Программирование на Python и Objective-C в Mac OS

Программирование на Python и Objective-C под Mac OS и для iPhone / iPod Touch

Про статьи: Анекдоты про статьи

Содержание

Статья про статьи. 6 советов для начинающих – POPEL Agency

В наше время при разработке сайтов очень много внимания уделяется дизайну, интерфейсу, кросс-браузерности и кросс-платформенности. Все наперегонки спешат использовать самые современные технологии и возможности. Сайты без фотографий или видеороликов кажутся уже скучными и неполноценными.

И все же тексты до сих пор играют важную, даже, не побоюсь этого слова, главную роль в восприятии сайта его посетителями. Люди приходят на сайт в надежде получить определенную информацию, и задача человека, который готовит статьи для сайта, — предоставить читателю эту информацию в той форме, в том стиле и объеме, на которые он рассчитывает.

К сожалению, многие авторы сайтов недооценивают важность написания грамотных текстов. В результате статьи пишут люди, которые не очень-то умеют это делать (а иногда этим балуются и сами владельцы сайтов, кто от желания сэкономить, а кто — в уверенности, что сам знает, как лучше).

Вы, может быть, подумали, что я опять веду к тому, что нужно обязательно нанимать профессионального копирайтера. Это, конечно, было бы неплохо, но в этот раз я хочу поговорить о другом. К счастью, писать нормальные, удобочитаемые статьи можно научиться (ведь нет ничего невозможного для человека с интеллектом).

Эти советы могут показаться банальными и очевидными; по правде говоря, они такие и есть. Но и очевидные вещи приходится повторять время от времени, потому что то, что кажется очевидным в теории, почему-то совершенно вылетает из головы, когда дело доходит до практики.

Ну что ж, поехали!

1. Сформулируйте основную мысль статьи

После прочтения статьи человек должен понимать, ради чего вы ее написали, что хотели ему сказать. Эта идея может быть вполне конкретная (вот как, например, у меня — рассказать, как написать статью) или более абстрактная — скажем, поделиться впечатлениями о новом фильме. Как правило, эта идея выносится в заголовок. Как только вы сформулируете основную мысль, в голове сразу начнет проясняться и содержание.

ПлохоХорошо
СтатьяКак написать статью

2.

Составьте план

Итак, содержание, или план статьи. Помните, как в школе учительница литературы твердила: «Прежде чем начинать писать сочинение, составьте план». Можно записать его, можно держать в уме; можно расписать его подробно или совсем схематично, но факт тот, что, имея план, писать текст проще.

ПлохоХорошо
Никакого плана1. Основная мысль
 2. План
 3. Разделы
 4. Лаконичность
 5. Согласованность
 6. Вступление и заключение

3. Делите текст на разделы

Статьи для сайтов имеют свои особенности, связанные с тем, как ведут себя интернет-пользователи. Они пролистывают веб-странички между делом, постоянно переключаются между вкладками, то и дело отвлекаются на какой-нибудь скайп или на общение с окружающими. Поэтому у них почти никогда не хватает сосредоточенности на то, чтобы дочитать до конца длинный текст. А это значит, что тексты должны быть не очень длинными, а чтобы проще их было воспринимать, их надо разбивать на разделы. Ну, а поскольку у нас уже есть план статьи, то вот они и разделы. Разделам тоже лучше давать названия — так читателю будет проще ухватить идею статьи.

ПлохоХорошо

4. Пишите лаконично

Если вы не Лев Толстой, то не надо растягивать предложения на полстраницы (тем более, что и читатели нынче к такому не очень благосклонны, как уже говорилось). Если длинное предложение можно разбить на два или три без ущерба смыслу — так и делайте, даже не сомневайтесь. Если из предложения можно выкинуть несколько слов, и оно от этого ничего не потеряет, то зачем они там нужны? Всю эту мишуру обычно используют, чтобы скрыть отсутствие мыслей, но ведь у нас уже есть и основная идея, и план, и даже разделы, так что скрывать нечего!

ПлохоХорошо
Не стоит откладывать написание статьи до последнего, если вы подготовите ее заранее, у вас будет возможность перечитать ее еще раз перед публикацией и исправить ошибки.Не стоит откладывать написание статьи до последнего. Если вы подготовите ее заранее, у вас будет возможность перечитать ее перед публикацией и исправить ошибки.

5. Следите за согласованностью мыслей и слов

Есть такое известное выражение Чехова, мол, если в начале пьесы на стене висит ружье, оно должно выстрелить в конце. Если вы уж вы используете какую-то словесную конструкцию, которая подразумевает определенную логику, то не дело бросать ее на полпути. То есть, если вы написали «во-первых», то должно быть, как минимум, и «во-вторых». У таких выражений есть «скелет», и если выбросить из фразы все дополнительные слова, «скелет» не должен распадаться на запчасти.

ПлохоХорошо
Обязанности копирайтера:

  • написание статей для сайта;
  • подготовка новостных и пресс-релизов;
  • участвовать в информационно-аналитической работе;
  • составлять отчеты.
Обязанности копирайтера:

  • написание статей для сайта;
  • подготовка новостных и пресс-релизов;
  • участие в информационно-аналитической работе;
  • составление отчетов.

6. Делайте вступление и заключение

Можно обойтись и без этого, но все-таки со вступлением и заключением статья приобретает законченный вид. Во вступлении можно рассказать, что сподвигло вас написать эту статью, почему эта тема важна, а в заключении сделать выводы или обобщить вопрос. Бывает, что прямо совсем никаких мыслей не приходит насчет вступления и заключения, тогда можно воспользоваться лайфхаком от Антона: очень часто он начинает статью фразой «сегодня я расскажу» или «пришло время рассказать», а заканчивает чем-нибудь вроде «надеюсь, это было вам полезно и поможет сэкономить время». Но злоупотреблять таким, конечно, не стоит.

 

Надеюсь, эта статья была вам полезна… Это небольшое руководство было написано, в первую очередь, для людей, которые будут писать тексты для сайтов. Но советы, в нем изложенные, достаточно универсальны и с таким же успехом могут применяться при написании любых текстов — статей, рефератов, сочинений, обзоров и т.д.

УК РФ Статья 127.1. Торговля людьми / КонсультантПлюс

УК РФ Статья 127.1. Торговля людьми

(введена Федеральным законом от 08.12.2003 N 162-ФЗ)

1. Купля-продажа человека, иные сделки в отношении человека, а равно совершенные в целях его эксплуатации вербовка, перевозка, передача, укрывательство или получение —

наказываются принудительными работами на срок до пяти лет либо лишением свободы на срок до шести лет.

(в ред. Федерального закона от 07.12.2011 N 420-ФЗ)

(часть первая в ред. Федерального закона от 25.11.2008 N 218-ФЗ)

2. Те же деяния, совершенные:

(в ред. Федерального закона от 25.11.2008 N 218-ФЗ)

а) в отношении двух или более лиц;

б) в отношении несовершеннолетнего;

(в ред. Федерального закона от 29.02.2012 N 14-ФЗ)

в) лицом с использованием своего служебного положения;

г) с перемещением потерпевшего через Государственную границу Российской Федерации или с незаконным удержанием его за границей;

д) с использованием поддельных документов, а равно с изъятием, сокрытием либо уничтожением документов, удостоверяющих личность потерпевшего;

е) с применением насилия или с угрозой его применения;

ж) в целях изъятия у потерпевшего органов или тканей;

(в ред. Федерального закона от 25.11.2008 N 218-ФЗ)

з) в отношении лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии либо в материальной или иной зависимости от виновного;

(п. «з» введен Федеральным законом от 25.11.2008 N 218-ФЗ)

и) в отношении женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности, —

(п. «и» введен Федеральным законом от 25.11.2008 N 218-ФЗ)

наказываются лишением свободы на срок от трех до десяти лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пятнадцати лет либо без такового и с ограничением свободы на срок до двух лет либо без такового.

(в ред. Федерального закона от 29.02.2012 N 14-ФЗ)

3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи:

а) повлекшие по неосторожности смерть, причинение тяжкого вреда здоровью потерпевшего или иные тяжкие последствия;

б) совершенные способом, опасным для жизни и здоровья многих людей;

в) совершенные организованной группой, —

наказываются лишением свободы на срок от восьми до пятнадцати лет с ограничением свободы на срок до двух лет либо без такового.

(в ред. Федерального закона от 27.12.2009 N 377-ФЗ)

Примечания. 1. Лицо, впервые совершившее деяния, предусмотренные частью первой или пунктом «а» части второй настоящей статьи, добровольно освободившее потерпевшего и способствовавшее раскрытию совершенного преступления, освобождается от уголовной ответственности, если в его действиях не содержится иного состава преступления.

(в ред. Федерального закона от 25.11.2008 N 218-ФЗ)

2. Под эксплуатацией человека в настоящей статье понимаются использование занятия проституцией другими лицами и иные формы сексуальной эксплуатации, рабский труд (услуги), подневольное состояние.

(в ред. Федерального закона от 21.07.2004 N 73-ФЗ)

Открыть полный текст документа

Подборка статей про Статьи

Тизер мультфильма «Уэнделл и Уайлд» от Netflix: демоны против монахини

Ждём в 2022 году

Новое приложение «Наш ребёнок»: помощник для родителей на все случаи жизни

Развитие, радость и лёгкость обучения и совместного времяпровождения

Студия «Союзмультфильм» запустила видеоцикл об отечественной анимации

Для тех, кто не хочет много читать

Бессмертный смертный, любовь, Белый призрак: обзор мультфильма «Кощей. Начало»

Самое время отправиться в сказку

Почему мультфильмы можно (и нужно!) смотреть не только детям

Для тех, кто ошибочно считает, что это не для взрослых

«Сказочный патруль. Хроники Чудес»: Алиса познакомила подруг с часовыми человечками

Те рассказали историю об одном путешествии

Загрузка…

Новости партнеров

Нужно ли запрещать ребёнку смотреть «Игру в кальмара»

И так ли сладок запретный плод?

Смотрите с малышами: еноты украли у «Ми-ми-мишек» космический корабль и пожалели об этом

Они едва не попали в Чёрную дыру

Райан Гослинг станет Кеном, а Марго Робби — Барби

В фильме от киностудии Warner Bros.

«Кошечки-Собачки» учат малышей читать, считать и писать через забавный квест

Когда хочется только играть!

13 ведьм из мультфильмов: готовимся отмечать Хэллоуин

Добрые, злые, нейтральные — самые разные

Встречайте новый мультсериал «ДиноСити» от создателей «Смешариков»

Для зрителей помладше и их родителей

СМИ2 News
Новости партнеров

Смотрите трейлер тропического комедийно-приключенческого мультфильма «Коати. Сердце джунглей»

Другая Латинская Америка

Семейное обучение: что это и зачем это нужно

Рассказываем о плюсах, минусах и в целом

«Сказочный патруль. Хроники чудес»: как у ведьмы появился пряничный домик?

Сначала дело, а потом и тортик

Ужасы взросления и средней школы: смотрите трейлер мультфильма «Дневник слабака» от Disney

Новая экранизация одноимённой книги

Анимационный «Интерстеллар»: первый трейлер мультсериала «Собаки в космосе» от Netflix

Им предстоит найти для людей лучшую планету

18 мультфильмов с похожими сюжетами

Испытываете дежавю при просмотре? Это не беспричинно

Новости партнеров

Следующие статьи 

К вопросу о свободе слова, открытости СМИ, публикаций. Информация о том, какие в истории были способы не платить налоги — уже является запрещенной ??? «Умники» от Аграяшского правосудия Челябинской области «шьют дела» про статьи в интернете:))))))

Не смешите людей и не позорьте своей безграмотностью остальных судей и прокуроров, а лучше тихо уйдите в оставку  — пока вас не привлекли к ответственности и не уволили за неполное служебное несоответствие занимаемым должностям …

Прокурор Аграяшского района Челябинской области Ю.И. Югова и судья Аграяшского районного суда Челябинской области С.М. Хайрутдинова — «превзошли самих себя»:

История вопроса:

1. ФНС опубликовала на своем сайте  http://www.nalog.ru/html/docs/6_p.doc документ под названием «Способы ведения финансово-хозяйственной деятельности с высоким налоговым риском.»
2. Ведомости перепечатали материал https://www.vedomosti.ru/newspaper/articles/2008/10/16/fns-sobrala-kejsy
3. компромат.ру перепечатал и ФНС и Ведомости  http://www.compromat.ru/page_23443.htm
4. прокурор и судья Аргояшского района решили: «… на интернет-сайте по адресу: http://www.compromat.ru/page_23443.htm, размещена информация, в которой описаны различные способы уклонения от уплаты налогов…»  https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060654&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
5. и постановили (внимание): Признать информацию, распространяемую посредством сети «Интернет» и размещенную на Интернет странице, расположенной по адресу: http://www.compromat.ru/page_23443.htm информацией, распространение которой в Российской Федерации запрещено.

Копию вступившего в законную силу решения суда направить в Управление Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Челябинской области для включения указателя страницы сайта в сети «Интернет» по адресу: http://www.compromat.ru/page_23443.htm в Единый реестр доменных имен, указателей страниц сайтов в сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющих идентифицировать сайты в сети «Интернет», содержащие информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено.

Все, занавес — можно аплодировать ….

 

И таких дел — больше десятка (там и любимые бухгалтерами порталы Klerk.ru и buhgalteria.ru и даже Консультант Плюс kadis.org некоторые содержат перепечатки материалов сайта Владимира Турова turov.pro но этому порталу претензии не предъявлены):

  1. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=209349294&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  2. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060660&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  3. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060659&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  4. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060661&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  5. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060658&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  6. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060656&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  7. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060655&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  8. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060657&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  9. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060650&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  10. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060649&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  11. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060651&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  12. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060653&delo_id=1540005&new=0&text_number=1
  13. https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=181060657&delo_id=1540005&new=0&text_number=1

 

Справедливости ради надо сказать — немало у этой «парочки» и правильных решений по делам — например об ограничении информации об азартных играх и т.п.

https://arg—chel.sudrf.ru/modules.php?name=sud_delo&srv_num=1&name_op=doc&number=209349294&delo_id=1540005&new=0&text_number=1

 

Дело №2а-900/2020

Р Е Ш Е Н И Е

Именем Российской Федерации

12 августа 2020 года с. Аргаяш

Аргаяшский районный суд Челябинской области в составе:

Председательствующего судьи С.М. Хайрутдиновой,

при секретаре Д.Р. Шамсутдиновой,

с участием прокурора Ю.И. Юговой,

рассмотрев в открытом судебном заседании в помещении суда по адресу: Челябинская область, Аргаяшский район, с.Аргаяш, ул.Комсомольская, д.4 административное дело по административному исковому заявлению прокурора Аргаяшского района Челябинской области в защиту интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц о признании информации, размещенной в сети «Интернет», запрещенной к распространению на территории Российской Федерации,

У С Т А Н О В И Л:

Прокурор Аргаяшского района Челябинской области, действуя в интересах Российской Федерации и неопределенного круга лиц, обратился в суд с административным исковым заявлением о признании информации, размещенной в сети «Интернет», запрещенной к распространению на территории Российской Федерации.

Это они про статью в Консультант Плюс:)))))) Уж лучше бы свою энергию направили на реальную защиту прав предпринимателей и проверку соблюдения законодательства в сфере защиты прав субъектов предпринимательской деятельности — защиты бизнеса от государственного произвола, защиты МСБ от нечистоплотной «конкуренции», сговора крупного, малого от среднего, микро- от малого. Начните с тарифов для МСБ и для крупного бизнеса — в стране самые высокие тарифы НН и СН1 — для МСБ и самые низкие тарифы ВН и СН2 — по сути микро-малый бизнес «оплачивает «скидку» на тариф» для крупного — чтобы крупный мог конкурировать с импортом. Начнали бы с этого. Или «кишка тонка»??? Искать диссертации и статьи в инете про неуплату налоги — много ума не надо….

В обоснование иска указав, что прокуратурой проведена проверка соблюдения законодательства в сфере защиты прав субъектов предпринимательской деятельности, в ходе которой установлено, что на интернет-сайте по адресу: https://kadis.org/novosti/novosti-prava/direktoru/droblenie-biznesa-i-opasnye-skhemy-ukhoda-ot-nalogov размещена информация, в которой описаны различные способы уклонения от уплаты налогов. Данная информация находится в свободном доступе, предназначена для неопределенного круга лиц.

В судебном заседании помощник прокурора Аргаяшского района Челябинской области Югова Ю.И. административные исковые требования и доводы, изложенные в административном исковом заявлении, поддержала в полном объеме.

Представитель заинтересованного лица Управления Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Челябинской области судебное заседание не явился, о времени и месте судебного заседания извещен надлежащим образом, о чем свидетельствует почтовое уведомление. В материалах дела имеются письменные объяснения, в котором просят о рассмотрении дела в отсутствие представителя.

Исследовав материалы дела, заслушав помощника прокурора, суд находит административные исковые требования обоснованными и подлежащими удовлетворению.

В силу ч. 3 ст. 1 Кодекса административного судопроизводства Российской Федерации суды в порядке, предусмотренном настоящим Кодексом, рассматривают и разрешают подведомственные им административные дела, связанные с осуществлением обязательного судебного контроля за соблюдением прав и свобод человека и гражданина, прав организаций при реализации отдельных административных властных требований к физическим лицам и организациям.

Согласно п. 3 ст. 17 Конституции Российской Федерации осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц.

В судебном заседании установлено, что прокуратурой Аргаяшского района Челябинской области проведена проверка соблюдения законодательства в сфере защиты прав субъектов предпринимательской деятельности, в ходе которой установлено, что на интернет-сайте по адресу: https://kadis.org/novosti/novosti-prava/direktoru/droblenie-biznesa-i-opasnye-skhemy-ukhoda-ot-nalogov размещена информация, в которой описаны различные способы уклонения от уплаты налогов.

При этом содержащаяся на сайте информация адресована к неопределенному кругу лиц, находится в свободном доступе, вход на сайт свободный, не требует предварительной регистрации. Информация на этом сайте распространяется бесплатно, срок пользования неограничен.

Факт размещения информации подтверждается актом проверки от 19.06.2020 года и скриншотом (л.д.6,7).

Согласно п.1 ст.2 Федерального закона от 27 июля 2006 года №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» информацией признаются сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления. Информационно-телекоммуникационная сеть предназначена для передачи по линиям связи информации, доступ к которой осуществляется с использованием средств вычислительной техники.

В соответствии с п.1 ст. 10 вышеуказанного закона распространение информации осуществляется свободно при соблюдении требований, установленных законодательством Российской Федерации.

В силу ст. 15 Федерального закона от 27 июля 2006 года №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» передача информации посредством использования информационно-телекоммуникационных сетей осуществляется без ограничений при условии соблюдения установленных федеральными законами требований к распространению информации и охране объектов интеллектуальной собственности. Передача информации может быть ограничена только в порядке и на условиях, которые установлены федеральными законами.

Согласно части 6 статьи 10 Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» запрещается распространение информации, за распространение которой предусмотрена уголовная или административная ответственность.

Не допускается использование средств массовой информации в целях совершения уголовно наказуемых деяний (ч. 1 ст. 4 Закона от 27 декабря 1991 года №2124-1 «О средствах массовой информации»).

Это никак не статья 9 Закона от 27 декабря 1991 года №2124-1 «О средствах массовой информации»)  а Статья 9 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (с изменениями и дополнениями) Статья 9. Ограничение доступа к информации «1. Ограничение доступа к информации устанавливается федеральными законами в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства.»

Статья 9 данного закона также предусматривает возможность ограничения доступа к информации в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства.

Согласно ч. 1 ст. 2 ГК РФ предпринимательской является самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг. Лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность, должны быть зарегистрированы в этом качестве в установленном законом порядке, если иное не предусмотрено настоящим Кодексом.

Согласно ч.1 ст.122 Налогового кодекса РФ неуплата или неполная уплата сумм налога (сбора, страховых взносов) в результате занижения налоговой базы (базы для исчисления страховых взносов), иного неправильного исчисления налога (сбора, страховых взносов) или других неправомерных действий (бездействия), если такое деяние не содержит признаков налоговых правонарушений, предусмотренных статьями 129.3 и 129.5 настоящего Кодекса, влечет взыскание штрафа в размере 20 процентов от неуплаченной суммы налога (сбора, страховых взносов).

Анализ информации нарушает общие принципы конкуренции??? пограмотней нет в суде никого?

Анализ информации, размещенной в сети Интернет по адресу: https://kadis.org/novosti/novosti-prava/direktoru/droblenie-biznesa-i-opasnye-skhemy-ukhoda-ot-nalogov нарушает общие принципы конкуренции среди предпринимателей, закрепленные в «Договоре о Евразийском экономическом союзе» (подписан в г.Астане 29.05.2014 года) и в иных нормативно-правовых актах Российской Федерации.

Информация о том, какие в истории были способы не платить налоги — уже является запрещенной информацией ???

По такому принципу — любую научную статью конференции, диссертацию или научную работу или книгу об истории взимания налогов можно подвести … :))))
Вы всех юристов, кто в свое время писал на эту тему — привлечь к ответственности хотите? :)))) и заблокировать все научные форумы по налогам? 
Турова Владимира — вообще расстрелять придется, потому как у него почти в каждой статье описаны схемы «обнала» и «искусственного» и законного «дробления», но (странное дело) — на его сайт «блокировка» не приходит из суда:)))))
По вашей логике — любое административное или уголовное дело, в котором рассмотрен примененный нарушителем/преступником способ уклонения от уплаты налогов — тоже является распространением запрещенной информации:))))))
Тогда давайте и судей, кто решения выносил — всех к ответственности привлечем — всех, кто описал в своем решении (резолютивной части) — пример ухода от налогов:)))

Предоставление возможности доступа к данной информации с использованием информационно-телекоммуникационных услуг сетей, в том числе сети «Интернет», фактически является распространением запрещенной информации и требует ограничения доступа.

Таким образом, вышеуказанная информация противоречит целям и задачам действующего законодательства, ее распространение может привести к неблагоприятным последствиям.

Также судом установлено, что указанный сайт находится в свободном доступе, запись о нем в Едином реестре доменных имен, указателей страниц сайтов в сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющих идентифицировать сайты в сети «Интернет», содержание информации, распространение которой в Российской Федерации запрещено, отсутствует.

В силу ч. 1,2, п. 2 ч. 5 статьи 15.1. Федерального закона от 27.07.2006 года №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» в целях ограничения доступа к сайтам в сети «Интернет», содержащим информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено, создается единая автоматизированная информационная система «Единый реестр доменных имен, указателей страниц сайтов в сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющих идентифицировать сайты в сети «Интернет», содержащие информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено» (далее — реестр). В реестр включаются: доменные имена и (или) указатели страниц сайтов в сети «Интернет», содержащих информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено; сетевые адреса, позволяющие идентифицировать сайты в сети «Интернет», содержащие информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено.

Основаниями для включения в реестр вышеуказанных сведений, является вступившее в законную силу решение суда о признании информации, распространяемой посредством сети «Интернет», информацией, распространение которой в Российской Федерации запрещено.

Обращаясь с заявлением о признании информации, распространяемой в сети «Интернет», запрещенной к распространению на территории Российской Федерации, прокурор выступает в интересах как неопределенного круга лиц, так и Российской Федерации в защиту основ конституционного строя и нравственности, формирования правового сознания граждан, в целях пресечения совершения гражданами преступлений и правонарушений. Указанные обстоятельства в соответствии со ст. 39 КАС РФ являются основанием для обращения прокурора в суд в защиту интересов Российской Федерации и прав, свобод и законных интересов неопределенного круга лиц.

Таким образом, поскольку информация, размещенная на сайте с адресом: https://kadis.org/novosti/novosti-prava/direktoru/droblenie-biznesa-i-opasnye-skhemy-ukhoda-ot-nalogov, противоречит целям и задачам действующего законодательства, заявление прокурора о признании указанной информации запрещенной к распространению на территории Российской Федерации является обоснованным и подлежит удовлетворению.

Руководствуясь ст. ст. 180, 265.5 Кодекса об административном судопроизводстве Российской Федерации, суд

Р Е Ш И Л:

Административные исковые требования прокурора Аргаяшского района Челябинской области в защиту интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц о признании информации, размещенной в сети «Интернет», запрещенной к распространению на территории Российской Федерации, удовлетворить.

Надо еще юристам проверить соблюдение процессуальных норм этими «умниками»:  собрались «втроем», не написали никаких уведомлений владельцам, авторам, администрации сайта (к материалам страниц которых эти «правоохранители» имеют претензии) — одна «втихушку» подала жалобу, другая — без возмоности автов принять участие в заседании — приняла решение и уведомили по факту- о какой презумпции правонарушения в рамках административного права идет речь воообще?????

Признать информацию, распространяемую посредством сети «Интернет» и размещенную на Интернет странице, расположенной по адресу: https://kadis.org/novosti/novosti-prava/direktoru/droblenie-biznesa-i-opasnye-skhemy-ukhoda-ot-nalogov информацией, распространение которой в Российской Федерации запрещено.

Копию вступившего в законную силу решения суда направить в Управление Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Челябинской области для включения указателя страницы сайта в сети «Интернет» по адресу: https://kadis.org/novosti/novosti-prava/direktoru/droblenie-biznesa-i-opasnye-skhemy-ukhoda-ot-nalogov в Единый реестр доменных имен, указателей страниц сайтов в сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющих идентифицировать сайты в сети «Интернет», содержащие информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено.

Решение подлежит немедленному исполнению.

сперва еще о нем узнать как-то надо — не уведомлен НИКТО. Этих умников за неполное служебное соответствие «гнать надо из кресла» судейского и прокурорского

Настоящее решение может быть обжаловано в течение одного месяца в Челябинский областной суд со дня принятия решения суда в окончательной форме через Аргаяшский районный суд Челябинской области.

Председательствующий (подпись) С.М. Хайрутдинова

Мотивированное решение изготовлено в окончательной форме 12 августа 2020 года.

Копия верна:

Судья: С.М. Хайрутдинова

Решение не вступило в законную силу. УИД 74RS0009-01-2020-001081-25

Судья: С.М. Хайрутдинова

Секретарь: Д.Р. Шамсутдинова

 

Статья 4. Недопустимость злоупотребления свободой массовой информации

Не допускается использование средств массовой информации в целях совершения уголовно наказуемых деяний…

Статья 9. Ограничение доступа к информации

  1. Ограничение доступа к информации устанавливается федеральными законами в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства.

Вот эти законы

что пишут про статью Путина об «уроках» Второй мировой

В статье президент, в частности, рассуждает о причинах начала Второй мировой и роли Советского союза в победе над нацизмом, а также о послевоенном мироустройстве и попытках умалить заслуги Советского Союза. Вот краткий пересказ материала:

  • Условия Версальского договора, принятые по итогам Первой мировой, которые стали для Германии «символом глубокой несправедливости», стали глубинными причинами Второй мировой. Национальное унижение подпитывало нацизм.
  • Несправедливо говорить, что война началась из-за пакта Молотова-Риббентропа. До этого ведущие страны Европы, в частности, Франция и Британия позволили провести аншлюс Австрии и разделить Чехословакию.
  • Некоторые материалы, в частности, о тайных англо-германских переговорах до сих пор засекречены. Россия призывает другие страны открыть архивы и публиковать материалы предвоенного и военного времени.
  • Немецкая оккупация Польши в 1939 году произошла, поскольку до этого власти страны не давали СССР, Великобритании и Франции заключить военный союз. Советский союз занял восточную часть Польши, чтобы не дать нацистам захватить всю страну и выйти на подступы к Минску.

  • Литва, Латвия и Эстония вошли в состав СССР на договорной основе и в соответствии с международным правом. Прибалтийские рес­публики при этом сохранили свои языки и органы власти.

  • Советский союз одержал грандиозную, сокрушительную победу над нацизмом, и оспаривать это бессмысленно. Россия будет защищать историческую правду, которая основана на фактах.

  • Резолюция Европарламента, в которой СССР обвиняют в развязывании войны наряду с Германией, — несет реальные угрозы, поскольку разрушает послевоенное мироустройство и издевается над памятью.

  • Совет безопасности ООН по-прежнему выполняет свою функцию по предотвращению войн и глобальных конфликтов. Призывать лишить постоянных членов Совбеза права вето — безответственны.

  • Саммит России, Ки­тая, Франции, США и Великобритании сыграет важную роль в поиске общих ответов на современные вызовы и угрозы.

О том, какие впечатления и эмоции вызвала статья Путина у журналистов, ученых и политиков — в подборке мнений на RTVI.

Главный редактор радиостанции «Эхо Москвы» Алексей Венедиктов: «А мне нравится статья Владимира Путина о причинах Второй мировой. Она абсолютно честная — он так думает. Я даже слышу некоторые его интонации в ней. Так что не валите эту статью на спичрайтеров. Автор Путин. И он так думает на самом деле».

Политолог Екатерина Шульман: «Счастливый чиновник не пишет программных статей в общедоступной прессе. У них берут интервью — по итогам знакового совещания, в преддверии или после важного политического решения или электорального события. Интервью, не мне вам объяснять, всегда дается из позиции сверху: как бы ни был боевит или прямо враждебен журналист, это он к вам пришел, а не вы к нему, это ему от вас что-то надо, а вам от него — ничего. <…> Автор продленного публичного высказывания что-то хочет от аудитории, чего-то ей внушить, доказать, изменить её мнение на более для себя выгодное. Это — иерархически рискованная позиция, в нее безопасно ставит себя только тот, кто защищен доспехом общепризнанного (это важно) экспертного знания. Иначе, воля ваша, над вами потешаться станут, как писал другой русский автор».

Историк и исследователь архивов Игорь Петров: «Путин в своей статье некритически использовал неверно переведенную в советские времена цитату, опирающуюся на сомнительный источник. Это усиливает и без того явный (как содержательно, так и лексически) „советский привкус“ его статьи».

Президент Российской академии наук Александр Сергеев: «Эта статья не только политическая и публицистическая, но в значительной степени научная. В ней дается большое количество фактов о причинах Второй мировой войны, есть ссылки на архивные документы. Именно так работает историческая наука, поэтому статья производит впечатление научного документа».

Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко: «Ценность статьи Владимира Владимировича прежде всего в ее документальности, фактах, которые невозможно опровергнуть. Статья отвечает на важнейшие вопросы истории исключительно аргументированно. <…> Создается такое устойчивое впечатление, думаю, что это так и есть, для него это одна из важнейших нравственных личных миссий — сохранение правды и памяти о Великой Отечественной войне».

Глава комитета по международным делам Совета Федерации Константин Косачев: «Мощнейшая статья Президента России по предыстории и истории Второй Мировой войны. Равно как и проистекающих из нее уроках, которые современные политики на Западе большей частью даже и не пытаются усвоить. Ведь тогда оценки придется давать не только Гитлеру со Сталиным, глумливо путая одного с другим, но и собственным национальным лидерам, многие из которых к Гитлеру были значительно ближе, чем хотелось бы думать их потомкам сейчас. Особо обращу внимание на призыв президента к зарубежным странам наконец-то рассекретить архивные документы той поры, как уже сделала Россия. Там ещё много чего можно будет обнаружить. И уверен — ничто из обнаруженного не будет опровергать наше прочтение истории и ничто в них не будет подтверждать истории, выписываемые европарламентариями и прочими конъюнктурщиками от политики. Можно только представить, сколько из них сейчас всеми правдами и неправдами будут выискивать в статье президента любые возможности придраться, оспорить и опровергнуть. Любыми средствами. Которые, с их точки зрения, оправдывает Цель — вывернуться из позора той эпохи незапятнанными, очернить нашу страну, присвоить себе нашу Победу. Но Победа — наша. Потому что война с нацизмом была, увы, большей частью только нашей. Не мы ее начинали. Но мы в ней победили. За всех».

Главный редактор издания «Медиазона» Сергей Смирнов: «Путин разродился на языке потенциального противника. Пакт Молотова-Риббентропа был ничего, пишет Путин, и его надо оценивать, что все остальные перед войной тоже были нехорошие. И вообще все с Балтией было по международному праву. Нет, ну а что. И про Ржев интересно, что прямо выделил миллион потерь. В отличие от оправдания пакта вот здесь Путин удивил. Остальное кажется просто для солидности в статье и количества знаков».

Политолог Аббас Галлямов: «Изначально интерес Путина к истории был связан с желанием поэксплуатировать ее в интересах текущей политики. В последнее время он все больше становится формой эскапизма — способом от этой текущей политики бежать».

Социолог, философ Григорий Юдин: «В статье Путина <…> он с самого начала принимает точку зрения Германии — теорию, согласно которой Вторая мировая война была предопределена нечестными и унизительными условиями Версальского мира после Первой мировой.

Причина, по которой Путину хочется смотреть на межвоенное время глазами Германии, хорошо понятна: это Веймарский комплекс, переживание „поражения“ „России“ в холодной войне как унижения, которое требует мести. Про параллели между Веймарской Германией и современной Россией сказано и написано достаточно. Теперь Путин добавляет к ним еще одну: Германию несправедливо унизили после Первой мировой… А теперь Россию унизили после холодной войны».

Журналист и экономист Дмитрий Травин: «Идея опубликованной сегодня статьи Владимира Путина (ссылка в первом комментарии) очень проста: мы хорошие. Мы не начинаем войны. Ни СССР, ни нынешняя Россия. До какого же убожества нужно было довести нашу внешнюю политику за последние годы, чтобы приходилось в оправдание писать подобные статьи! А это именно попытка оправдаться, поскольку текст сперва был опубликован на Западе – в журнале National Interest. Ни Горбачеву, ни Ельцину, ни даже Брежневу не требовалось оправдываться перед Западом <…>».

Журналист Александр Морозов: «Теперь эта песня про добровольную „инкорпорацию“ стран Балтии в СССР в соответствии международным правом — это официальная позиция РФ. Поскольку ее высказывает президент страны. Это — не „мнение“. И эта позиция закреплена в Конституции, в поправке о „недопустимости умаления“. Статья Путина — в ее исторической части — это официальное толкование статьи Конституции».

Журналистка, член СПЧ при президенте России Екатерина Винокурова: «Эта статья — про будущее, прежде всего, про будущее ООН в мире, который постоянно оказывается на волоске от полного уничтожения. Россия — вопреки тем, кто говорит „Рашка“ или „и только у нас“ — не туземцы и быть туземной державой, которая „слушает тех, кто знает, как надо“ не будет.

Я с Путиным, как вы знаете, неоднократно спорила (и вот сижу живая и здоровая), но по этому пункту я согласна. Я не хочу, чтобы наши нынешние и будущие дети питались американской гуманитаркой. Я не хочу, чтобы наши внутренние решения согласовывались по телефону (или телеграму) с другой страной: мы вам обеспечим вот такой результат внутренних выборов, а вы нам — транш по экономике (кто не знает, о чем я, почитайте телефонные переговоры Ельцин – Клинтон)».

Новости партнеров

Про статьи с Хабра «Как я [не] стал программистом» — StraNN’ое место

Авторы этих статей вызвали у меня живейшую эмоциональную реакцию.

1. «У вас тоже есть такой друг? А может это Вы?»

Я после трёх абзацев привязал себе руки к стулу, чтобы не разбить лицо в кровь.

Мой друг — выходец из небольшой деревни (~1-2к человек). Он хорошо учился в школе, был отличником и безусловно получил бы золотую медаль (хотя кому они сейчас нужны), если бы не тотальная родовая ненависть руководства школы к его семье и как следствие к нему (отличный пример для пояснения принципа ООП — «наследование»).

О, да. Узнаю брата Колю. Это не я не дотянул до медали, это руководство школы меня и мою семью ненавидит. Ну конечно, легко верю.

В 14 лет у него появился компьютер, и первые игры, но к слову сказать это не значило ровным счетом ничего, не проснулось тяги к компьютерным наукам, программированию и развитию в этом направлении, думаю это можно связать с отсутствием интернета.

думаю это можно связать с отсутствием интернета. Да-да, разумеется. Ни малейших сомнений. Вот был бы интернет, он бы не в соцсеточках висел, а ууух! Ну или был бы у него компьютер, он бы не в игры шпилил, а WAIT, OH SHIT!

В 16 его «поступили» в институт. Именно «поступили», потому что ему самому было абсолютно плевать, что будет дальше, после школы: на дворе лето, а ему 16, и у него первая любовь.
По счастью, мать моего друга угадала и устроила его в технический институт…

Отличительной чертой того времени была, практически на 90 процентов, бесполезность получаемого материала, который не пригодился на практике, от слова «совсем»…

Из чего-то связанного с программированием на тот момент мой друг мог бы отметить первый курс и один семестр лекций по программированию на Delphi, в конце курсовая (которая была куплена на 200р, на дворе был 2010 год), на этом все.

т.е. мальчика запихали в институт, вряд ли на бюджет (но может быть, ок), он отсидел, купил диплом, в голове ничего не осталось.

После института и армии мой друг пошел работать по специальности, ощущая себя крайне полезным, но почему-то совсем никому не нужным кадром. Очень долго искал работу (возможно сказались отголоски экономического кризиса 2008г) и в итоге устроился в фирму сотового оператора, местного значения, получив должность «Инженер» и жалование в 12 000р (2011г).

И действительно. После феноменального рвения и успехов в институте, да ещё сразу после армии никто на работу инженером брать не хочет. Это вероятно кризис виноват. Точно он. Ну, ок. Устроился

Работа инженером, о которой 5 лет рассказывали в институте разительно отличалась от работы в пользу местного сотового оператора: друг занимался эксплуатацией базовых станций, которые, как все наверняка знают, стоят по городам и сёлам, и трассам, преимущественно в металлических контейнерах 2*3 метра, снаружи вышка с антеннами, внутри драгоценное (в прямом смысле слова, т.к стОит оно не мало) оборудование.
Помимо всего прочего приходилось косить траву, вокруг контейнера (требование пожарной безопасности), таскать железо (вероятно вы слышали про нормы ТК, о том что мужчине разрешено поднимать в сутки столько-то кг? Там это не работало), лазить по крышам, мачтам(особенно радостно это делать зимой, в мороз), регулярно дежурить и просыпаться по ночам от звонков дежурного, прыгать в 3 часа ночи в машину и ехать за сто км куда-то, чтобы поправить витую пару в коннекторе, и строго-обязательно мыть за собой пол, покидая контейнер.

Тут каждое предложение настолько прекрасно, что у меня закрадываются сомнения, точно ли автор был в армии? Какое-то запредельно детское нытьё.

Была в этом всем романтика, которая поначалу очень грела душу и закрывала глаза на неудобства: разъездная работа, часто в пути (можно поспать), часто можно сделать работу быстрей чем положено (и поспать), можно заехать в рабочее время по делам(если водитель сегодня нормальный), а еще он знал все самые вкусные и дешевые столовки в Екб и области.

Летние бонусы особо приятные: поехал на объект — заехал искупаться, а можешь взять в магазине мясо (а можешь и пиво) и поехать на работу со своим обедом, благо мангал всегда был в машине водителя. И самое главное — над головой никогда не стоит начальство, за случаем редких исключений.

Говоря о тех днях, мой друг отмечает, что на тот момент было четкое ощущение того, что он на своем месте и все у него хорошо, денег хватает(странное заблуждение, хотя молодому возможно нужно меньше финансов, чтоб ощущать себя счастливым, чем зрелому), работа «не сидячая, не заскучаешь», ну и в коллективе его уважали. А вы представляете какой там коллектив? Люди простые, и без уважения в таком коллективе работать невозможно сложно

Он женился и постепенно жизнь скатилась в один глобальный «день сурка», который он назвал позже «зона комфорта». Работа -> дом -> жена -> пиво -> сериальчики -> World Of Warcraft (чтобы жена не мешала играть, он ее тоже подсадил на варик, крутой лайфхак кстати) — выходные -> долгие красивые разговоры с тестем о светлом будущем (непонятно на каком основании) под коньячок -> again…

ну, тут по крайней мере честно. Денег немного, но всё же, чорт возьми! Работа-то на воздухе, работа-то с людьми! Шашлычок с пивом в рабочее время опять же.

Как-то раз, спустя пару лет, его подозвал начальник и сказал(дословно): «готовь свои амбиции и пожелания о ЗП к должности старшего инженера»

ну, т.е. если бы не начальник — так и катался бы дальше.

2015 ознаменовался разводом с женой, дикой депрессией, пьянством, впервые за свои 27 лет мой друг закурил, говорит что скорее всего, поводом к этому стала банальная жалость к себе (если уж начистоту) и ничего более, способ привлечь внимание к тому как его ломало, а ломало сильно.

бе-е-е-е-е-едненький!

А дальше он внезапно перестал искать кто виноват в том, что в жизни всё как-то не так и, опа!, оказалось, что если вместо того, чтобы шпилить в игрушки и сраться в интернетиках, начать учиться — оказывается, внезапно это трансформируется в нечто, что напрямую влияет на твою жизнь!
Вот один мой друг, например, начал учиться строить дом, упал и сломал руку! Вот оно, непосредственное влияние учёбы на жизнь!

Впрочем, если без шуток, то описание, как он начал учиться здорово напоминает этот процесс у меня.
Это, в буквальном смысле слова, болезненный процесс. Голова болит, постоянно чувствуешь себя полным дебилом, хочется послать всё это. Но чем больше втягиваешься, тем больше смотришь на тех, кто говорит, что учиться уже поздно с недоумением. А чо делать-то? Сесть и грустить? Херня, братья апачи, прорвёмся.

2. Как я не стал программистом в 35 лет.

TL:DR; Человек многословно рассказывает почему не стал программистом, но как по мне, выходит, что ему не очень-то и хотелось.

В выигрыше оказались дети либо тех людей, кто встроился в новую рыночную экономику, либо тех, кто имел доступ к компьютерам в рабочем порядке — инженеры, учителя информатики, «технические специалисты» при различных ведомствах.

Например, много лет спустя я узнал, что примерно в том же году моему (будущему) однокласснику родители подарили ZX Specrum. Для игр, конечно.

Скорее всего, я так и остался бы за бортом нового цифрового мира. Я учился и рос в полной уверенности, что теперь доберусь до компьютера не раньше, чем в одиннадцатом классе. Забавно, что в итоге всё так и произошло. Но примерно за пару лет до этого случилось самое настоящее чудо — я получил компьютер в рамках местной благотворительной акции.

Ну, я в школе и в институте тоже завидовал тем, у кого дома есть свой прям, личный компьютер. У меня он появился когда я уже после института сильно не на первой работе работал. А так — в институте лаборантом был уже на первом курсе (нас в тот кабинет с компами должны были начать пускать только на четвёртом). Админом работал, дизайнером работал и, нет, тогда тоже недостаточно было «Если человек знал, где включается компьютер и мог запустить программу».
И интернета ещё не было, а FIDO я так ни разу и не видел. В библиотеках всё что было перечитал. В магазинах когда купить не могу приходил и тупо читал пока не гнали. Я просто очень. Очень-очень. Хотел этим заниматься.

Дальше почти без цитат, он пишет очень много и очень занудно.
Да, есть HR-ы. И чо? Как по мне это значит ровно одно — учись писать резюме и проходить собеседования. Если совсем никуда не зовут — либо в зарплатную вилку не попадаешь, либо требованиям не соответствуешь. Смотри на вакансии на hh. Подгоняй себя под требования. Иначе — как?

Особенно смешно звучат оправдания людей типа «я сколько лет работаю, ни разу диплом не показывал». Спрашиваешь — а в резюме-то ты его указывал? Ну да, конечно указывал. Так ты мне предлагаешь указать в резюме ненастоящее образование что ли, раз всё равно не попросят подтверждения? Молчат, ничего не отвечают.

У меня вообще нет диплома о высшем образовании. По среднему-специальному я бухгалтер. И чо?

Дело в том, что удалённая работа — это привилегия исключительно имеющих «опыт работы». На неё попасть новичку, которому нужна помощь и обучение, совершенно нереально. С тобой и так-то никто возиться не хочет, а тут ещё и удалённо нужно.

А вот тут — чистая правда. Но зачем вообще говорить об удалёнке в качестве первой работы?

Чтобы «стать» программистом в зрелом возрасте нужно иметь тот же удачный набор обстоятельств, что и для юного возраста.

Не станет он программистом. Он ждал, ждёт и будет ждать удачного набора обстоятельств. А его никогда не бывает. Его только самому можно сделать. Я свой шанс у судьбы натурально выгрыз. Тогда, на каторге. Когда приехал с неё с наполовину седой головой. В 35 лет. А щас мне часто говорят, — тебе повезло просто. Я не спорю. Для кого-то «повезло» — это именно «удачный набор обстоятельств». А я говорю, — «везёт тому, кто везёт».

Вот и всё. И никакой магии.

Статьи об известных русских книгах и писателях

Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?

  • Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
  • Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
  • Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
  • Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
  • Как предложить событие в «Афишу» портала?
  • Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день

Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».

Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»

Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.

Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?

Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.

Электронная почта проекта: [email protected]

Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?

Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».

Как предложить событие в «Афишу» портала?

В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».

Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.

Если вопросы остались — напишите нам.

статей: полное руководство по грамматике

Что такое статьи?

Артикль — это слова, определяющие существительное как конкретное или неопределенное. Рассмотрим следующие примеры:

Используя артикул и , мы показали, что это был один конкретный день, который был долгим, и одна конкретная чашка чая, которая имела приятный вкус.

Используя артикул a , мы сделали общее заявление, подразумевая, что любая чашка чая будет вкусной после любого долгого дня.

English имеет два типа артиклей: определенные и неопределенные.Давайте обсудим их теперь более подробно.

Определенная статья

Определенным артиклем является слово , . Он ограничивает значение существительного одной конкретной вещью. Например, ваш друг может спросить: «Собираетесь ли вы на вечеринку , в эти выходные?» Определенная статья говорит вам, что ваш друг имеет в виду определенную вечеринку, о которой вы оба знаете. Определенный артикль может использоваться с существительными в единственном, множественном или несчетном числе. Ниже приведены некоторые примеры определенного артикула , используемого в контексте :

Бессрочная статья

Неопределенный артикль имеет две формы.Это слово a , когда оно предшествует слову, которое начинается с согласной. Это слово и , когда оно предшествует слову, начинающемуся с гласной. Неопределенный артикль указывает на то, что существительное относится к общей идее, а не к конкретной вещи. Например, вы можете спросить своего друга: «Должен ли я принести подарок на вечеринку?» Ваш друг поймет, что вы не спрашиваете о каком-то конкретном подарке или конкретном предмете. «Я принесу яблочного пирога », — говорит вам ваш друг.Опять же, неопределенный артикль указывает на то, что она не говорит о конкретном яблочном пироге. У твоего друга, наверное, даже нет пирога. Неопределенный артикль появляется только с существительными в единственном числе. Рассмотрим следующие примеры неопределенных артиклей, используемых в контексте:

Исключения: выбор A или

Есть несколько исключений из общего правила использования и перед словами, начинающимися с согласных, и и перед словами, начинающимися с гласных.Например, первая буква слова honor является согласной, но не произносится. Несмотря на свое написание, слово honor начинается с гласного звука. Поэтому мы используем и . Рассмотрим приведенный ниже пример предложения, чтобы проиллюстрировать эту концепцию.

Точно так же, когда первая буква слова является гласной, но произносится с согласным звуком, используйте a , как в примере предложения ниже:

То же верно и в отношении аббревиатур и инициализмов: — ЖК-дисплей , — британская компания , — отдел кадров , — URL-адрес .

Статья перед прилагательным

Иногда артикль изменяет существительное, которое также изменяется прилагательным. Обычный порядок слов — артикль + прилагательное + существительное. Если артикль неопределенный, выберите a или или в зависимости от слова, которое следует сразу за ним. Для справки рассмотрим следующие примеры:

Неопределенные артикли с бесчисленными существительными

Неисчислимые существительные — это существительные, которые либо трудно, либо невозможно сосчитать.К бесчисленным существительным относятся нематериальные предметы (например, информация, воздух), жидкости (например, молоко, вино) и предметы, которые слишком велики или многочисленны, чтобы их можно было сосчитать (например, оборудование, песок, дерево). Поскольку эти вещи невозможно сосчитать, вы никогда не должны использовать с ними a или an — помните, неопределенный артикль предназначен только для существительных единственного числа. Однако бесчисленные существительные могут быть изменены такими словами, как или . Для справки рассмотрим приведенные ниже примеры:

Вода — неисчислимое существительное, и его нельзя использовать с неопределенным артиклем.

Однако, если вы описываете воду в счетных единицах (например, в бутылках), вы можете использовать неопределенный артикль.

Обратите внимание, что в зависимости от контекста некоторые существительные могут быть исчисляемыми или неисчисляемыми (например, волосы, шум, время):

Использование артиклей с местоимениями

Притяжательные местоимения могут помочь определить, говорите ли вы о конкретных или неспецифических предметах. Как мы видели, статьи также указывают на конкретность. Но если вы одновременно используете притяжательное местоимение и артикль, читатели запутаются.Притяжательные местоимения — это такие слова, как his, my, our, its, her, и их . Артикли нельзя использовать с местоимениями. Рассмотрим примеры ниже.

Не следует использовать и my вместе, поскольку они оба предназначены для модификации одного и того же существительного. Вместо этого вы должны использовать один или другой, в зависимости от предполагаемого значения:

Пропуск статей

Иногда артикли полностью опускаются перед некоторыми существительными.В этих случаях артикль подразумевается, но на самом деле отсутствует. Этот подразумеваемый артикль иногда называют «нулевым артиклем». Часто артикль опускается перед существительными, относящимися к абстрактным идеям. Взгляните на следующие примеры:

Многие языки и национальности не ставятся перед артиклем. Рассмотрим пример ниже:

Спортивные и академические предметы не требуют статей. См. Предложения ниже для справки:

Географическое использование определенного артикля,

English использует определенный артикль, the , перед некоторыми географическими названиями, но не перед другими.

Географическое использование определенного артикля (The) с названиями стран

Обычно артикул и не используется перед названиями стран и территорий:

Однако, — это , используемое перед странами, названия которых имеют форму множественного числа:

также используется со странами, названия которых включают слова штатов, королевство, или республика :

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

Другие правила географического использования определенного артикля,

Не

, а не , используйте и перед именами

  • континентов (Северная Америка, Азия, Африка)
  • гор (гора Рашмор, гора Эверест)
  • островов (Сент-Люсия, Антигуа, Гренада)
  • Улицы

  • (Брод-стрит, Уилсон-авеню)
  • городов и поселков (Бирмингем, Сиэтл, Лас-Вегас)
  • штатов (Алабама, Вашингтон, Невада)
  • озер (озеро Эри, озеро Киссимми, озеро Рабун)

Не используйте ли для перед именами

  • точек на земном шаре (экватор, Северный полюс)
  • горные хребты (Смоки-Маунтинс, Анды)
  • цепочек островов (Флорида-Кис, острова Тихого океана)
  • географических зон (Восток, Средний Запад)
  • рек, морей и океанов (река Миссисипи, Атлантический океан, река Нил)
  • пустынь и полуостровов (пустыня Мохаве, Балканский полуостров
  • группы озер (Великие озера)

Язык постоянно меняется.Пятьдесят лет назад Аргентина была известна как «Аргентина», а перед Фолклендскими островами всегда стоял определенный артикль. Но сейчас Аргентина совершенно стандартна, и вы даже можете услышать, как люди говорят: «Я приехал с Фолклендских островов».

определенных и неопределенных статей (a, an, the) — TIP Sheets

СОВЕТ
ОПРЕДЕЛЕННЫЕ И НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ СТАТЬИ

На английском языке есть три статьи: , и . Артикли используются перед существительными или их эквивалентами и являются разновидностью прилагательного.Определенный артикль (, ) используется перед существительным, чтобы указать, что сущность существительного известна читателю. Неопределенный артикль ( a , an ) используется перед существительным, которое является общим, или когда его идентичность неизвестна. Есть определенные ситуации, когда существительное не имеет артикля.

В качестве руководства следующие определения и таблица резюмируют основы использования статей. Продолжайте читать, чтобы получить более подробное объяснение правил и примеры того, как и когда их применять.

Определенный артикль

(перед существительным в единственном или множественном числе)

Бессрочный артикль

a (перед существительным в единственном числе, начинающимся с согласного звука)
an (перед существительным в единственном числе, начинающимся с гласного звука)

Считать существительные — относится к предметам, которые можно сосчитать и имеют либо единственное, либо множественное число

Несчетные существительные — относится к предметам, которые не считаются и всегда в единственном числе

СЧЕТЧИКИ БЕССЧЕТНЫЕ СУЩЕСТВА
Правило № 1
Идентификационные данные неизвестны
а, ан (без артикула)
Правило № 2
Идентификационные данные известны
по по
Правило № 3
Все вещи или вещи в целом
(без артикула) (без артикула)

Для понимания того, как используются артикли, важно знать, что существительные могут быть либо , не считая (можно сосчитать), либо неисчислимым (неопределенное количество и не может быть подсчитано).Кроме того, счётные существительные — это либо единственного числа (один), либо множественного числа (более одного). Несчетное число существительных всегда в форме единственного числа .

Например, если мы говорим о воде, которая была пролита на стол, на столе может быть одна капля ( единственного числа ) или две или более капель ( множественное число ) воды. Слово drop в этом примере — это count существительное, потому что мы можем подсчитать количество падений. Следовательно, в соответствии с правилами, применяемыми к , считая существительное, слово , отбрасывающее , будет использовать артикли a или the .

Однако, если мы говорим о воде в целом, пролитой на стол, было бы неуместно считать одну воду или две воды — на столе было бы просто воды . Вода — неисчислимое существительное. Следовательно, согласно правилам, применимым к неисчисляемым существительным , слово вода будет использовать без артикля или , но не a .

Ниже приведены три конкретных правила, объясняющих использование определенных и неопределенных артиклей.

Правило № 1 — Конкретная идентификация неизвестна: используйте неопределенный артикль a или an только с существительным в единственном числе, конкретная принадлежность которого неизвестна читателю. Используйте существительные перед, которые начинаются с согласного звука, и существительные перед, которые начинаются с гласного звука.

  • Используйте артикль a или an для обозначения любого неуказанного члена группы или категории.

Я думаю, животное в гараже
Этот человек негодяй .
Ищем квартиру .

  • Используйте артикул a или an для обозначения одного числа (а не более одного).

У меня есть , кот и две собаки.

  • Используйте артикль a перед согласным звуком и используйте и перед гласным звуком.

мальчик, яблоко

◊ Иногда между артиклем и существительным ставится прилагательное:

несчастный мальчик, красное яблоко

  • Форма множественного числа от до или и — это или .Используйте или , чтобы указать неопределенное, ограниченное количество (но более одного).

яблоко, несколько яблок

Правило № 2 — Определенная идентичность известна: используйте определенный артикль the с любым существительным (будь то единственное или множественное число, счет или несчетное число), когда конкретная идентичность существительного известна читателю, как в следующих ситуациях:

  • Используйте артикль the , если определенное существительное уже упоминалось ранее.

Я вчера съел яблоко . Яблоко получилось сочным и вкусным.

  • Используйте артикль the , когда прилагательное, фраза или предложение, описывающее существительное, уточняют или ограничивают его идентичность.

Мальчик , сидевший рядом со мной, поднял руку.
Спасибо за совет, который вы мне дали.

  • Используйте артикль the , когда существительное относится к чему-то или кому-то уникальному.

теория относительности
федеральный бюджет 2003

Правило № 3 — Все вещи или вещи в целом: используйте без артикля с существительными во множественном числе или любыми неисчисляемыми существительными, которые использовались для обозначения всех или в целом .

Деревья красивы осенью. (Все деревья красивы осенью.)
Он спрашивал совета. (Он вообще просил совета.)
Не люблю кофе. (вообще не люблю весь кофе.)

Дополнительная информация об использовании предметов

  • При указании неопределенного, ограниченного количества из отсчетов или несчетных существительного, используйте примерно .

Мой двоюродный брат обращался за советом к консультанту (не советом в целом или советом по всему, а ограниченным советом).

Я бы хотел кофе прямо сейчас (не кофе в целом, а ограниченное количество кофе).

Завтра может пойти дождь . Небольшой дождь будет полезен для посевов (определенное количество дождя, в отличие от дождя в целом).

На столе несколько капель воды (ограниченное количество, но более одной капли).

  • Неисчисляемые существительные — это те, которые обычно нельзя сосчитать. Ниже приведены некоторые общие примеры:

Некоторые продукты питания и напитки : бекон, говядина, хлеб, брокколи, масло, капуста, конфеты, цветная капуста, сельдерей, хлопья, сыр, курица, шоколад, кофе, кукуруза, сливки, рыба, мука, фрукты, лед. сливки, листья салата, мясо, молоко, масло, макаронные изделия, рис, соль, шпинат, сахар, чай, вода, вино, йогурт

Некоторые непищевые вещества : воздух, цемент, уголь, грязь, бензин, золото, бумага, нефть, пластик, дождь, серебро, снег, мыло, сталь, дерево, шерсть

Самые абстрактные существительные : совет, гнев, красота, уверенность, смелость, занятость, веселье, счастье, здоровье, честность, информация, интеллект, знания, любовь, бедность, удовлетворение, правда, богатство

Направления обучения : история, математика, биология и др.

Спорт : футбол, футбол, бейсбол, хоккей и т. Д.

Языки : китайский, испанский, русский, английский и т. Д.

Прочее : одежда, оборудование, мебель, домашнее задание, ювелирные изделия, багаж, пиломатериалы, техника, почта, деньги, новости, поэзия, загрязнение, исследования, декорации, движение, транспорт, насилие, погода, работа

  • Географические названия сбивают с толку, потому что некоторые требуют, а некоторые нет.

Используйте с : соединенные страны, большие регионы, пустыни, полуострова, океаны, моря, заливы, каналы, реки, горные хребты, группы островов

пустыня Гоби
Объединенные Арабские Эмираты
Река Сакраменто
Алеутские острова

Не используйте с : улицы, парки, города, штаты, округа, большинство стран, континенты, заливы, одиночные озера, одиночные горы, острова

Япония
Чико
Mt.Эверест
Залив Сан-Франциско

Примеры использования предметов

Я не хочу пистолет в моем доме (любой пистолет).
Пистолет находится в его шкафу (подразумевается, что там есть определенный пистолет).
Пистолеты боюсь (вообще все пистолеты).

Она прислала мне открытку из Италии (не конкретная открытка — не письмо, не электронное письмо).
Это открытка , которая у меня в офисе (одна конкретная открытка).
Получение открыток вызывает желание путешествовать (любая открытка в целом).

У меня собака (одна собака).
Собака очень дружелюбная (собака, о которой я уже упоминал).
Из собак получаются отличные домашние животные (собаки в целом).

Грете нужна мебель в ее квартире (мебель — неисчисляемое существительное).
Она выберет из мебели, которая ей нужна (конкретная мебель, которая ей нужна).
Она надеется найти около мебели в эти выходные (неуказанное, ограниченное количество мебели).

Мы собираемся увидеть Статуя Свободы в эти выходные (единственная Статуя Свободы).

статей

Наша история

Что такое статьи? (с примерами)

В статьях есть слова «а», «ан» и «the». Они определяют, является ли что-то конкретным или неопределенным.Есть два типа статей:

(1) Определенная статья (The) . «The» называется определенным артиклем. Он определяет свое существительное как нечто конкретное (например, что-то ранее упомянутое или известное, что-то уникальное, что-то, что идентифицируется говорящим).

  • Это озеро.
  • (Это уже указанное ранее озеро, то есть уже известное читателям.)

(2) Бессрочный артикул (A, An) . «А» и «ан» называются неопределенными артиклями.Они определяют свое существительное как нечто неопределенное (например, нечто общее, упоминаемое впервые).

  • Это озеро.
  • (Это ранее не указанное озеро.)

Инфографика, объясняющая два типа статей

Два типа статьи

Ключевые вынос
«The» называется определенным артиклем, потому что он используется для обозначения чего-то конкретного.

«A» и «an» называются неопределенными артиклями, потому что они используются для обозначения чего-то неопределенного.

Статьи — определители

Статьи классифицируются как определяющие. Определитель стоит перед существительным, чтобы указать количество, владение, специфичность или определенность.

Подробнее о детерминаторах.

Понятно? Сделайте быстрый тест.

Примеры определенных и неопределенных статей

Вот еще несколько примеров используемых статей:

  • Я снова упал на стул.
  • (Стул специфический.Это известно публике.)

  • Вы можете передать мне стул?
  • (Это означает неопределенный стул, то есть любой стул.)

  • Я полюбил яблочный пирог после еды.
  • (В этом примере зрители знают, какой яблочный пирог хвалят, например, за вчерашним ужином.)

  • Я люблю яблочный пирог после обеда.
  • (Аудитория понимает, что докладчик любит съесть яблочный пирог после обеда (подойдет любой яблочный пирог).)

Статьи идут до прилагательных

Артикль часто изменяет существительное, которое уже заменяется прилагательным.Когда это происходит, артикль ставится перед прилагательным (или прилагательными). Например:

  • Сначала откройте маленькую коробку.
  • (Здесь существительное «коробка» заменяется прилагательным «маленький». Определенный артикль «the» стоит перед прилагательным. Помните, что использование «the» говорит нам, что мы говорим о коробке, уже известной зрительская аудитория.)

  • В Papa Antonio’s вам предложат отличную пиццу.
  • (Здесь неопределенный артикль «an» стоит перед прилагательным «отлично.»)

Неопределенные артикли используются с существительными единственного числа

Неопределенный артикль («а», «ан») предназначен только для существительных единственного числа. Это не используется для существительных во множественном числе.

Поскольку неопределенный артикль определяет одну вещь (например, «чашка» означает «одна чашка»), он не используется с несчетными существительными (например, «вода», «воздух», «целостность»). Например:

  • Мне нужен воздух.
  • Включи мне музыку.
  • Дайте мне тепло.

Чаще всего вместо этого используется неопределенный определитель «некоторые».

Не используются артикли с определителями притяжательного или притяжательного местоимения

Артикли не используются с притяжательными определителями («мой», «твой», «его», «она», «его», «наш», «их») или притяжательными местоимениями («мой», «твой», «его» , «ее», «наш», «их»), поскольку они уже показывают, что что-то особенное. Например:

  • Отведи меня к своему лидеру.
  • Отведи меня к своему лидеру.
  • Могу я одолжить ваш?
  • Могу я одолжить твой?

Почему я должен заботиться о статьях?

Вот два общих вопроса, связанных со статьями.

(Вопрос 1) Когда вы используете «An» и «A»?

Самая распространенная ошибка, связанная со статьями, — это использование «an» вместо «a» (или наоборот). Эта ошибка возникает из-за того, что авторы считают, что «an» используется перед гласной, а «a» — перед согласной. Это не совсем так.

«An» используется перед гласным звуком, а «a» — перед согласным звуком. Слово звук важно, потому что согласные могут создавать гласные звуки, а гласные могут создавать согласные звуки.Следовательно, использование «ан» или «а» определяется звуком, а не буквой. Взгляните на эти примеры:

  • Дом
  • час
  • («Дом» и «час» начинаются с одних и тех же трех букв; однако «дом» привлекает «а», а «час» привлекает «ан». Это потому, что «дом» начинается с согласного звука, а «час» начинается с гласного звука.)

  • Равномерный ряд
  • Неизвестный мужчина
  • («Униформа» и «неопознанный» начинаются с одних и тех же трех букв; однако «униформа» привлекает «а», а «неопознанный» — «ан».«Это потому, что« униформа »начинается с согласного звука (« ю »), а« неопознанный »начинается с гласного звука.)

Будьте особенно осторожны с сокращениями:

  • ТО
  • (Буква «em» начинается с гласного звука.)

  • LRS
  • (Буква «эль» начинается с гласного звука.)

  • Дипломат США
  • (Буква «ю» начинается с согласного звука.)

(Вопрос 2) Вы говорите «исторический момент» или «исторический момент»?

Слова «исторический», «исторический», «исторический», «ужасающий» и даже «отель» заслуживают особого упоминания, потому что они часто произносятся и пишутся с неправильной версией неопределенного артикля.Все эти слова начинаются с согласного звука, каким бы мягким он ни был. Следовательно, их статья — это «а», а не «ан».

  • Влечение к власти может быть болезнью, ужасной болезнью. (Ирландский актер Лиам Каннингем)
  • Мы в историческом долгу перед американскими индейцами. У них есть уникальный набор проблем, которые не были решены. (Американский политик Алан Франкен)
  • («Историческое» неверно, но «уникальное» правильно.)

Вот еще два вопроса, связанные со статьями.

(Выпуск 1) Написание названия должности или названия офиса с большой буквы.

Название должности (например, «президент», «судья», «директор») или название офиса («парламент», «суд», «отдел счетов») пишутся с заглавной буквы, когда они относятся к конкретному человеку. или офис, т. е. когда это имя собственное. Таким образом, когда перед таким заголовком или именем стоит определенный артикль (т.е. «the»), есть большая вероятность, что вам понадобится заглавная буква.

Вот руководство: если название должности или название офиса используется для определения словаря, i.е., как нарицательное, не используйте заглавную букву. Однако, если название должности или название офиса связано с одним конкретным человеком или офисом, используйте заглавную букву. Взгляните на эти примеры:

  • Король был королем среди королей.
  • («Король» указывает на личность, а «король» и «короли» — нет. Первое — существительное собственное. Два других — существительные нарицательные.)

  • Премьер-министр сказал: «Быть ​​премьер-министром — это одинокая работа … ты не можешь руководить толпой.»(Премьер-министр Маргарет Тэтчер).
  • («Премьер-министр» указывает физическое лицо, а «премьер-министр» — нет.)

(Выпуск 2) Использование заглавной буквы «The» в начале имени (например, «The Beatles»).

Некоторые названия (особенно названия групп) начинаются с «The» (например, «The Beatles», «The Rolling Stones», «Sex Pistols»). Когда такие имена появляются в бегущем тексте, у вас есть выбор, писать ли «The» (с заглавной буквы) или «the». Среди ведущих руководств по стилю нет единого мнения по этому поводу, поэтому действуйте со своими предпочтениями.

  • Вы скачали альбом The Clash?
  • (Логично, что это правильно, но это слишком громоздко. Никто бы этого не написал. Большинство людей написали бы: «Вы скачали альбом Clash?».)

Имейте в виду, что вы можете столкнуться с этой проблемой с иностранными именами.

  • Джина Витале: Ресторан называется «Траттория».
  • Майкл Фелгейт: «Траттория» означает «Траттория».
  • Джина Витале: Знаю.
  • (Это отрывок из фильма Хью Гранта 1999 года «Голубые глаза Микки». При большей ясности, владелец мог бы назвать ресторан «La Trattoria».)

  • Кого-нибудь еще беспокоит то, что бейсбольная команда «Лос-Анджелес Ангелы» переводится как «Ангелы-ангелы»? (Анон)
  • (Для этого нет исправления. Просто продолжайте.)

Ключевые моменты

  • Используйте «an» перед гласным звуком и «a» перед согласным звуком.(Обратите внимание на слово звучит как .)
  • Если вас тянет к «историческому» или «ужасающему», дайте своим бедрам больше «ага», пока вы не научитесь использовать «а».
  • Когда названию должности (например, «посол») или названию офиса (например, «финансовый офис») предшествует «an» или «a» (в отличие от «the»), напишите его строчными буквами.

Пройдите другой тест по статьям.

Проведите тест на использование «ан» и «а».»

Помогите нам улучшить грамматику Monster

  • Вы не согласны с чем-то на этой странице?
  • Вы заметили опечатку?

Сообщите нам, используя эту форму.

См. Также

Что такое определенный артикль?
Что такое неопределенный артикль?
Что такое прилагательные?
Что такое гласные?
Что такое согласные?
Словарь грамматических терминов

Что такое статьи по грамматике английского языка? — Определение, использование и примеры — Видео и стенограмма урока

Определенный артикул

Давайте начнем с рассмотрения определенного артикула .В этом артикле есть слово «the», и оно напрямую относится к определенному существительному или группам существительных. Например:

  • веснушки на лице
  • аллигатор в пруду
  • буррито на завтрак на моей тарелке

Каждое существительное или группа существительных — в этих случаях веснушки, аллигатор и буррито на завтрак — являются прямыми и конкретными.

Неопределенные статьи

Неопределенные статьи — это слова «а» и «ан».Каждый из этих артиклей используется для обозначения существительного, но существительное, о котором идет речь, не является конкретным человеком, местом, объектом или идеей. Это может быть любое существительное из группы существительных. Например:

  • Мерседес из партии
  • историческое событие

В каждом случае существительное не является конкретным. Мерседес может быть любым автомобилем Mercedes, доступным для покупки, и событием может быть любое событие в мировой истории.

Использование статьи с примерами

Правильно использовать определенный артикль довольно просто, но это может быть сложно, когда вы пытаетесь выяснить, какой неопределенный артикль использовать.Выбор артикля зависит от звука в начале изменяемого существительного. Есть быстрый и простой способ запомнить это.

Если существительное, стоящее после артикля, начинается с гласного звука, подходящим неопределенным артиклем для использования является «an». Гласный звук — это звук, который создается любой гласной в английском языке: ‘a,’ ‘e,’ ‘i,’ ‘o,’ u ‘и иногда’ y ‘, если он образует’ e ‘или’ я ‘звук. Например:

  • реклама по радио (это существительное начинается с «а», которая является гласной)
  • Элемент периодической таблицы (это существительное начинается с буквы «е», которая также является гласной)

Если существительное, стоящее после артикля, начинается с согласного звука, подходящим неопределенным артиклем для использования является ‘a.Согласный звук — это звук, который происходит от букв, которые не являются гласными в английском языке. Например:

  • шина на моей машине (существительное, изменяемое артиклем, начинается с «т», что является согласной)
  • павиан в зоопарке (существительное, измененное в артикуле, начинается с буквы b, которая также является согласной)

Иногда существительное начинается с согласной, но когда вы произносите слово вслух, оно издает гласный звук. Например, слово «час» начинается с «ч», но когда вы произносите его вслух, оно может звучать так, как будто оно начинается с «о».В этом случае вы должны обратить внимание на звук, который он издает, а не просто смотреть на букву. Если это гласный звук, используйте артикль «ан» вместо «а». Например:

С другой стороны, иногда существительное начинается с гласной, но когда вы произносите слово вслух, оно издает согласный звук. Например, слово «союз» начинается с «у», которая является гласной, но когда вы произносите это слово вслух, оно звучит так, как будто оно начинается с «у», которая является согласной. Опять же, в этом случае обращайте внимание на звук, а не на букву.Например:

  • единорог из сказки
  • укулеле в музыкальном магазине

Краткое содержание урока

Артикул — это слово, используемое для изменения существительного. Другими словами, мы используем статьи, чтобы указывать на существительные или ссылаться на них в разговоре и письме. Если вы имеете в виду определенное существительное, используйте определенный артикль «the». Если вы имеете в виду существительное, которое может быть любым членом группы существительных, используйте один из неопределенных артиклей «a» или «an».Чтобы выбрать подходящий неопределенный артикль, обратите внимание на звук, с которого начинается существительное. Если существительное начинается с гласного звука, используйте артикль «ан». Если существительное начинается с согласного звука, используйте артикль «а». Имейте в виду, что буква и звук не всегда совпадают, поэтому следите за своими словами и будьте осторожны, выбирая подходящий артикль.

Артикул

Определенная статья Статья бессрочная
«а» и «ан»
используется для конкретных существительных используется для существительных общего вида

Результаты обучения

Освежите память по теме статей, а затем определите, насколько хорошо вы можете:

  • Передать цель статьи
  • Сравните определенные и неопределенные артикли
  • Укажите, когда использовать «а» или «ан» в письменной или устной речи, даже если буква и звук не совпадают.

Ответы на вопросы по статьям

Марк Никол

1.Я нашел следующую информацию о неопределенном артикле a в The Oxford Advanced Learner’s Dictionary : «используется перед бесчисленными существительными, когда перед ними стоит прилагательное или фразу после них. Например, «хорошее знание французского»; «Печаль, которая не исчезнет».

Я не понимаю информацию. В словаре говорится, что a используется перед бесчисленными существительными, когда перед ними стоит прилагательное. Но, насколько мне известно, неопределенный артикль a нельзя использовать перед бесчисленными существительными.Означает ли информация, что мы можем всегда использовать неопределенный артикль a перед бесчисленными существительными, перед которыми стоит прилагательное? Это правило?

Массовым или неисчисляемым существительным может предшествовать неопределенный артикль и , если они изменены предшествующим прилагательным или последующей фразой: Например, хотя вы бы назвали храбрость смелостью , а не «храбростью», вы можете написать о «необыкновенной храбрости» и «храбрости, не имеющей аналогов.Однако отрывок из указанного вами ресурса относится только к возможности первого типа использования, а не к его повсеместности; это редкость.

2. Я хотел бы кое-что прояснить, это использование , или , перед словом целостный. Меня учили и , но это не имеет для меня смысла, поскольку есть много случаев, когда слову, начинающемуся с h , предшествует , а , а не. Вы можете пролить свет на это?

Используйте a или an перед словом, начинающимся с буквы h, в зависимости от того, произносится ли h : «историческое событие», но «честная ошибка.”

3. Я не знаю, что делать с названиями учреждений, когда они называют себя именем с или в названии — например, «Открытая дверь». В середине предложения вы должны использовать как с заглавной буквы? Вы бы сказали: «Мы встретились у Open Door»?

Прямой артикль должен быть в нижнем регистре, даже если он является неотъемлемой частью названия организации (например, «Американская автомобильная ассоциация», когда он не упоминается, за вычетом , , как «Американская автомобильная ассоциация»), но многие организации настаивайте на том, чтобы использовать это как часть фирменного стиля.(И лучше всего делать это для косвенных статей, например, в названии общественного центра A Place for Teens.)

Если вы работаете в Open Door — или это дает вашей организации деньги или иное вознаграждение — и руководство Open Door хочет, чтобы название трактовалось как «Open Door», относитесь к нему как «Open Door». В противном случае назовите его «Открытая дверь».

Хотите улучшить свой английский за пять минут в день? Получите подписку и начните получать наши ежедневные советы и упражнения по написанию!

Продолжайте учиться! Просмотрите категорию «Грамматика», просмотрите наши популярные публикации или выберите соответствующую публикацию ниже:

Прекратите делать эти досадные ошибки! Подпишитесь на Daily Writing Tips уже сегодня!

  • Вы будете улучшать свой английский всего за 5 минут в день, гарантировано!
  • Подписчики получают доступ к нашим архивам с более чем 800 интерактивными упражнениями!
  • Вы также получите три бонусные электронные книги совершенно бесплатно!

Попробовать бесплатно

Все о статьях по грамматике английского языка

Изображение по http: // bit.ly / 2bslEKR

В предыдущем сообщении в блоге Online-Spellcheck.com предоставил вам хороший обзор всех классов слов или частей речи на английском языке. Исходя из этого, мы начали серию статей, в которых все эти классы слов исследуются гораздо более подробно, чем это было возможно в обзоре. Эта статья также входит в серию.

В этой статье исследуется небольшой и легко забываемый класс слов: статьи. Давайте узнаем, что такое статья и для чего она используется.Узнайте, как отличить их от других классов слов.

статей на английском языке

Что такое статьи?

Этот класс слов иногда также называют статьями. В английском языке артикль — это слово, которое встречается в сочетании с существительным. Однако в других языках целые фразы или даже аффиксы могут выступать в роли статьи.

Артикли используются для ссылки на существительное или существительную фразу в данном контексте. На английском языке очень ограниченное количество статей, которые будут перечислены ниже.

а, а, ан

Определенные и неопределенные статьи

Упомянутые выше статьи могут быть сгруппированы в две разные группы: неопределенные и определенные статьи. Ниже мы объясняем, когда и почему используется определенный или неопределенный артикль, иллюстрируя объяснение примерами.

English имеет только один определенный артикул в настоящее время: the . Он используется в предложении для обозначения чего-то или кого-то, что известно в контексте.Это может быть связано с тем, что объект или лицо были упомянуты ранее, подразумеваются или общеизвестны. Его можно использовать с существительными как во множественном, так и в единственном числе.

Королева Англии.

Вместо одной, в английском есть две неопределенных артиклей: и и и . Они используются, когда относятся к чему-то, что еще не известно в контексте. Обычно его можно читать как или , но без акцента на точном числе.Оба они могут использоваться только с существительными в единственном числе.

Она накормила свою собаку угощением .
Он дал лошади яблоко .

A&A

Оба неопределенных артикля используются для одной и той же функции, но в разных контекстах.

используется перед существительными, которые начинаются с гласной ( a, e, i, o, u ). Обратите внимание, что это не имеет ничего общего с фактическим написанием слова. В то время как University может орфографически начинаться с и , оно произносится по-другому; [Juːnɪˈvɜːsɪti].Точно так же такие слова, как честность , которые начинаются с h орфографически, по-прежнему требуют артикля из-за произношения; [ˈⱰnɪsti].

Во всех остальных случаях используется как неопределенный артикль.

Статьи с учетом гендерного фактора

Это не влияет на английский язык, но на некоторых языках статьи фактически помечены по полу. И французский, и немецкий являются двумя примерами языков, которые имеют разные определенные артикли в зависимости от пола существительного, которое они сопровождают.

Немецкий :
Der Hase (кролик, кролик — существительное мужского рода)
Die Katze (кошка, кошка — существительное женского рода)
Das Haus (дом, дом — нейтральное существительное)

Французский :
La chatte (кошка, кошка в женской форме)
Le baiser (поцелуй, поцелуй — существительное мужского рода)
L ‘ enfant (ребенок, статья сокращается, потому что существительное начинается с гласной)

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *