Интернете. Когда вы пишете эффективные тексты, вы всегда отдаете себе отчет в том, что большинство людей, вероятно, даже не начнут читать ваш материал.

Но это не значит, что эффективное письмо — это только привлечение внимания людей.Если бы это было так, вы могли бы писать только возмутительные заголовки. Это не самая сложная часть. Сложнее всего привлечь чье-то внимание и удержать его.

Если статья не будет доставлена, читатели просто уйдут. Чтобы снизить вероятность того, что это произойдет, вы должны быть очень осознанными в написании. В этой статье я расскажу о 3 правилах, которые помогут сделать ваши письма более эффективными, чтобы люди действительно дочитали ваши работы.

Пока я пишу статьи, вы можете применить то же самое к электронным письмам, книгам, отчетам или любому другому фрагменту текста, который конкурирует с миллионами других людей за внимание вашего читателя.

Правило №1: Знайте, для кого вы пишете и почему

В письме легко застрять. Моя первая попытка начать писательскую карьеру была в 2011 году, когда я окончила аспирантуру. Мне очень понравилась идея стать писателем, поэтому я подумал: «Давай попробуем».

Не все прошло хорошо.

Я просто смотрел на пустой экран и понятия не имел, о чем писать. Когда мы не уверены в том, что пишем, обычно это происходит потому, что мы еще не определились с нашей аудиторией и целью.

Лучше всего знать, для кого вы пишете и на что направлена ​​ваша статья , прежде чем вы начнете писать.Поэтому всегда спрашивайте себя:

  1. Для кого я пишу эту статью?
  2. А зачем я это пишу? Другими словами: что эта статья сделает для моего читателя ?

Мы хотим, чтобы каждый потреблял нашу работу и покупал нашу продукцию. Я был бы счастлив, если бы миллионы людей посещали мои онлайн-курсы каждый год. Но это просто невозможно. Мой курс письма, например, предназначен только для людей, которые хотят писать более ясно, убедительно и убедительно. Это не для всех писателей в мире.

И нужно время, чтобы понять, для кого мы пишем и каковы наши цели. При второй попытке писать в 2015 году я наконец понял, для кого хочу писать: людей, которые стремятся улучшить свою жизнь и карьеру. Итак, я сделал следующее, чтобы служить своей аудитории:

  • Я писал на разные темы, но привязал все к самосовершенствованию. Я говорил о прокрастинации, внимательности, производительности, предпринимательстве, инвестировании и так далее. Вы по-прежнему можете писать на широкий круг тем, если у вас есть постоянный угол зрения.
  • Мне всегда было важно слушать читателей. Я наблюдал за тем, что они говорили, и как они взаимодействовали с моим контентом.
  • Каждому изделию нужен действенный совет. И если абзац или слово не добавляют к моим целям или сообщению, я вырезаю его.
  • Фокус на пути читателя: что читатель получит в конце статьи, чего не было в начале? Это могла быть новая информация. Или даже чувство или переживание.

Правило № 2: Избавьтесь от страха

Напуганный писатель никогда не может быть эффективным писателем.Когда людьми движет страх, они не говорят то, что имеют в виду. Они говорят мягко и не уверенно пишут.

Если вы во что-то верите, пишите об этом так, будто это абсолютная правда. Но слишком многие писатели думают: «А что, если люди не согласятся со мной?» Это правы другие.

Но если вы разбавите свое письмо, никого не волнует.

Писатели каждый день сталкиваются с перспективой неудачи: наше сообщение может быть нечетким, наша идея может не находить отклик у нашей аудитории и так далее.А писать становится еще труднее, когда мы чувствуем, что не знаем, что сказать.

Единственный способ преодолеть свою неудачу — это взять на себя полную ответственность за то, что вы пишете. Когда я делаю ошибку в статье и кто-то заставляет меня об этом знать, я говорю: «Вы правы. Спасибо, что дал мне знать. Я обновил статью «.

Это не конец света. Признание своих ошибок повышает доверие к вам. Но когда вы пишете, вы не должны думать об этом. Когда вы пишете, избавьтесь от всех страхов и примите образ мышления: «Это моя правда.

Если людям это не нравится, хорошо. Но я гарантирую, что найдется достаточно людей, которые ценят ваши слова, если они искренние.

Наконец, никогда не называйте себя «начинающим писателем». Если вы каждый день пишете такие вещи, как электронное письмо, статья, деловое предложение или даже текст, вы писатель. И это не имеет ничего общего с тем, насколько вы хороши или плохи.

Никто не рождается опытным писателем. Мы все учимся.

Правило № 3: Всегда обращайте внимание на детали

Как эффективный писатель, вы обращаете внимание на каждую деталь:

  • Заголовки
  • Подзаголовки
  • Грамматика
  • Опечатки
  • Визуальное редактирование (пробел между абзацами)
  • Изображения
  • Призывы к действию
  • Гиперссылки
  • Источники, к которым вы обращаетесь .Как видите, в написании много чего.

    Иногда я пишу на автопилоте. Как любитель, я считаю, что писать — это просто. Я просто пишу. И это всегда приводит к неряшливому письму.

    Всегда нужно обращать внимание на каждую деталь, от того, что вы говорите, до того, как вы это говорите, и того, как это выглядит. Вы можете научиться обращать внимание на детали.

    Раньше все торопил. Теперь я нахожу время, чтобы рассмотреть все детали. Вам просто нужно осознать все, что нужно для эффективного письма.Если вы хотите углубиться в эту тему, ознакомьтесь с моим курсом «Эффективное письмо».

    Продолжайте практику

    Письмо — значит думать. По мере того, как мы идем по жизни, переживаем больше вещей и больше читаем, мы становимся лучше мыслителями и лучшими писателями. Это действительно бесконечная практика.

    В тот момент, когда вы называете себя писателем, вы автоматически начинаете жить по-другому. Вы видите все как материал.

    Письмо влияет на нашу жизнь больше, чем мы думаем. Этот навык помогает нам стать лучше в том, что мы делаем, независимо от отрасли.Вот почему самые успешные люди ведут дневник. Письмо улучшает наш мыслительный процесс. Вот почему стоит продолжать писать.

    Написание статей: 6 правил создания идеального формата

    В виртуальной зоне есть масса авторов контента, готовых поклясться, что формулы идеального формата статьи или блога не существует, просто потому, что они никогда ее не видели . Ну, угадайте, что… они тоже никогда не видели миллиона долларов, но поверьте мне, они есть.

    Формула для идеальной статьи или сообщения в блоге существует каждый раз, и не нужно быть гением, чтобы понять это. На самом деле, я готов поспорить, что следующие шесть советов довольно близки.

    Очень скоро кто-то немного умнее меня добавит несколько элементов, немного изменит их и, прежде всего… , у них будет формула, названная в их честь. Будем надеяться, что у них хорошее имя. Формула идеального формата статьи и блога Этель Снузельбург не имеет большого значения, но мы идем: 6 шагов к достижению идеального формата статьи.

    Рекомендуемая литература: 5 советов, как написать сообщение за 60 минут

    Шесть шагов к совершенству

    Шесть шагов должны начинаться с содержания и формата. Давайте посмотрим правде в глаза; вы можете иметь идеальную формулу, действующую с головы до ног, но , если ваш контент плохой, никто никогда не узнает, потому что никто никогда не прочитает его до . Идеальная формула будет начинаться с коротких четких абзацев для коэффициента сканируемости.

    1. KISS (Будь простым, глупым)

    Если вы можете писать короткие информативные абзацы, состоящие из четких предложений на повседневном английском языке, у вас есть холодный первый шаг вниз.Просто , запомните KISS , и все будет в порядке.

    Читайте также: 10 советов по написанию блоггеров

    2. Видеть значит верить

    Изображения, имеющие отношение к предмету, четкие и легкие для восприятия необходимы для создания идеальной статьи. Я лично не большой поклонник видео при написании статей, но если это то, что помогает вашей лодке, дерзайте. Однако, пожалуйста, не вставляйте видео о кулинарии в середине статьи о том, как правильно подстригать ногти на ногах; это будет торчать, как больной большой палец.

    3. Полужирный шрифт и курсив подчеркивают вашу точку зрения

    Не бойтесь использовать полужирный шрифт , и курсив , , чтобы выразить свою точку зрения. Если это то, что нужно, чтобы привести вас туда, куда вы собираетесь, со сложным или сложным объяснением, это прекрасно и помогает сканерам оставаться на месте. Если вы достаточно сильно к этому относитесь… подчеркните и !

    4. Подзаголовки Rock

    Слишком много, чтобы проглотить за один присест? Это не вступительный экзамен в колледж, вы не доставляете удовольствие ученым, которые оценивают вас по количеству тарабарщины, которую вы можете уместить на одном листе бумаги формата А4.Хотите, чтобы ваши читатели продолжали читать? Разбейте и дайте подзаголовки , которые сообщают им, что произойдет в следующих 3-4 строках. И тогда вы можете качаться.

    5. Избегайте бесполезного содержания

    Единственный раз, когда вам действительно может сойти с рук бесполезный контент, — это если вы настолько известны, что все будут цепляться за каждое написанное вами слово, даже если вы идиот, или если вы пишете так хорошо и настолько интересны, что остальные из нас не могут не читать то, что вы пишете, а затем трепетать, размышляя над самыми важными вопросами жизни.В противном случае бесполезный контент — как этот — противоречит правилам. Просто скажи нет.

    6. Правило списков

    Все любят хороший список. Сканеры нарисованы в виде списков, как мотыльки на пламя, за исключением того, что они не обжигают свои крылья, а затем полчаса порхают по полу, прежде чем их съест кошка.

    Хороший маркированный список выполняет некоторые или все из следующих действий:

    • рисует глаз сканера
    • отвечает на прямой вопрос более чем одним ответом
    • обещает подробное объяснение
    • предоставляет набор атрибутов
    • выглядит аккуратно и организованно
    • помогает выполнить требование по количеству слов (тсс… это наш маленький секрет)
    • вдохновляет писателя на идеи для дальнейшего материала

    Нумерованный или маркированный список — лучший способ выйти со страницы и вернуть читателя.Если вы обнаружите, что увязли в длинном контенте, которого иногда невозможно избежать, превратите его в список и продолжайте читать.

    Читайте также: 7 безумных привычек, которые разрушат вашу карьеру писателя-фрилансера

    Дружеское напоминание

    Эти шесть шагов к идеальной статье или блогу каждый раз были , и все они касались форматирования . Формула предполагает, что как автор контента вы можете создавать интересную оригинальную работу без использования длинных абзацев и объемных описаний.Прибереги это для своего романа. Идеальная статья или сообщение в блоге интересны благодаря своей теме и способности автора в спешке изложить точку зрения .

    Таким образом, формула идеального формата — это только половина дела до идеальной статьи или сообщения в блоге. Правильно используйте формат и объедините его с идеальной формулой для SEO, и вы достигнете совершенства. У нас есть больше советов о том, как оптимизировать ваш пост, так что следите за обновлениями.

    Формат написания статей, темы, примеры | Как написать статью

    Написание статьи: Вы точно знаете, как написать статью, чтобы получить максимальный трафик аудитории? вы попали на нужную страницу.Здесь мы собираемся обсудить, что это такое, формат для написания статей, Темы и примеры написания статей, Как написать статью? и Правила написания статей для создания уникальных, вдохновляющих и влиятельных статей.

    Формат написания статьи, темы, примеры | Как написать статью и правила написания статьи

    Просмотрите всю эту статью и получите полное представление о написании идеальных статей на различные темы, такие как человек, место, вещи, текущие тенденции, технические и нетехнические достижения и т. Д.Однако вы также найдете здесь широкий спектр тем по написанию статей на разные темы. Не смотрите дальше, просто погрузитесь в это полное руководство по написанию статей.

    Темы и примеры написания статей

    Этот раздел является сердцем статьи, где вы можете просмотреть наиболее ожидаемый контент о написании статьи, например, темы и примеры. Лучшие и достигнутые по посещаемости темы для написания статей, такие как здоровье, образование, творчество, технические разработки, производительность и многие другие, представлены здесь, в доступных ссылках.В этом списке сборника вы обязательно найдете интересные статьи, которые важны для ваших экзаменов, соревнований или журналов.

    Готовы погрузиться? Ознакомьтесь с приведенным ниже списком и выберите любую из тем для написания статей, которые вы хотите опубликовать.

    Что такое написание статьи?

    Статья — это письменное произведение, опубликованное на печатном / электронном носителе. Это может быть с целью доставки новостей, результатов исследования, академического анализа или обсуждения.Обычно статья — это текст, который публикуется в газете или журнале, чтобы направить большую аудиторию по определенной теме или предмету. Основная цель написания статьи — внести некоторые изменения в мир, представив факты, статистику или мнения.

    Что ж, у написания статей так много задач на различные темы, такие как общество, люди, места, проблемы и технические разработки. Это влияет на некоторых читателей, а некоторые могут не восприниматься аудиторией из-за беспорядка в написании статьи.Таким образом, следование правильному формату написания статьи может донести до мира ваши взгляды, факты или статистику.

    Формат написания статьи

    Чтобы написать идеальную статью, нужно иметь глубокие знания по теме, чтобы предоставить 100% информацию о продукте, услугах, брендах и т. Д. Что ж, вам нужно провести небольшое исследование, а также спланировать, прежде чем начинать писать статью. Чтобы ваша статья выделялась из толпы и привлекала максимальный трафик аудитории; необходим какой-то базовый формат для написания статьи.Формат написания статьи приведен ниже.

    Формат статьи состоит из следующих частей:

    1. Заголовок / Название
    2. по строке
    3. Тело (основная часть статьи, 3-4 абзаца)
    4. Заключение (Завершающий абзац статьи мнением или рекомендацией, ожиданием или апелляцией)

    1. ЗАГОЛОВОК: Он должен быть запоминающимся и соответствовать поисковому запросу читателя. Длина заголовка не должна превышать 5-6 слов.Подумайте творчески и впечатлите аудиторию или читателей этой единственной строкой и увеличьте их беспокойство, чтобы продолжить чтение вашей статьи.

    2. ПО СТРОКЕ: Означает имя человека, написавшего статью. Обычно это дается в вопросе. Если вас спросят, напишите только свои личные данные.

    3. ТЕЛО: Тело — это основная часть написания статьи, которая несет больший вес отметок. Обычно текст статьи состоит не менее чем из 3-4 абзацев.

    4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Заключительный абзац статьи должен быть похож на рекомендацию, ожидание, взгляды, призыв и т. Д., Когда читатели должны быть довольны вашей статьей.

    Ознакомьтесь с этим форматом и попытайтесь реализовать его во время написания статьи, так как для всех студентов CBSE и других советов очень важно привлечь больше оценок и внимание читателей.

    Как написать статью?

    Следующие шаги помогут вам написать статью в хорошо структурированной манере, которая поможет вам привлечь внимание аудитории и трафик опубликованных в Интернете статей.

    1. Выберите тему, которая требуется вашей целевой аудитории.
    2. Проведите небольшое исследование и соберите необходимую информацию по выбранной вами теме.
    3. Организуйте все важные факты и статистику, относящиеся к теме, логическим образом.
    4. Напишите все, что нужно вашему читателю, чтобы повлиять на него и помочь ему.
    5. Сделайте ваши взгляды уникальными и конкретными.
    6. Прочтите, исправьте и повторите.
    7. Перепроверяйте грамматические ошибки и избегайте ненужных и повторяющихся строк.

    Правила написания статей — Правила написания хороших статей

    • Правило 1: Минимизируйте входной барьер.
    • Правило 2: Проведите углубленное исследование
    • Правило 3: Структура и форма
    • Правило 4: Делайте абзацы короткими, а текст визуально привлекательным
    • Правило 5: Будьте краткими
    • Правило 6: Всегда корректируйте написанное

    Часто задаваемые вопросы о формате написания статей | Темы написания статей и советы по написанию статей

    1.Какой формат написания статьи?

    Есть четыре этапа, которые студенты должны помнить при написании статьи по любому из предметов. Следуя структуре, вы сможете привлечь больше аудитории своей статьей. Итак, проверьте структуру написания статьи и опубликуйте ее в такой форме, чтобы получить огромный трафик. Формат написания статьи:

    1. Заголовок / Название
    2. По строке
    3. Тело / абзацы
    4. Заключение

    2.Где я могу найти огромное количество тем для написания статей, чтобы удовлетворить потребности читателя?

    На нашей странице вы можете найти широкий спектр тем для написания статей, а также соответствующую информацию о написании статей, такую ​​как советы, правила, формат и способы написания уникальных статей.

    3. На какие темы лучше написать статью?

    Вы можете воспользоваться списком хороших тем для статей на нашем сайте Aplustopper.com вместе с некоторыми примерами написания статей на нашей странице.

    4. Какие самые лучшие советы по написанию хороших статей?

    Вот несколько важных советов по написанию хороших статей:

    1. Тематика статей должна быть уникальной и актуальной
    2. Название должно быть привлекательным, четким и привлекательным
    3. Статья должна привлечь внимание
    4. Это должно быть интересно и легко читать
    5. Используйте четкие заявления и делайте утверждения
    6. Напишите хорошее и логичное окончание
    7. Избегайте повторения идей

    Правил написания хорошей статьи для студентов и детей 1000 слов

    Привет, В этом посте вы прочтете лучшие правила написания хорошей статьи.Эти советы по написанию статей помогут вам написать эффективный пост или контент. Так что прочтите несколько замечательных советов, чтобы написать великолепную статью сегодня.

    Введение в правила написания хорошей статьи

    Мы пишем статью , чтобы охватить широкую аудиторию. Пишем одну из главных статей; мы публикуем его либо в газете, либо в журнале, либо в газетах, чтобы внести в мир какие-то изменения. Часто люди пишут статьи в газете или журнале, чтобы выразить проблему, предложить или распространить новости.

    Как написать хорошую статью?

    Чтобы написать статью, необходимо разбираться в теме и обладать глубокими знаниями предмета и обширным словарным запасом. Вы должны были тщательно изучить проблему и отточить организационные навыки.

    Вот формат, которого обычно придерживаются авторы при написании статьи.

    1. Заголовок

    Заголовок обычно состоит из пяти-шести слов и должен быть запоминающимся. Всегда проявляйте творческий подход при написании заголовка.

    2. По строке

    Это относится к имени человека, который пишет статью.

    3. Тело

    Это центральная часть статьи, состоящая из 3–4 абзацев.

    a) В первом абзаце напишите краткое введение. В этом абзаце упоминается точный смысл вопроса. Упомянутые поразительные факты или цитаты вызывают интерес у читателей.

    б) Во втором и третьем абзацах объясните полный анализ предмета с фактами.Классифицируйте их следующим образом:

    • Текущий сценарий — Текущую ситуацию необходимо описать в этом параграфе. Он также может включать достоинства и недостатки темы.
    • Причина и следствие — При подтверждении фактов или данных причинно-следственная связь должна развиваться.

    в) В абзаце четвертом и пятом содержится заключение статьи. Никогда не оставляйте статью открытым. Всякий раз, когда проблема подробно описывается в отчете, обязательно упомяните шаги для решения проблемы.

    Как и вводный абзац, этот абзац также должен быть точным.

    Что может включать статья?

    Статья всегда должна содержать от 500 до 800 слов, а время чтения — 5–10 минут. Когда статья длиннее, чем они есть, это может навредить читателям. Если у вас больше контента, вы можете разделить статью на несколько этапов.

    Однако будьте осторожны, чтобы не перегружать ридер; каждая статья должна иметь конкретную направленность, связанную с целями обучения.Вы всегда можете использовать ссылки и дополнительные ресурсы, которые позволят читателям продолжить изучение темы.

    Можете ли вы использовать графическое представление?

    Текст может сопровождать статьи, чтобы проиллюстрировать или улучшить их с помощью фотографий, диаграмм, слайдов и т. Д. Это поможет читателям лучше понять вашу статью.

    Какой тон нужно использовать?

    Статьи не обязательно должны быть академическими; следовательно, необязательно быть формальным тоном.Это могут быть статьи более разговорного типа, в которых автор может дать вам знать свой голос.

    Как заголовок должен привлечь внимание читателя?

    Вот несколько советов по написанию заголовка, который привлечет внимание читателя.

    1. Заголовок должен быть ясным и кратким; он должен быть коротким и не содержать больше десяти слов.
    2. Название должно быть броским, использовать такие слова, как «как сделать» и «простые советы», чтобы заинтересовать читателя и редактора.
    3. Упоминание числа в заголовке — хороший пример. Это мотивирует читателя прочитать статью, поскольку дает читателю смысл; мы можем резюмировать статью в несколько шагов.
    4. Статья должна мотивировать читателя; он должен показать читателю, как материал повлияет на его жизнь и изменит ее.

    Вопрос, который следует задать себе при написании хорошей статьи

    Ниже приведены вопросы, которые писатель должен задать при написании статьи

    1.Почему пишется статья?

    Интересна ли пишущаяся статья для читателя? Писатель увлечен этой темой? Заслуживает ли внимания тема? Эта проблема актуальна в социальной сети?

    Ответы на упомянутые выше вопросы должны помочь автору мотивировать их к написанию статьи.

    2. Подтверждают ли факты ваши взгляды?

    Статья должна содержать статистические данные или исследования, укрепляющие взгляды на данную тему.Это гарантирует, что читатели поймут основную информацию статьи.

    3. О чем статья?

    Писатель должен тщательно изучить тему с помощью надежных источников, прежде чем писать или публиковать статью. Писатель должен понимать необходимость и важность статьи.

    4. Какие моменты включить в статью?

    Следует упомянуть несколько моментов, которые составят основу статьи. Позиции должны быть упомянуты и уточнены в каждом абзаце, чтобы читатель мог понять содержание и потребности статьи.

    5. Что думает писатель?

    Писателю необходимо передать угол намерений написания статьи. Они должны предоставить свежие и творческие подходы к известной теме. Когда у них есть правильный угол, они должны попытаться расширить перспективу проблемы. Писателю необходимо обсудить этот аспект с другими творческими личностями.

    Грамматика статьи должна быть проверена автором перед отправкой отчета, а не только через компьютерные приложения для проверки.Хотя технологии полезны, не стоит полностью на них полагаться.

    Писатель должен сделать распечатку статьи и проверить каждое слово статьи. Статью нужно перечитать несколько раз, чтобы мы могли уменьшить недостатки. Кроме того, автор может показать черновик материалов своим друзьям или родственникам, чтобы они могли узнать их мнение и отзывы. Это может повысить уверенность писателя.

    Заключение

    Последнее и неявное правило хорошего письма — это практика. Писатель может совершенствовать свое мастерство, практикуясь.Подготовка гарантирует, что автор усвоит форму и структурирует хорошую статью, так что их создание станет его второй натурой. Надеюсь, это краткое руководство по правилам написания хорошей статьи поможет вам в вашем проекте. Спасибо за прочтение.

    10 простых правил хорошего письма

    Вы когда-нибудь задумывались о качестве своего письма? Вы уверены, что это хороший текст? Вы правильно передаете сообщение или ваши читатели не понимают, чего вы пытаетесь достичь?

    Не беспокойтесь больше, дорогой писатель.У нас есть решение для вас! Пишете ли вы художественную или документальную литературу, правила хорошего письма в основном одинаковы.

    1. Экспресс, не впечатляющий.

    Хорошее письмо — это не количество слов, которые вы написали, качество написанных прилагательных или размер шрифта, а количество жизней, которых вы коснулись! Дело в том, понимает ли вас ваш читатель. Речь идет о выражении лица, а не о впечатлении.

    2. Лучше всего подходят простые предложения.

    Единственный возможный вариант для ускорения роста пищевой промышленности — это сосредоточиться на том факте, что целевой рынок этого бизнеса требует удобства, компетентности и рентабельности.

    Лучше: Пищевая промышленность может развиваться быстрее, если грузовики с едой будут сосредоточены на удобстве, компетентности и рентабельности.

    3. Активный, а не пассивный.

    Цена размещения была установлена ​​продавцом недвижимости, а процесс переговоров был инициирован покупателем недвижимости.

    Лучше: Продавец недвижимости установил цену предложения, и покупатель недвижимости начал переговоры.

    4. Знайте, кто ваша целевая аудитория.

    Для кого вы пишете? Кого вы ожидаете прочитать вашу статью, книгу или сообщение в блоге? Будет ли им дело до того, о чем вы говорите? Поймут ли они сообщение, которое вы пытаетесь донести? Хорошее письмо не является универсальным; он специфичен, потому что нацелен на группу людей, которых связывает что-то общее.

    5. Прочтите вслух.

    Чтение своих произведений вслух позволяет вам заметить то, чего вы могли бы не заметить, если бы просто читали их про себя.Давай, прочти их сейчас вслух. Кроме того, старайтесь объективно слушать свою работу, когда вы ее читаете. Вы понимаете? Или вы просто складываете пару слов вместе, чтобы заполнить пробел?

    6. По возможности избегайте использования жаргона.

    Не каждый из вашей аудитории знает, что такое «бычий рынок». Не все знают, что «гипертермия» — это то же самое, что «лихорадка». И, конечно, вы можете придумать лучший термин для высокого кровяного давления, чем «гипертония»?

    7.Говоря словами, размер имеет значение.

    Пожалуйста, не напрягайтесь, путешествуя по Интернету в поисках сложных и замысловатых слов. Меньше всегда лучше.

    Этот человек так пристально посмотрел на меня, что я искренне поверил, что он сможет пронзить мое сердце и увидеть мои сокровенные страхи.

    Лучше: Мужчина посмотрел на меня.

    8. Лучше быть позитивным, чем негативным — даже в письменной форме!

    Я не думал, что невероятное не произойдет.

    Лучше: Я думал, случится невероятное.

    9. Выделите время для редактирования и переписывания —

    после , когда вы написали все содержание.

    Я не предлагаю вам редактировать каждый раз, когда вы заканчиваете абзац — это было бы утомительно. Я говорю, что сначала вы должны дать себе немного времени, чтобы закончить содержание перед редактированием. Напиши. Пока не редактируй. Не зацикливайтесь пока на грамматике. Не беспокойтесь о синтаксисе, синониме, антониме или порядке, который вы используете.

    Пишите для себя, но в основном пишите для своей целевой аудитории. Напишите сообщение четко и не бойтесь выражать свои мысли. Не подвергайте себя цензуре. Пусть слова текут. Не стирайте еще то, что написали.

    Прямо сейчас все дело в самовыражении, искусстве и вашем воображении.

    Все правки и исправления будут позже.

    10. Пишите. Все время.

    Хорошее письмо — это всегда письмо. Пишите, когда вам грустно. Пишите, когда вам страшно. Пишите, когда не хочется писать.

    .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.