Тезисный план как писать: как составить назывной или вопросный план и примеры для него, что это значит и его образец или научные признаки

Как составить план статьи правильно: виды, цель, примеры

Приветствую, уважаемые читатели блога copirayter.ru. Меня зовут Павел Ямб, и я написал уже сотни статей, репортажи, интервью, аналитику, публицистику и хочу поделиться с вами этим опытом. Сегодня разберем важный аспект писательского мастерства: как составить план статьи. Зачем его делать, как — покажу и расскажу на примерах.

Что такое план статьи и зачем он автору

План статьи — это основные мысли из текста, структурированные логически, коротко, последовательно и оформлены в виде списка. Идея в том, что перед написанием статьи вы должны представлять, что именно будете писать и в каком порядке. Для этого и нужен список: посмотрели на один пункт, раскрыли его и перешли к следующему. Так сохранится логика, структура и целостность.

• позволяет сэкономить 25% времени, которое будет потрачено на работу;
• позволяет сделать текст связным и читабельным;
• дает автору правильную фокусировку на теме статьи и не дает отклониться от сути;
• статья, написанная без плана, может быть не связанной, без логической структуры и не ответить на главный вопрос, что существенно ухудшит впечатление от нее.

Когда садитесь писать статью без подготовки, особенно в первый раз и на незнакомую тему, то в голове начинается хаос и неразбериха: с чего начать, о чем писать, что дальше…

Как составить план

Давайте разберем на примере написания обычной статьи в интернете, которую можно продать или написать к себе на сайт. Заголовок и введение — это понятно — первые пункты плана, затем смотрим, про что будем писать сам текст. Для этого открываем несколько похожих статей в интернете, читаем и анализируем. Нам нужно выделить все отдельные смысловые блоки. Например, какой план может быть у этой статьи, которую вы читаете:

1. Введение.
2. Что такое план статьи.
3. Зачем составлять.
4. Разновидности.
5. Как составить.
6. Ошибки.
7. Примеры.
8. Советы ирекомендации.
9. Заключение.

Это все мы выявили из других статей в интернете. Первоначальный план готов. Можете раскрыть все эти пункты или выбрать самые необходимые, в зависимости от требуемого объема текста и вашего взгляда. Все, готовы и подзаголовки сразу. Берем первый пункт и начинаем рассказывать, что такое план статьи, затем переходим ко второму.

В моей статье, которую вы читаете, я, например, решил объединить второй и третий пункт. Также можно объединить примеры и ошибки. Обыгрывать можно как хотите, вы являетесь художником своего текста.

Какие виды планов существуют

По началу, сильно вдаваться в разновидности, особенно новичкам не советую, основные моменты отмечу простыми словами и примерами.

Опорный план

Пример, который я привел выше — это опорный план, то есть основные слова или части предложения, на которые мы будем опираться при написании текста. Смотрим и видим «разновидности»- значит, будем писать о том, какие планы бывают, распишем каждый и приведем пример. Я пользуюсь, в основном, таким видом. Давайте еще пример: статья о том, как зарабатывать в интернете:

1. Необходимость.
2. Поиск своего направления.
3. Обучение.
4. Первые работы.
5. Поиск заказчика.
6. Работа с заказчиками.
7. Повышение мастерства.

Согласно этой структуре можно смело писать статью и потом продать ее за хорошие деньги.

Тезисный план

По большому счету, то же самое, только составляются не опорные слова, а кратко формулируются основные мысли. Сказуемые, определения, глаголы — все можно использовать. Получается длиннее и пункты как подзаголовки использовать нельзя. О тезисах можете почитать в этой статье, а вот вам пример: сравните с опорным планом, чтобы было понятнее:

Видите разницу? Выбор способа зависит от вашего склада ума и привычки. Кому как удобно.

Вопросительный

Также можно использовать план, состоящий из вопросов. Можете выбрать этот вариант, может у вас пытливый ум и так понравится больше, особенно если вы пишете руководство или инструкцию. Давайте опять на примере:

Сложный план

Если у вас длинная серьезная статья с множеством мелочей, и вы боитесь упустить какую-нибудь деталь, можно использовать сложный план, развернутый. Это, когда вы для каждого пункта делаете подпункты. Посмотрите на примере все той же статьи:

То есть вы расписываете все пункты детальнее, как подзаголовки. Если статья большая, то это оправдано. Первое время вам это сильно поможет, далее будет все проще и проще, большинство информации будете держать в голове. Кстати, если вам интересна тема заработка в интернете, то вот моя статья об этом.

Еще пример по составлению

Давайте выберем творческую тему для статьи — рисование портретов.

Заголовок:

Как научиться рисовать портреты и шаржи в технике «сухая кисть»

Если план готов, но проблема с названием для текста, то вот отличная статья о составлении заголовков, с шаблонами и примерами у меня на блоге.

Вступление:

Умение рисовать черно-белые и цветные портреты в технике «сухая кисть» позволит вам зарабатывать большие деньги. В этой статье будет рассказано, как это сделать.

О введении также есть хорошая статья, которая поможет вам в этом деле.

Содержание

• Инструменты для рисования
• Где приобрести специальную бумагу и краску
• Набросок портрета
• Приемы рисования
• Как проверить ошибки
• Где найти заказчиков
• Полезные советы

Заключение:

Сделаем вывод о пользе поста:

Пошаговая схема составления плана статьи

Найти источники

Найти в интернете источники, откуда будете брать информацию для своей статьи.

Проанализировать

Прочитать несколько статей на вашу тему, выделить ключевые блоки.

Составить список

Дать названия ключевым блокам – это будут тезисы вашего плана. Каждый смысловой блок отделяется и называется.

Вы получили подробную информацию о рисовании портретов в технике сухой кисти. Надеюсь, что овладев этим умением, вы сможете (перечислите пользу, которую получит читатель).

А теперь, друзья, надеюсь, у вас не осталось вопросов по составлению плана. Применяйте знания на практике, ставьте лайки в соцсетях и пишите о результатах в комментариях. До встречи!

Чем отличаются тезисы и план от конспекта

Любая научная или творческая работа начинается с возникновения идеи. Чтобы ее развить и раскрыть, нужно написать план или тезисно обозначить основные моменты. Иногда необходимо сделать конспект источников. Мы расскажем, чем различаются план, тезисы и конспект и для каких задач их лучше использовать.

Больше полезных советов по подготовке и оформлению учебных работ получают подписчики нашего телеграм-канала. Присоединяйтесь и забудьте о проблемах с уроками или лекциями.

Различия между планом, тезисами и конспектом

Чтобы понимать, когда нужно составить план, когда — написать тезисы, а когда — законспектировать источник, разберемся в значении понятий.

Как отличить тезисы от плана

Слово «план» известно студентам еще из школы. Это оглавление работы, пункты которого раскрывают ее содержание.

Планирование — первый этап написания творческих и научно-исследовательских работ:

• изложений и сочинений;
• эссе и статей;
• курсовых и дипломных.

Обычно план записывается в виде нумерованного списка, каждый пункт из которого — название части работы.

Тезисы считают расширенным вариантом плана.

В учебном мире у слова «тезисы» есть 2 значения:

1. Ключевые положения научной работы.
2. Краткое содержание документа.

Слово употребляют в первом значении, когда речь идет о публикациях в сборниках конференций, докладов и пр. Второе значение характерно для работы с документами или подготовке выступления, на котором нужно лаконично изложить информацию.

В таком случае студент обычно пишет план, в котором выделяет основные части, а потом для каждого пункта записывает отдельное положение. Это и будут тезисы.

Существует также понятие «тезисный план». Это план, каждый пункт которого формулируется в виде тезиса.Чужие материалы конспектируют, а для своей работы пишут план и тезисы

Чем отличаются тезисы от конспекта

Конспект – краткий пересказ источника.

Основное отличие тезиса от конспекта в полноте информации. В тезисах достаточно отразить ключевые мысли лекции, доклада или другого материала, а при составлении конспекта фиксируется весь ход рассуждений (часто в форме «вопрос-ответ»).

Чем отличается план от конспекта

Главные отличия плана от конспекта в объеме и форме. План представляет собой названия частей, конспект — последовательное изложение информации, максимально близкое к источнику.

План обычно занимает 1-3 страницы, объем конспекта ограничен только размерами первоисточника.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Когда что нужно писать: тезис, план или конспект?

Понять разницу между планом, тезисами и конспектом проще, если знать, что когда лучше применять.

План понадобится на этапе подготовки научной или творческой работы, выступления и пр. Это краткая последовательность смысловых частей работы или доклада.

На основе плана можно написать тезисы, которые отразят главную мысль каждого пункта. В то же время, тезисы можно составить и на основе конспекта, отразив в них ключевые идеи записанного.

Конспект пишут, когда необходимо систематизировать и обобщить информацию большого объема. Обычно такие выписки получаются в виде идей-тезисов и их обоснований.

Составить правильный план для курсовой или подготовить лаконичные тезисы бывает сложно. В таких ситуациях на помощь приходит студенческий сервис. Его эксперты легко справляются с любым видом студенческих работ и не оставят вас один на один с требовательным преподавателем.

Автор:
Карина

Карина – противоречивая натура: любит фильмы Ларса фон Триера и песни Михаила Шуфутинского. В активе – два высших образования и тысяча прочитанных книг.

как правильно оформлять, какие приемы использовать, и что в нём писать

Тезисный план — это, если выражаться по-научному, форма записи, которая помогает лучше справиться с написанием доклада, реферата, статьи или любого другого авторского труда. Он помогает не только сконцентрироваться на выполнении работы, но и хранит в себе основные идеи, которые многие авторы забывают, если они не зафиксированы на бумаге, и судорожно стараются их потом вспомнить.

Главное — это формулировка

Абсолютно не важно, что нужно написать — докторскую диссертацию или же маленькое эссе, тезисный план будет, скорее всего, самой сложной частью в отношении формулировки. Дело в том, что именно он должен целиком и полностью раскрывать суть написанного и его цель. Если не будет тезисов, то все аргументы, приведённые автором, могут показаться неинтересными, неубедительными, слабыми и вообще неуместными.

Это действительно очень важная часть. Так что тезисы необходимо грамотно формулировать. К вышеуказанным утверждениям можно добавить ещё кое-что. Тезисный план — это некая карта, которая концентрирует внимание слушателя на определенной теме и заставляет его следить за ходом развития мысли. Если говорить более простым языком, то тезисы — это как будто ответ на вопрос читателей или слушателей, звучащий как «в чём суть».

Основные принципы составления тезисов

Итак, в чем заключается главное их назначение, понятно. Теперь следует более подробно поговорить о том, что такое тезисный план. Как составить его правильно? Первым делом необходимо помнить об основных принципах написания подобных работ. Так, тезисный план должен содержать в себе конкретные утверждения. И это ни в коем случае не должны быть сухие факты. Они будут уже в самой статье. Тезисы должны интриговать и отстаивать определенную идею, объясняя слушателю или читателю, что именно задумано обсудить или доказать. К тому же тезисный план статьи должен быть дискуссионным. Будет хорошо, если он вызовет ответную реакцию, а ещё лучше — споры. Можно сказать, что это своего рода разогрев перед основной частью, анонс. Человек настроится на тему, будет знать, о чём пойдёт речь, и подготовится к восприятию информации.

Специфика стилистики

Ещё следует поговорить о том, каким с точки зрения стилистики должен быть тезисный план. Пример может это объяснить наглядно. Скажем, такой: «Хемингуэй внёс очень весомые изменения в литературу — откровенный тон и упрощенный стиль письма стали нормой». Что можно здесь увидеть? Есть интрига, зато нет научного скучного тона, а сама фраза «цепляет». После такого тезиса практически любому человеку, интересующемуся литературой, захочется узнать, о чем автор пишет дальше.

И в таком духе необходимо оформлять весь тезисный план. Пример, рассмотренный выше — самый обычный. Однако стилистику надо соблюдать: она должна быть в меру специфичной и острой. Конечно, равняться на публицистику не обязательно (хотя здесь всё зависит от тематики и публики, для которой пишется статья или речь), но тезисный план должен как минимум интересно и интригующе звучать.

Авторское слово

Автор диссертации или статьи должен использовать такие фразы, которые могли бы убедить его публику в правдивости высказываний. Для этого необходим богатый словарный запас. Публика должна по тезисному плану понять, что автор статьи знает, о чём говорит, рассуждает и в чём старается убедить остальных.

И, конечно же, самое главное условие, которое необходимо соблюдать, — это краткость. Всем известно, что она — сестра таланта, а в данном случае в особенности. Тезисный план статьи не должен быть загружен сложными фразами и тем более «водой». Одного-двух предложений на каждый тезис — вполне достаточно. Кратко, ёмко и по делу — вот три кита, на которых и держится принцип построения плана.

Тематика

Если у автора есть возможность выбрать тему, на которую необходимо написать статью или диссертацию, то нужно остановиться на той, которая ему интересна. По сути, это логично, всегда стоит так делать. Ведь только ту тему, которая является актуальной для самого автора (в первую очередь), он сможет грамотно и интересно подать. Но многие делают ошибку, выбирая более простую, чтобы не особо задумываться над текстом, или сложную — дабы порадовать научного руководителя или босса. Однако необходимо писать о том, к чему есть интерес. Это самый первый шаг.

Даже если автор — первоклассный эксперт в выбранной теме, её надо будет изучить ещё более подробно. Это нужно для нахождения специфических особенностей, которые смогут стать неплохой опорой для приводимых аргументов. Кстати, тезисный план лучше начинать с вопроса. Это отличный ход — так получается сконцентрировать внимание публики, привлечь ее, заставить начать думать, анализировать, вспоминать.

И, конечно же, надо придерживаться структуры. Необходимо помнить, что это план. И оформлять его соответственно. А для подробного изложения мыслей будет отведено место в статье.

Структура и план эссе

Любой текст, будь то дипломная работа, реферат, статья, рассказ или эссе, должен иметь четкую структуру. Даже запись в бложике, самом ядерном «лытдыбре», имеет свою структуру. Что уж говорить об эссе.

От многих других студенческих работ эссе отличается «свободой творчества». Увы, все мы знаем: чем больше свободы, чем больше ответственности. Получая эту самую свободу, вы должны продумать структуру будущего эссе самостоятельно. Структура во многом зависит от целей, формы, типа, объема работы. Эссе-повествование начнется с завязки, эссе-иллюстрация – с одного или нескольких тезисов. Эссе типа «причинный анализ» придется выстраивать в соответствии с законами логики. И никак иначе.

Структуру можно просто продумать. Но лучше взять лист бумаги и набросать примерный план. План – «скелет» текста, на который вы в последующем будете наращивать «плоть». План нужен любому тексту, эссе он нужен в первую очередь.

Составляем план

Любая письменная работа, любой текст имеет:

1. Введение

Под «введением» и «заключением» можно подразумевать первый и последний абзац. Формально относиться к этим элементам текста не следует. Первый абзац или первая часть текста вводит читателя в курс дела, подводит его к проблеме, которой посвящено эссе. Не нужно долгого вступления – одного-двух абзацев будет вполне достаточно.

2. Основную часть

Основная часть требует наибольшего внимания. Особенно при составлении плана. Она может иметь разную структуру:

• Тезис-аргументация, тезис-аргументация, тезис-аргументация и т.д. В этом случае сначала фиксируем мысль, затем ее доказываем;
• Обратная структура (факты-вывод). Описываем ситуацию или приводим факты, делаем вывод. И так – несколько раз.
• Тезис и несколько аргументов (фактов). В данном случае одну мысль подтверждаем несколькими иллюстрациями. Тезис может быть как в начале, так и после этих иллюстраций.

Под «тезисом» мы подразумеваем короткую законченную мысль, которую хочет донести автор до читателя эссе. Под аргументом – некое доказательство тезиса. Это может быть ситуация из жизни, новость, мнение ученого, научная теория или доказанный наукой факт.

В идеале один тезис должны подтверждать два аргумента. Одно читателю может показаться неубедительным, а три перегрузят текст. Впрочем, вы вольны приводить к своему тезису любое количество аргументов – многое зависит от самой мысли, логики повествования, объема, плана текста. Важно сохранить логичность, лаконичность и образность текста.

3. Заключение

В заключении, как правило, резюмируют все, о чем было сказано в эссе. Автор вместе с читателем подводит итоги. Важно, чтобы выводы не были надуманными и не возникали «ниоткуда». В заключении – только то, к чему должен прийти читатель, ознакомившись с основной частью вашей работы.

Структура основной части текста

Важно, чтобы основная часть была построена по законам логики. Можно идти от простого к сложного, можно проводить анализ или синтез, использовать метод дедукции и индукции. Для того, чтобы построить логичный текст:

— зафиксируйте тезисы;
— подберите к каждому тезису несколько аргументов;
— выстройте тезисы в логической последовательности: одна мысль должна вытекать из другой.

Перед вами будет уже подробный план. Останется «нарастить» на него текст – и ваше эссе будет почти готово. Но перед тем, как начинать работать над текстом, проверьте, выстроены ли тезисы в логической последовательности и достаточно ли убедительны доказательства.

С чего начать?

Лучше всего – с основной части текста. Введение и заключение проще дописать после – после того, как вы убедитесь, что основа вашего эссе логична и понятна читателю. Если вы позаботились о подробном плане, можно писать и по порядку – будет просто.

Бывает и так, что писать эссе лень, нет времени или желание. В этом случае можно его заказать. Несколько часов – и все будет готово.

Читайте также по теме:

Памятка «Как составить план текста»

Памятка «Как составить план текста»

Как составить план:

1. Прочитай произведение.

2. Определи идею, то есть главную мысль.

3. Сформулируй идею в нескольких предложениях.

4. Вырази идею в одном предложении.

5. Раздели произведение на части.

6. Озаглавь каждую часть.

7. Прочитай названия частей и проверь, насколько точно они передают содержание текста; не пропустил ли ты какого-нибудь эпизода.

Виды плана

• Вопросный

• Назывной

• Тезисный

• План – опорная схема

• Комбинированный

Как правильно составить каждый из них ?

Попробуем сделать это на примере рассказа «Капля в море».

Мы как-то раз поймали в море черепаху. Она была большой-пребольшой. Не черепаха, а настоящий домик на косолапых ножках.

Посадили мы эту черепаху на палубу. А она вдруг расплакалась. Утром плачет, вечером плачет и в обед тоже кап-кап… Укатилось солнышко в море – черепаха плачет. Ей солнышко жалко. Погасли звезды – снова плачет. Жалко ей звездочек.

Нам тоже стало жалко черепаху. Мы отпустили её в синее море. Потом узнали : обманула она нас… Ничего ей не жалко было. Плачут черепахи потому, что живут в море. Вода в море соленая. Лишнюю соль из воды черепахи и выплакивают. ( По Г.Цыферову).

Вопросный план

План записывают в форме вопросов к тексту. Каждый вопрос – к какой – либо одной смысловой части текста. вопросы должны быть заданы так, чтобы ответы на них помогали восстановить содержание всего текста.

При составлении вопросного плана лучше использовать вопросительные слова ( «как», «сколько», «когда», «почему» и т.д. ), а не словосочетания с частицей «ли» ( «есть ли», «нашел ли», и т.п. ).

Например:

— Кого поймали в море ?

— О чем плакала пойманная черепаха ?

— Почему черепаха плакала на самом деле ?

Тезисный план

План записывают в виде тезисов*.

*Тезис – кратко сформулированная идея абзаца или части текста.

Каждый тезис соответствует какой-либо одной смысловой части текста. В таком плане много глаголов.

Например :

— В море поймали черепаху.

— Пойманная черепаха все время плачет.

— Черепаха выплакивает лишнюю соль из организма.

Назывной план

План записывают в виде тезисов, в которых не используют глаголы.

В назывном плане много существительных и прилагательных.

Например :

— Пойманная черепаха.

— Черепашьи слезы.

— Настоящая причина слёз черепахи.

План – опорная схема

Этот план состоит из «опор», то есть слов и словосочетаний, предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По «опорам» легко восстановить текст.
Выбор «опор» зависит от особенностей твоей памяти, целей и задач, которые ты ставишь.
Опорную схему каждый человек составляет так, чтобы ему было удобно ею воспользоваться.

Например :

-Черепаха

— Слёзы.

— Соль из воды.

Комбинированный

Такой план может сочетать в себе разные виды планов.

Например :

— Кого поймали в море ?

-Пойманная черепаха все время плачет.

— Настоящая причина слёз черепахи.

Тезисы к докладу — образец и пример, как писать

Тезисы доклада – это его основные положения, кратко сформулированные с целью лаконично (на 1–2 страницах) передать содержание текста, рассказать о целях, задачах, методах, результатах описываемого исследования и сделанных автором выводах. После знакомства с тезисами к докладу читатель должен понять суть представляемой работы, ее новизну и актуальность.

Тезисное изложение выступления заранее представляют организаторам студенческих научно-практических конференций, форумов, симпозиумов, семинаров или после окончания такого рода мероприятий используют для отчетов об их итогах.

Виды

В зависимости от специфики, полноты и композиции материала, используемого для составления текста, тезисы доклада подразделяются на два типа:

• Основные (простые) – без пояснений представляют ключевые идеи.
• Аргументные (развернутые, сложные) – содержат применяемую для объяснения основного тезиса доказательную базу: факты, законы, аксиомы, общепринятые определения.

Структура тезисов доклада

Любые тезисы пишутся по стандартному шаблону:

1. Тема (название). Простое и лаконичное предложение, передающее суть доклада. Оно не должно занимать больше двух строк.

Сформулировать тему проще после окончательного составления тезисов и доклада, когда уже не предвидится существенных корректировок материала.

2. Вступление. Содержит информацию об актуальности и новизне. Автору необходимо ответить на два основных вопроса: «О чем будет доклад?» и «Заинтересует ли сказанное слушателей или читателей?». Никаких лишних сведений быть не должно.
3. Основной текст. Эта часть включает примеры и доказательства выдвинутых теорий или посвящается раскрытию сущности проделанной работы.
4. Заключение. Подытоживает сообщение. В финале можно еще раз акцентировать внимание на новизне и уникальности проделанной работы, наметить перспективы дальнейших исследований.
5. Список использованной литературы.

Требования к оформлению

Организаторы конференций, на которых прозвучит выступление, или редакции научных изданий, где предполагается публикация сообщения, как правило, представляют примеры, как писать тезисы доклада, и прописывают технические стандарты форматирования. Несоблюдение этих требований может стать поводом отклонения заявки на участие или включение работы в печатные сборники, брошюры или электронные базы.

Если специальных предписаний нет, то опираться следует на общие правила оформления:

• Объем – от одного до пяти листов формата А4, набранных шрифтом Times New Roman 14-го кегля с полуторным межстрочным интервалом.
• Поля страницы – по 2,5 см справа и слева, сверху и снизу – по 2 см, абзацный отступ – 1,2 см.
• Оформление списка литературы согласно ГОСТ 7.1-2003.
• В начале обязательно указываются: название доклада, данные об авторе (Ф. И. О, место учебы, работы, город, информация для связи).
• Аннотация со списком ключевых слов (факультативный пункт).

Образец тезисов к докладу

Попова Н. А., к. б. н., н. с.

Бутенко Н. Г., к. б. н., ст. н. с.

Институт проблем криобиологии и криомедицины НАН Украины,

ул. Переяславская 23, г. Харьков 61016, Украина.

Е-mail: [email protected]

Влияние повышенной концентрации NaCl на устойчивость микроводоросли Dunaliella Salina к пониженным температурам

Микроводоросли являются не только неотъемлемой частью биосферы нашей планеты, но и обладают значительным биотехнологическим потенциалом как сырьевой источник получения экологически чистых пищевых красителей, биотоплива и т. п. …

Список литературы:

1. Автор. Источник.

2. Автор. Источник.

От правильности оформления тезисов доклада во многом зависит то, как будет оценена проведенная работа. Грамотный подход способствует полному раскрытию потенциала научного труда и привлекает к нему внимание академического сообщества.

Что такое тезисы и как их правильно писать: примеры в русском языке, как составить и сформулировать

Научный термин «тезис» знаком каждому учащемуся различных учебных заведений. Это результат исследования, написанный в форме краткого изложения. Обычно объем такого изложения примерно 2 страницы печатного текста. Многие знают значение данного термина, но как сформулировать и правильно изложить результаты, известно не всем. Но это легко исправить.

Тезисы можно назвать небольшой научной статьей, вобравшей в себя основные положения проведенного исследования. Это визитная карточка вашей основной работы. В большинстве случаев они пишутся для научной конференции, где студенту нужно отчетливо и в форме доклада изложить суть своей работы. Существуют определенные правила оформления, обязательные к выполнению, а также структура написания. …

Структура

В тезисах вы подводите итоги, затрагивая только одну тему, выбранную вместе с руководителем. Писать нужно только о личных достижениях или разработках во время исследования, учитывая всех его участников, если помимо вас таковые имеются. Как и любой другой письменный текст, тезисы состоят из определенных разделов:

1. Вступление. Здесь нужно очень кратко описать причину выполнения исследования. По вступлению читатель сразу должен понять, о чем идет речь, и почему это важно. Отсюда вытекает научная новизна, без которой данная работа будет обычным рефератом. Обычно вступление занимает не более одного абзаца.
2. Теор-часть, в которой тезисно следует отразить самые основные аспекты, касающиеся теории, чтобы читатель имел четкое представление о предмете и объекте проведенного исследования. Лишние высказывания в данной части не приветствуются, так как они и так будут представлены в основном докладе.
3. Основная часть, где опять-таки кратко излагается анализ проведенного исследования. Излагая те или иные факты, автор всегда должен их подтверждать аргументами. Поэтому он заранее должен подумать, как сформулировать тезис.
4. Выводы, сформулированные по полученному анализу. Всегда задавайте себе вопрос, почему вы пришли именно к таким выводам. В заключении можно опять кратко упомянуть вступление и научную новизну в прошедшем времени. Пример фразы: «И так мы обосновали» подойдет как нельзя лучше.
5. Список использованной литературы. Важно обратить внимание на правильное оформление, так как частой ошибкой является именно невнимательное отношение к требованиям по оформлению. Научный руководитель обычно уточняет этот момент со студентом.

Типы тезисов

Существует три типа написания:

• формулирование понятия к постановке проблемы,
• результат проведенного исследования,
• представление новой методики работы.

Постановку проблемы можно назвать самым нестабильным жанром. Попадут ваши тезисы докладов в сборник или нет зависит от того, насколько ваше описание проблемы понравится куратору. Если ему покажется, что вы были недостаточно убедительны, их не опубликуют. Поэтому стоит принимать во внимание все аспекты работы, даже то, какой у вас научный руководитель.

Тезисы в литературе

О том, что такое тезис в литературе, мало кто задумывается. Но это достаточно интересный момент, который никак не сравнить с традиционным пониманием понятия.

В Древней Греции литераторы называли тезисом ниспадающую фазу стихотворения.

На вопрос, что такое тезис в русском языке, можно ответить только то, что это кратко и четко формулированные мысли, изложенные в одном предложении. Такие понятия используют для написания сочинений. Относительно стихосложения данным термином называется момент, когда рассказчик использует краткие слоги, понижая голос во время прочтения стихотворения.

Как правильно писать?

Для того, чтобы процесс написания проходил без всяких затруднений и была грамотен в исполнении, нужно соблюдать определенный алгоритм действий:

• Первое, что нужно сделать, это определиться к какому тексту вы пишите тезисы. В них к докладу вся информация излагается очень кратко, переписывать абсолютно все из научного труда будет неправильным подходом к заданию.
• После следует заново прочитать ваш доклад, выявить актуальность работы и ее цель.
• Понять и сформулировать проблематику, затрагиваемую в научной работе.
• Далее нужно аргументировать свой выбор относительно проблематики.
• Описать методы исследования, если можно — предложить свою новую методику.
• Сформулировать выводы.

Важно! Тезисы к статье можно писать либо по выбранной теме, либо подобрать ее к уже написанным работам и придумать название. Любой способ написания имеет место быть. Но в любом случае все будет зависеть от куратора, который будет вас направлять и выбирать способ написания для научной конференции.

Тезисный план

Тезисный план станет при правильном выполнении хорошим помощником в написании любого научного текста. Он должен выражать суть проведенного исследования, конкретные аспекты и голые факты. Без тезисного плана все аргументы автора, приведенные в научном труде, потеряют свой вес. Из всего вышеперечисленного можно сделать вывод, что тезисы пишутся как к готовой работе, так и к совершенно неготовой.

Важно! Тезисы — это отдельный жанр научного письменного труда, а тезисный план их верный спутник.

Тезисный план должен быть дискуссионного характера, то есть вызывать у слушателей ответную реакцию или споры. Это можно назвать неким анонсом, разогревом перед подачей основной работы и информации на научную тематику. Слушатель уже будет знать о чем конкретно будет идти речь в докладе и так далее.

Тезисный план также можно составить и к художественным текстам. Обычно такие задания даются школьникам, а не студентам. Учащиеся формулируют тезисы и тезисный план для грамотного написания сочинения по литературе или русскому языку. В таком случае тезисы будут уже не научным сочинением, а четко сформулированными мыслями, которые в последствие нужно аргументировать в сочинении.

Теперь вопрос: «Что такое тезисы и как их писать?», больше не вызовет у вас затруднений. Формулировать их можно как к научным трудам, так и к художественным произведениям, и это будут два совершенно разных вида письменных работ. Но, если придерживаться четкого алгоритма действий, выполнять задания будет проще. А примеры написания позволят наглядно понять структуру и то, как грамотно их составлять.

Что такое тезис

Подготовка к сочинению

Разработка работоспособного плана для вашей диссертации или диссертации

Вы смотрите на заголовок этого документа и думаете: «Что это означает -« Разработка работоспособного плана »?» И ответ таков: «все, что нужно, чтобы помочь вам написать свой magnum opus с позитивным настроем и в соответствии с графиком». Это может включать тайм-менеджмент, финансовое планирование, эффективное взаимодействие с консультантом и комитетом, а также управление диссертационной деятельностью. В идеальных условиях вы облегчите свой прогресс, если сможете составить письменный план своей работы, подобно тому, как профессор пишет программу курса, включая конкретные даты и работу, запланированную на эти даты.Это дает вашей работе структуру, которая может служить руководством. Даже если возникнут непредвиденные проблемы — ваша собственная болезнь или болезнь члена семьи, смена работы и т. Д. — у вас все равно будет конкретный письменный план, к которому вы можете вернуться.

План тайм-менеджмента — отличная отправная точка, это то, что вы можете сделать, даже когда дорабатываете свое предложение. Чаще всего студенты серьезно недооценивают количество времени, необходимое для написания диссертации или диссертации. Поэтому вам будет полезно сделать конкретные оценки времени на различных этапах вашей работы, даже если ваши оценки могут измениться.Вы также можете счесть полезным обсудить управление временем с другими соискателями степени, чтобы более четко понять, сколько времени может потребоваться.

Во-первых, общая оценка времени:

Далее, время брутто, с разбивкой на составные части:

• Уточнение структуры диссертации (Это может включать подготовку пересмотренного предложения
  и подробный план вашей диссертации
  по главам.)
• Дальнейший поиск литературы для предшествующих исследований (с разбивкой по
  журналам, книгам, другим диссертациям, правительственным документам и т. Д.)
• Научно-исследовательская деятельность (составьте список «подготовка приборов»
  и «испытательные приборы»)
• Написание, редактирование, корректура (каждая глава)

Все это также поможет вам визуализировать задачу, которая стоит перед вами. Но разделение целого на части позволяет увидеть, как к этому подойти.

Заключительный этап: планирование работ и назначение дат:

Даты могут измениться, но запланируйте некоторые важные моменты проверки, которые вы можете запланировать заранее со своим консультантом.Соблюдение этих сроков поможет вам сосредоточиться и уложиться в график.

(Спасибо Davis & Parker)

# #

Переходим к финансовому планированию! Даже если вы получаете грант, вам обычно придется покрывать многие расходы самостоятельно. Сюда могут входить почтовые расходы, телефон, копии, расходы на преобразование данных, набор текста и т. Д. Создайте пул сбережений, чтобы эти расходы (которые могут превышать 1000 долларов) не стали неприятным сюрпризом.

Работа с советником и комитетом может оказаться непростым делом.Каждому ученику хотелось бы думать, что все будет гладко, и иногда, возможно, так и происходит. Но вы имеете дело с людьми, которые обычно чрезвычайно заняты, чье время постоянно востребовано, у которых есть симпатии и антипатии — и у которых есть своя собственная жизнь. Многое может случиться, и вы не можете реально ожидать контроля над событиями. Однако вы можете попытаться вести себя профессионально и вежливо и приятно относиться ко всем, кого это касается. Такое поведение обычно способствует вашему успеху.Далее следует список из предложений вспомогательных средств, которые могут способствовать эффективному взаимодействию с советником и комитетом. Только вы можете судить, может ли одно или несколько из этих предложений соответствовать вашей ситуации.

1. Делайте заметки о встречах с вашим советником или комитетом. Затем обобщите их, включая любые выводы или принятые решения, напечатайте их и отправьте копию своему консультанту и, при желании, членам вашего комитета. Это обеспечит общение между всеми участниками, даже если это потребует от вас немного дополнительной работы.
2. Когда вы передаете значительный кусок текста или целую главу,
   подумайте о том, чтобы предоставить несколько полезных приложений:
   1. • примечание, которое идентифицирует ваши материалы, вместе с напоминанием (мягким) о дате, к которой ваш советник / комитет согласился отправить комментарии.
      • — это краткое изложение, в котором рассказывается о содержании ваших материалов, а
        выделяет отдельные разделы, в которых вы особенно приветствовали бы комментарии
        .
      • план основных заголовков глав; возможно, также план всех глав для обеспечения контекста.
      • Убедитесь, что у вас есть контрольная копия (всегда напечатанная через два интервала).
3. Постарайтесь уговорить всех спланировать заранее и запланировать необходимые встречи на
   заранее. Самый простой способ — запланировать следующую встречу в конце текущей встречи
   , чтобы все участники могли уладить конфликты расписания на месте (в идеале). Отправляйте отдельное напоминание о каждой встрече (да, действительно, члены комитета, как известно, забывают!).
4. Некоторые люди советуют составлять короткую повестку дня для каждого собрания, излагая цели
   , затем попросить консультанта утвердить ее и включить ее в ваше напоминание
   .
5. Если есть вероятность, что собрания не будут проводиться в течение длительного времени, настоятельно рекомендуется отправлять периодические отчеты о ходе работы! Не позволяйте себе попадать в разряд «вне поля зрения, из виду»!

Наконец, к управлению диссертационной деятельностью (в общем смысле).Подробная специфика организации вашей работы — это во многом индивидуальный вопрос, но все же можно сделать несколько важных обобщений.

Правило номер один : Никогда не доверяйте своей памяти, когда проводите исследования! Ведите точный и полный учет всего, что вы читаете и делаете. Отличным инструментом является «дневник исследователя», который со временем будет формировать хронологический дневник и записи о проделанной вами работе, а также идеи, предложения и комментарии о вашей работе. Эти записи лягут в основу письменных сообщений, которые вы будете периодически отправлять своему советнику / комитету.Они также могут ответить на любые вопросы, которые могут возникнуть.

Номер два, Правило : на раннем этапе создайте эффективную расширяемую систему кодирования и хранения файлов, чтобы вся ваша работа была в порядке. Как минимум, разделите материалы по главам, а затем по подзаголовкам внутри главы. Используйте прочные папки с файлами. Четко пометьте всю информацию с указанием источника и даты ее получения, а также отметьте, к какому файлу она принадлежит. Иногда особенно полезно цветовое кодирование.

Номер три Правило : Храните резервные копии всех проектов всех глав в месте отдельно от от остальных ваших записей.Пожары случаются!

Несколько дополнительных советов:

1. Помните составленный вами график предполагаемых мероприятий? Прикрепите его на видном месте и используйте! Составьте свой рабочий график так, чтобы каждый день был рутиной. Начинайте каждую неделю с часа планирования и ставьте цели на эту неделю. Придерживайтесь их.
2. С самого начала знайте, какой библиографический и справочный стиль вы будете использовать. Намного проще настроить его с первого раза, чем менять позже! Также определитесь с приемлемым форматом для заголовков глав и различных подразделов.Последовательно следуйте своему шаблону (или попросите машинистку сделать это).
3. Обведите набросок каждой главы перед тем, как писать. Вы обнаружите, что ваше письмо будет более связным и связным. Помните, что первый или даже второй вариант не будет идеальным, и это нормально! Просто начните и отредактируйте позже.
4. Отдыхайте, хорошо питайтесь, периодически расслабляйтесь. Это не «пустая трата времени»! Ваша работа будет прогрессировать по мере вашего процветания, и только тогда.

Разработка диссертации |

Представьте себя членом присяжных, слушающим адвоката, который представляет вступительный аргумент.Вы очень скоро захотите узнать, считает ли адвокат обвиняемый виновным или невиновным и как адвокат планирует вас убедить. Читатели академических эссе подобны членам жюри: прежде чем они зайдут слишком далеко, они хотят знать, о чем идет речь в эссе, а также о том, как автор планирует аргументировать. Прочитав ваше тезисное изложение, читатель должен подумать: «Это эссе попытается убедить меня в чем-то. Я еще не уверен, но мне интересно посмотреть, каким я могу быть».

На эффективный тезис нельзя ответить простым «да» или «нет».«Тезис — это не тема; это не факт; это не мнение.« Причины падения коммунизма »- это тема.« Коммунизм рухнул в Восточной Европе »- это факт, известный образованным людям». коммунизма — лучшее, что когда-либо происходило в Европе », — таково мнение. (Превосходная степень, такая как« лучший », почти всегда приводит к неприятностям. Невозможно взвесить все« вещи », которые когда-либо происходили в Европе. А как насчет падения Гитлера? ? Разве это не «самое лучшее»?)

Хорошая диссертация состоит из двух частей.Он должен сообщать, о чем вы планируете спорить, и он должен «телеграфировать» о том, как вы планируете спорить, то есть о том, какая конкретная поддержка вашего утверждения содержится в вашем эссе.

Этапы написания диссертации

Сначала проанализируйте свои первоисточники. Ищите напряжение, интерес, двусмысленность, противоречие и / или сложности. Автор противоречит сам себе? Была ли сделана точка зрения, а потом перевернута? Каковы более глубокие последствия аргументации автора? Выяснив причину ответа на один или несколько из этих вопросов или на связанные вопросы, вы встанете на путь разработки рабочего тезиса.(Без объяснения причин вы, вероятно, сделали только одно наблюдение — например, в таком-то стихотворении есть много разных метафор, — что не является тезисом.)

Когда у вас будет рабочая диссертация, запишите ее. Нет ничего хуже, чем придумать отличную идею для диссертации, а затем забыть о ней, когда теряешь концентрацию. И, записав свою диссертацию, вы будете вынуждены думать о ней ясно, логично и лаконично. Вероятно, вы не сможете написать окончательный вариант своей диссертации с первого раза, но вы встанете на правильный путь, записав то, что у вас есть.

Держите тезис на видном месте во вступлении. Хорошее стандартное место для вашего тезиса — в конце вводного абзаца, особенно в более коротких (5-15 страниц) эссе. Читатели привыкли находить там тезисы, поэтому они автоматически обращают больше внимания, когда читают последнее предложение вашего введения. Хотя это не требуется во всех академических эссе, это хорошее практическое правило.

Ожидайте контраргументов. Когда у вас есть рабочий тезис, вы должны подумать, что можно было бы сказать против него.Это поможет вам уточнить ваш тезис, а также заставит задуматься об аргументах, которые вам нужно будет опровергнуть позже в своем эссе. (У каждого аргумента есть контраргумент. Если у вас нет, то это не аргумент — это может быть факт или мнение, но это не аргумент.)

Это утверждение становится тезисом.Однако слишком легко представить возможные контраргументы. Например, политический обозреватель может подумать, что Дукакис проиграл, потому что у него был имидж «мягкого криминала». Если вы усложните свой тезис, предвидя контраргумент, вы укрепите свой аргумент, как показано в предложении ниже.

Некоторые предостережения и некоторые примеры

Тезис — это не вопрос. Читатели академических эссе ожидают, что им будут обсуждать, исследовать или даже отвечать на вопросы. Вопрос («Почему рухнул коммунизм в Восточной Европе?») — не аргумент, а без аргумента тезис мертв в воде.

Диссертация никогда не бывает списком. «По политическим, экономическим, социальным и культурным причинам коммунизм рухнул в Восточной Европе» хорошо «телеграфирует» читателю, чего ожидать от эссе — раздел о политических причинах, раздел об экономических причинах, раздел о социальные причины и раздел о культурных причинах.Однако политические, экономические, социальные и культурные причины — почти единственные возможные причины, по которым коммунизм может рухнуть. В этом предложении нет напряжения и нет аргументов. Всем известно, что политика, экономика и культура важны.

Тезис никогда не должен быть расплывчатым, воинственным или конфронтационным. Неэффективным был бы тезис: «Коммунизм рухнул в Восточной Европе, потому что коммунизм — это зло». С этим трудно спорить (с чьей точки зрения зло? Что означает зло?), И это, скорее всего, сделает вас моралистом и осуждающим, а не рациональным и основательным.Это также может вызвать защитную реакцию читателей, сочувствующих коммунизму. Если читатели сразу с вами категорически не согласны, они могут перестать читать.

У эффективного тезиса есть определимая и спорная претензия. «В то время как культурные силы способствовали краху коммунизма в Восточной Европе, дезинтеграция экономик сыграла ключевую роль в его упадке» — это эффективное тезисное предложение, которое «телеграфирует», так что читатель ожидает, что в эссе будет раздел о культурные силы и другой о распаде экономики.В этом тезисе делается определенное и спорное утверждение: дезинтеграция экономик сыграла более важную роль, чем культурные силы, в победе над коммунизмом в Восточной Европе. Читатель отреагирует на это утверждение, подумав: «Возможно, то, что говорит автор, правда, но я не уверен. Я хочу прочитать дальше, чтобы увидеть, как автор аргументирует это утверждение».

Диссертация должна быть максимально ясной и конкретной. Избегайте чрезмерного употребления общих терминов и абстракций. Например, фраза «Коммунизм в Восточной Европе рухнул из-за неспособности правящей элиты решать экономические проблемы людей» сильнее, чем «Коммунизм рухнул из-за общественного недовольства».«

Copyright 1999, Максин Родбург и преподаватели Центра письма Гарвардского университета

Процесс написания тезисов

Процесс написания диссертации

Раздел 2.9.1

Процесс написания диссертации

Исследование и написание диссертации должны соответствовать ожиданиям нескольких организаций, поэтому планирование
является важным. Вот основные этапы процесса:

1. Поиск хорошего советника и исследование проблемы. Одна из важнейших частей диссертации — это установка, при которой вы находите советника, определяете проблему, разрабатываете план проекта и принимаете его. Ситуация значительно улучшится, если вы установите связь с потенциальным консультантом за год или около того до того, как начнете писать диссертацию — пройдя курс, работая в лаборатории или помогая в качестве ассистента преподавателя.
2. Разработка плана. Планирование
   может компенсировать недостаток исследовательского и письменного опыта.Определив задачи
   и составив реалистичный график — используя предложения вашего консультанта — вы можете
   увидеть, как этапы исследовательского процесса сочетаются друг с другом, и вы сможете предвидеть проблемы
   прежде чем они выйдут из-под контроля.
3. Проведение исследования. Часть времени можно посвятить
   литературные исследования как способ лучше понять проблему и ваши
   методология. Большая часть исследовательского времени, особенно для менее опытных
   студенты, часто будут отданы разработке и настройке проекта.На то, чтобы
   спроектировать, сконструировать и откалибровать прибор и всего две недели запустить ключ
   эксперименты. Изучение того, как манипулировать новыми инструментами и статистическими пакетами
   может занять много времени, поэтому постарайтесь учесть это в своих первоначальных планах.
4. Письмо. Письменный аспект исследования легко недооценить. Это
   происходит на протяжении всего проекта, от первоначального предложения до сохранения
   лабораторной тетради, на начальную и конечную
   проекты самой диссертации.Письмо — это часть осмысления и анализа предмета.
5. Упаковка. Упаковка диссертации требует времени. Обычно формат печатается
   вашим отделом будет указываться титульный лист и другие соглашения о рукописи. В
   Кроме того, необходимо заполнить необходимые формы для подачи рукописи, оплатить любые
   необходимые сборы, и предоставить необходимое количество копий.
6. Оборона. Защита диссертации на
   бакалаврская работа часто представляет собой неформальную устную презентацию продолжительностью от десяти до двадцати минут.
   ваши результаты, а затем вопросы и ответы на результаты исследования.Для
   магистра или доктора философии. диссертации, комитет зачитывает окончательную рукопись, а затем встречается
   с кандидатом для более развернутого устного выступления с последующими вопросами и
   ответы. Защита диссертации занимает отрезок времени в конце семестра, когда время истекает.
   короче, так что строите планы на это.

## Процесс написания диссертации ##

[На главную | Оглавление
| Хронология написания | Индекс |
Помощь | Кредиты]

Написание диссертации, когда мало времени

Я думал о том, чтобы бросить аспирантуру в начале шестого курса.

Я был почти уверен, что у меня не было возможности получить высшее образование в этом году или вообще когда-либо в этом отношении.

Я начал несколько тупиковых проектов, и большая часть моих данных была противоречивой и не подтверждала ни одну из моих гипотез.

Я чувствовал себя застрявшим в ловушке собственной жизни.

Ирония заключалась в том, что я действительно создал эту жизнь для себя, потому что думал, что получение степени доктора философии — это путь к лучшей жизни и карьере, которой я буду увлечен.

Я наконец набрался смелости, чтобы «поговорить» с моим руководителем и раз и навсегда уточнить, что мне нужно сделать, чтобы закончить учебу.

Как я и ожидал, я мог использовать только очень небольшую часть данных, которые я собрал до этого момента в своей диссертации.

Мой руководитель поручил мне новый проект, и я должен был научиться использовать три новых инструмента, с которыми у меня не было опыта.

Если я хотел получить высшее образование через год, я должен был заставить этот проект работать.

Чтобы уложиться в этот амбициозный срок, я решил расширить свои 10-12-часовые рабочие дни до 15-часовых и изучить методы, которые мне понадобились для нового проекта.

Через 5 месяцев я, наконец, смог получить некоторые воспроизводимые данные с помощью моей новой экспериментальной установки.

Мне все еще пришлось прогнать сотни образцов через мою систему, но у меня наконец появилась надежда, что я смогу закончить этот семестр.

Проблема заключалась в том, что до окончания работы над диссертацией оставалось всего 3 месяца, и я понятия не имел, с чего начать.

Какой раздел мне написать в первую очередь?

Как мне организовать мои данные?

Когда мне писать?

7 полезных советов по написанию правильной диссертации

Мои 15-часовые рабочие дни превратились в 18-часовые, заправленные нездоровой пищей и газировкой.

И все же я ничего не добился.

Никто меня не учил писать диссертацию.

Что еще хуже, я был перфекционистом.

Я потратил бесчисленное количество часов на написание и переписывание абзацев и переход между разными главами, потому что ни один из разделов никогда не казался «достаточно хорошим».

В конце концов, когда я выгорел и закрутился в темный круг депрессии, беспокойства и безнадежности, я закончил свою диссертацию.

Когда я превратил документ в свою диссертационную комиссию, я помню, как подумал…

Должен быть способ получше.

В течение следующих нескольких лет после завершения моей диссертации, я начал изучать процесс и создавать более эффективную систему для написания диссертации .

С тех пор я обучил сотни докторантов писать диссертации.

Вот 7 советов о том, как написать сильную диссертацию, которую я выучил и продолжаю преподавать другим аспирантам…

1. Знайте, какие вопросы вы задаете

Вам всегда нужно знать, какова ваша гипотеза или какие вопросы задает ваша диссертация.

Это может показаться очевидным, но очень многие аспиранты не могут сформулировать свою общую гипотезу перед тем, как начать диссертацию.

Вы должны уметь резюмировать свою диссертацию одним предложением, например: «Цель этой диссертации -…».

Если вы не знаете, в чем состоит ваш тезисный вопрос или гипотеза, встретитесь со своим руководителем (см. № 3 ниже).

На протяжении многих лет я встречал несколько исключений из этого правила.

Например…

Некоторые аспиранты провели 8 или 9 лет (полный рабочий день) в аспирантуре, работая над множеством небольших проектов, потому что ни один проект не был достаточно жизнеспособным для всей диссертации.

У этих студентов была работа, которую я называю «мешаниной».

Единственная причина, по которой их диссертационные комитеты позволяют этим студентам получить высшее образование, состоит в том, что они так долго учились в школе.

Хотя можно собрать группу небольших проектов в одну диссертацию, вы не хотите зависеть от вашего диссертационного комитета.

Лучше всегда знать, какой вопрос вы задаете.

Ваш вопрос, вероятно, будет развиваться со временем, но чем больше у вас будет ясности в отношении цели вашей диссертации, тем эффективнее будет ваше исследование.

2. Разбейте диссертацию на определенные этапы

Написание диссертации — это процесс с четко определенными этапами

Детали каждого этапа будут немного отличаться в зависимости от вашей области, но для большинства авторов тезисов этапами являются, во-первых, сбор идеи, во-вторых, редактирование и анализ данных, и в-третьих, полировка.

Перфекционистам (вроде меня) особенно полезно разделить свой текст на отдельные этапы.

Цель первого этапа написания — получить как можно больше идей на бумаге без оценки, редактирования или форматирования документа.

Позволяя себе собирать идеи без критики, вы можете пробудить в себе творческий потенциал и преодолеть страх несовершенства, который может удерживать вас от начала написания диссертации.

Именно на втором этапе, этапе редактирования и анализа данных, вы должны быть внимательны при написании и редактировании.

В конце второго этапа ваша цель — создать рукопись с четкой структурой и логическим потоком аргументов, чтобы вы могли отправить ее своему руководителю на рецензию.

На заключительном этапе доработки вам необходимо учесть отзывы вашего комитета и заполнить любые пробелы в логике.

Отполируйте, отполируйте, отполируйте и отполируйте еще немного, пока ваш документ не будет готов для передачи в библиотеку вашего университета.

3. Не полагайтесь на своего научного консультанта

Ваш научный руководитель не даст вам всех ответов.

Некоторые консультанты либо слишком заняты, чтобы наставлять вас должным образом, либо являются микроменеджерами, которым требуется ежедневная информация о ваших успехах.

Другие научные консультанты — просто плохие наставники, которые вообще не хотят, чтобы вы закончили учебу.

В любом случае, вы не должны полагаться на своего наставника, который даст вам все ответы.

Вы также не должны полагаться на своего консультанта по второй причине…

Написание диссертации — это ваша работа и только ваша работа.

Роль вашего советника — наставлять вас, чтобы вы научились быть независимым исследователем, а не держать вас за руку всю оставшуюся жизнь.

Ваш консультант может быть хорошим наставником, а может и не быть, но вы должны прийти к согласию относительно направления вашего исследования, потому что вам нужно их одобрение для получения диплома.

Если у вас есть разногласия с вашим консультантом или у вас тупиковый проект, может потребоваться несколько встреч, чтобы определить общее направление вашей диссертации.

Самый эффективный способ встретиться с вашим консультантом — это запланировать встречи заранее и приходить на каждую встречу с четкой повесткой дня.

Студенты, которые заранее планируют, прежде чем разговаривать со своим руководителем, проводят гораздо более эффективные встречи, чем те, кто не планирует.

Если ваш советник — сложный человек, продолжайте активно планировать встречи и разрабатывать решения ваших проблем.

Записывайте каждую вашу встречу или каждую встречу, которую он или она отказывается проводить с вами.

Наконец, переформулируйте свою ситуацию и превратите ее в полезный опыт для вашей карьеры.

4. Осознайте, что вам никогда не захочется писать

Вам никогда не захочется писать диссертацию.

Даже самые известные и плодовитые авторы в истории ежедневно боролись с писательским тупиком.

Вы не будете исключением. Бывают моменты, когда вы садитесь писать, когда вам кажется, что вы умираете.

Ничего страшного — просто начни набирать тарабарщину. Наберите фрагменты предложения. Типа что угодно. Просто запишите что-нибудь на бумаге.

Также…

Не ждите вдохновения, чтобы написать. Вместо этого выйдите и поищите вдохновение.

Слушайте музыку, которая поднимает настроение писать. Посмотрите короткое видео, которое побуждает вас к действию. Визуализируйте все, что вы будете делать после того, как ваша диссертация будет готова.

Разогрев «мускулов письма» и поиск вдохновения — единственное лекарство от писательского тупика.

Когда вы разогреетесь и вдохновитесь, слова начнут течь более естественно.Они могут даже начать формировать связные предложения и абзацы.

Со временем ваш период разминки будет становиться все короче и короче, пока щелчок по письменному устройству не станет автоматической привычкой.

5. Не пишите главы диссертации по порядку

Когда я начал писать диссертацию, я подумал, что мне нужно начать с аннотации, затем с введения, затем углубленного литературного поиска, затем первой главы, второй главы, и далее до самого заключения.

Это худший способ написать диссертацию.

Написание диссертации по порядку может привести к нескольким месяцам мучительного писательского тупика.

Не начинайте писать диссертацию с написания тезисов.

Вместо этого, реферат вашей диссертации должен быть последним разделом, который вы пишете.

По определению, реферат — это краткое изложение основных моментов вашей диссертации, и поэтому вы сможете написать качественный реферат только после того, как закончите все свои главы.

Не начинайте писать диссертацию с погружения в самую сложную главу.

Если вы это сделаете, то неизбежно столкнетесь с писательским тупиком.

Начать диссертацию с написания самой сложной главы — все равно что пытаться сделать становую тягу на 500 фунтов без какой-либо предварительной подготовки.

Вы будете безуспешно пытаться поднять тяжелый вес, пока полностью не истощитесь. В конце концов, вы полностью сдадитесь и заклейте себя как недостаточно способного выполнять упражнение.

Вместо этого начните писать диссертацию с самого простого раздела — раздела методов.

Раздел методов — это самый простой раздел для начала и самый быстрый для завершения. Начните здесь, чтобы проработать несколько страниц и повысить свою уверенность перед тем, как приступить к работе с тяжелыми весами.

6. Никогда не пишите «работу над диссертацией» в своем календаре

«Работа над диссертацией» слишком расплывчата.

Если вы поместите эту фразу в свой календарь, это приведет либо к тому, что вы вздремнете, будете просматривать веб-страницы или смотреть в пустой экран компьютера.

Даже если вам удастся записать несколько слов или проанализировать какие-то данные, вы сделаете это случайным образом.

Вместо этого вам нужно превратить свое рабочее время в измеримый прогресс.

Вы должны очень осознанно распределять свое время.

Как только вы определитесь с порядком написания глав, продолжайте разбивать их на более мелкие части.

Это позволит вам установить конкретные цели для каждого имеющегося у вас отрезка времени.

Вместо того, чтобы добавлять в свой календарь «работу над диссертацией», вставьте измеримые цели, такие как «закончить рисунок 1» или «написать две страницы главы 2».

7. Записывайте очень короткими сериями

Запись несколькими короткими пакетами более эффективна, чем запись за несколько длительных периодов времени.

Если вы когда-либо пытались писать несколько часов подряд, вы могли заметить, что ваша концентрация ослабевает примерно через 45-60 минут.

Написание требует творческого подхода, и трудно сохранять концентрацию несколько часов подряд в течение месяцев (или даже лет), пока вы не закончите диссертацию.

Если в вашем календаре есть 3-4-часовой отрезок времени, не поддавайтесь искушению приклеить себя к стулу на весь период.

Вы обманываете себя, только если думаете, что большее количество часов написания ведет к большему прогрессу.

Вместо этого разбейте время письма на короткие блоки с периодами отдыха между ними.

Я предлагаю чередовать 45 минут письма с 15 минутами отдыха.

Эти периоды отдыха имеют решающее значение.Многие студенты внезапно понимают, когда они находятся вдали от своих парт, и они становятся более эффективными, когда возвращаются к работе.

Также…

Выключайте оповещения по электронной почте и телефону, когда пишете.

Не поддавайтесь соблазну проверять эти обновления во время отдыха. Обновление слишком легко отвлечь вас от работы и сорвать следующий писательский период.

Трудно избавиться от плохих писательских привычек. Если вы попытаетесь избавиться от вредных привычек в одночасье, ваш мозг и тело могут восстать против вас.Лучшая стратегия — менять свои привычки медленно и по очереди. Не выполняйте сразу все 7 вышеперечисленных рекомендаций по написанию тезисов . Вместо этого возьмите один, завершите его или овладейте им, а затем переходите к следующему совету. Самая сложная часть письма — это начало. Чем раньше вы начнете писать диссертацию, тем легче будет ее писать. . Хороший писатель — это не тот, кто никогда не борется, а тот, кто продолжает писать, даже когда ему тяжело.

Чтобы узнать больше о переходе в отрасль, включая мгновенный доступ к нашим эксклюзивным обучающим видео, тематическим исследованиям, отраслевым инсайдерским документам, плану перехода и частной онлайн-сети, встаньте в список ожидания для Cheeky Scientist Association.

Как написать кандидатскую диссертацию. диссертация | Наука

Эндрю Фокс / Alamy Stock Photo

Автор Элизабет Пейн 30 апреля 2018 г. 15:00

Написание докторской диссертации — кульминация многолетней исследовательской работы — может оказаться непростой задачей.Но обучение у тех, кто уже взялся за эту задачу, может помочь вам сделать этот процесс немного более плавным. Science Careers попросили недавних выпускников и нынешних студентов подумать о своем опыте и о том, что им помогло, а что нет.

Как вы структурировали свою диссертацию и подходили к ее написанию? Как долго это займет?

В моем отделе тезисы не должны превышать 175 страниц плюс титульный лист и приложения. Они могут быть написаны либо в так называемом «традиционном формате диссертации», который в основном состоит из общего введения, обзора литературы, общего описания материалов и методов, представления всех результатов и общего обсуждения, либо в «формате рукописи», где основные главы написаны как отдельные статьи для публикации между общим введением и обсуждением.Для своей диссертации, которую я начал писать всего пару месяцев назад, я выбрал рукописный формат.
— Лесли Холмс , Ph.D. кандидат биологии Королевского университета в Кингстоне, Канада

Мне не давали никаких конкретных указаний по формату или содержанию. Самый распространенный совет в моем университете в Италии — посмотреть на более старую диссертацию и составить что-то похожее. Я опубликовал несколько статей, поэтому я реорганизовал их в одну связную и логичную историю — написал общее введение, главу, более подробно представляющую тему моего исследования, описание общих инструментов и анализа данных, несколько адаптированных глав, представляющих оригинальную работу мое исследование и общий вывод.В целом моя диссертация была примерно 150 страниц. Фактическое написание заняло 2 месяца — время, которое у меня было до окончательного срока подачи. Думаю, мне удалось написать его, потому что я был вынужден, альтернативой было провалить докторскую степень.

В Нидерландах, где я защитил докторскую диссертацию.D., тезисы обычно состоят из введения, четырех глав оригинальной исследовательской работы и итогового обсуждения. Работу, которая уже опубликована или была отправлена, не нужно переписывать. Мне очень повезло, что я опубликовал две исследовательские работы и обзор моей области, который послужил введением, и я редактировал другую рукопись, которую я отправил в журнал. Это означало, что мне нужно было написать еще одну исследовательскую главу и итоговое обсуждение, что сделало общее время и усилия, потраченные на завершение моей диссертации, управляемыми.Я начал с очень общего плана со всеми названиями моих глав. Получив одобрение от моего руководителя, я составил более подробный план для двух глав, которые мне оставалось написать. Это было особенно полезно для рукописи исследования. В то время я и мой соавтор (еще один аспирант) все еще собирали и анализировали данные. Наброски помогли нам с нашими фигурами, хотя некоторые из них начинались как фиктивные фигуры, которые были завершены позже. В целом моя диссертация составила 135 страниц, что довольно средний показатель для кандидата наук.Докторская диссертация в моем учреждении, и мне потребовалось около 150 рабочих часов в течение пары месяцев.
— Аноек Зомер , доктор биологии рака в Лозаннском университете в Швейцарии и Институте исследования рака Людвига

Больше из нашей серии практических рекомендаций

Моя диссертация должна была быть написана главами для печати. Мне было трудно сохранять главы достаточно короткими для представления рукописей, поэтому на момент защиты моя диссертация — которая состояла из трех глав и общего аннотации для введения — составляла 125 страниц, но после этого она была обрезана.Я сосредоточился на создании нескольких глав, готовых к рукописи, вместо того, чтобы пытаться включить всю исследовательскую работу, которую я проводил. Сначала я организовал свои данные и результаты в раскадровку, распечатав все свои графики и выложив их на гигантскую таблицу. Эта стратегия помогла мне увидеть, как части сочетаются друг с другом, какие результаты будут входить или выходить, как лучше всего отображать данные и где должны быть разрывы в главах. Это также помогло мне определить несколько пробелов, которые необходимо было заполнить в лаборатории. В общей сложности на то, чтобы все это написать, потребовалось около 1 года, включая пару месяцев декретного отпуска на ранних этапах.
— Сара Гравем , научный сотрудник по морской экологии в Университете штата Орегон в Корваллисе

Я решил написать свою диссертацию с нуля. Я уже работал над двумя рукописями для отправки в журнал, но обе были совместными, так что было больше смысла, а также было проще рассказать историю моей доктора философии. просто сам по себе. Я изложил свои научные результаты в четырех разных главах с дополнительными главами для введения, материалов и методов, а также заключения.Для каждой главы, посвященной результатам, я возвращался к своим первоначальным экспериментам и результатам вычислений, чтобы проверить результаты, и при необходимости восстановил рисунки и таблицы. Я сделал много заметок и блок-схем, описывающих, что должно быть в каждой главе, чтобы направлять меня во время написания, что позже также помогло мне сделать быстрый обзор в начале каждой главы и перекрестную проверку информации в конце процесса написания. Когда я закончил все это, я был весьма удивлен тому, сколько я написал.В моей диссертации было почти 300 страниц, и я почти забеспокоился о том, что экзаменаторам придется читать их все. Но «настоящая диссертация» составляла всего около 180 страниц, а остальные были приложениями, включая две мои рецензируемые рукописи, список литературы и списки рисунков и таблиц. Я потратил около 6 месяцев, чтобы собрать все вместе, используя 4-летнюю продолжительность моей стипендии как жесткий крайний срок, чтобы заставить себя закончить.
— Катарина Ф. Хейл , научный сотрудник в области вычислительной нейробиологии Эдинбургского университета в Великобритании

Мое письмо было сжато в две с половиной недели между окончанием крупного исследовательского проекта и датой моей защиты, которая была выбрана 6 месяцами ранее.К счастью, мой факультет позволяет студентам использовать опубликованные статьи в качестве глав диссертаций, и я регулярно публиковал их во время своей докторской диссертации, поэтому все, что мне действительно нужно было написать, — это мое вступление. Я решил составить краткую историю своей области. Для этого потребовалось разыскать и прочитать целую кучу исторических статей. Затем я записал все мысли, которые у меня возникали по этому поводу, создав маркированный список элементов, которые я хотел охватить, логические связи между идеями, ссылками и даже просто запоминающимися фразами.Затем я сделал первую попытку скомпилировать все эти мысли в некоторый структурированный текст, сосредоточившись на том, достаточно ли у меня материала в поддержку моих соображений и насколько хорошо они изложены. После этого я сосредоточился на оттачивании самой фразы, используя онлайн-ресурсы, такие как средства проверки правописания и книги по грамматике, поскольку английский является моим вторым языком, после чего следовала окончательная общая полировка. Со всеми рисунками и множеством дополнительных материалов моя диссертация, которую я только что успешно написал, защитила и отправила, в итоге составила более 200 страниц, что в пределах нормы для нашего отдела.
— Антон Голобородько , докторант по теоретической биофизике Массачусетского технологического института в Кембридже

От кого вы получали помощь или отзывы? Насколько был вовлечен ваш главный исследователь (PI)?

Когда дело доходит до диссертаций, я считаю, что никто так не помогает, как бывшие аспиранты из вашей группы. Когда я обратился за советом к выпускникам нашей лаборатории, они помогли мне понять общий процесс написания тезисов, оценить время, которое потребуется на выполнение различных частей, и остерегаться потенциальных ловушек.Я также скачал и просмотрел их тезисы, чтобы понять, как должен был выглядеть конечный продукт. Мой ИП принимал активное участие в написании каждой статьи, входящей в мою диссертацию, поэтому потребность в его вкладе была менее критичной. Тем не менее, прежде чем сесть писать, я поговорил с ним, в ходе которого мы выяснили, какой должна быть основная тема моей диссертации и какие статьи использовать. Затем, когда пришло время отшлифовать мою диссертацию, многие из моих друзей и коллег, а также моя жена, которая также является биофизиком, дали неоценимые советы.
— Голобородько

Я разослал методы и результаты каждой главы всем членам своего комитета, чтобы мы могли убедиться, что наука завершена, прежде чем я углубился в ключевые научные идеи. Мой личный директор следил за тем, чтобы мы были на связи и отвечал на вопросы. Он также был отличным и очень тщательным редактором — критически важно иметь человека, который разорвет ваш текст на части и поможет вам обрезать и систематизировать. Ближе к концу мои сокурсники тоже помогли мне сократить много слов.
— Гравем

Мой PI участвовал пару раз: вначале, когда я просил его совета о том, как составить тезис, и в конце для окончательного чтения черновика. Но я все еще чувствовал себя совершенно потерянным. Поэтому, когда мой лучший друг сказал мне, что он собирается навестить своего советника, чтобы обсудить, как писать его диссертацию, я, не колеблясь, присоединился к нему. Его советник разъяснил ожидания выпускной комиссии, дал нам несколько полезных советов и заверил, что все будет хорошо.Эта встреча помогла мне почувствовать себя менее подавленной и более уверенной. Мой старший коллега, который был советником доктора философии. Студенты другого университета тоже предложили свою помощь, и он просмотрел каждую главу моей диссертации. Я занимался исправлениями, пока он переходил к следующей главе, что сделало ее более управляемой и сэкономило много времени. В то время мне очень нужно было, чтобы кто-то сказал мне, что я не делаю что-то совершенно неправильное или глупое.
— Троя

Я отправил свои главы своему ИП одну за другой, когда закончил их писать.Иногда я получал отзывы относительно сразу по электронной почте или через Skype; в других случаях мне нужно было бы отправить одно или два напоминания. Установление для себя сроков и информирование о них моего PI сделало меня более ответственным и помогло мне придерживаться своего графика. Когда мне требовались конкретные советы по конкретным аспектам диссертации, а мой ИП был очень занят, я просто заходил в его офис. Иногда все, что мне было нужно, — это быстрое «Да, вы движетесь в правильном направлении», чтобы продолжить. Я также отправлял отдельные главы людям, которые, как я знал, интересовались моими исследованиями, в основном для корректуры, и пытался найти носителей английского языка, которые помогли бы мне с грамматикой и орфографией.Я уведомил их всех заранее, чтобы они могли гибко выбирать, когда и как давать мне обратную связь.
— Хайль

Мне повезло с очень заботливым начальником, дверь которого буквально всегда была открыта. Однако я пытался запросить его мнение только тогда, когда чувствовал, что необходимо принять важные решения, например, когда я закончил набросок или главу. Он предоставил обратную связь в основном через изменения треков, добавленных к моим черновикам, что я нашел очень удобным. Когда я получил его мнение, я попытался внести исправления немедленно, оставив комментарии, требующие доработки, на потом.Приняв в первую очередь быстрые исправления, я почувствовал, что добился прогресса, что помогло мне сохранить мотивацию.
— Зомер

Как вы нашли время и умственное пространство для работы над диссертацией?

Чтобы сосредоточиться на письме, мне пришлось прекратить большую часть своих исследований, хотя я все же выполнял некоторые второстепенные задачи, которые не требовали значительного времени и концентрации, такие как запуск компьютерных вычислений. Что касается баланса между работой и личной жизнью, у нас с женой неформальный договор, согласно которому мы стараемся не работать после обеда и по выходным.Без полноценного отдыха продуктивность просто падает, и вы чувствуете себя несчастным. Я не могу сказать, что этот пакт соблюдался в период написания тезиса, но даже в самые напряженные времена мы действительно выезжали из города хотя бы раз в неделю на прогулку в близлежащие парки и заповедники, чтобы расслабиться.
— Голобородько

В течение всего периода написания я занимался другими делами, связанными с работой. Особенно вначале я оставался активным помощником учителя. Работа со студентами была хорошим отвлечением от моей диссертации, и это было мотивирующим фактором, когда я видел, что моя работа была полезной и ценилась другими, особенно в неблагодарное время написания.Параллельно я работал над другими исследовательскими проектами, посетил несколько международных конференций и летнюю школу по гражданской науке. Эти занятия не только предложили долгожданный перерыв в работе над диссертацией, но и напомнили мне о том, насколько важным и интересным было мое исследование. Я также старался оставаться активным, чтобы поддерживать свою позитивную энергию. Посещение тренажерного зала всегда возвращало меня к письму с ясным умом и чувством здоровья. Иногда я пытался устроить кофе-брейки с друзьями, чтобы вознаградить себя куском торта и хорошей компанией.В других случаях планирование посещения музея или посещения нового ресторана помогало мне продолжать работу, подарив мне приятное событие, которого я с нетерпением жду.
— Хайль

Я перестал заниматься большей частью полевых исследований примерно за полтора года до срока моей диссертации, то есть примерно в то же время, когда родился мой сын. После декретного отпуска я тратила от 6 до 8 часов в день на письма из дома, когда ребенок лежал у меня на коленях или спал рядом со мной. Когда он был в детском саду в 7 месяцев, я пошла в кафе поблизости, чтобы заскочить и покормить его в обеденное время.Несколько раз в день я практиковал технику Помидора, когда я устанавливал таймер на 45 минут и ничего не делал, кроме как писать — ни писем, ни социальных сетей, ни других задач. Если я думал о чем-то, что мне нужно было сделать, я записывал это на потом. Помимо совмещения письма с материнством, для меня были чрезвычайно важны и другие аспекты баланса между работой и личной жизнью. Я почти не работал по выходным, и я старался выходить на улицу и заниматься спортом или веселиться каждый день. Ключевым моментом было избавление от чувства вины за то, что он не работал.Плохое самочувствие никуда вас не приведет, а просто сделает переживание неприятным для вас и людей, которых вы любите или с которыми живете.
— Гравем

Вначале это действительно помогло отвлечься на несколько дней от лаборатории и просто написать. Я воспользовался тем, что мои родители были в отпуске и провели неделю в их доме. Я устанавливал реалистичные ежедневные сроки, и если я встречал их, я угощал себя небольшим вознаграждением, например, небольшой пробежкой по лесу или вечерним пикником со старым другом.Эта неделя оказалась очень продуктивной, и я вернулся, мотивированный на то, чтобы закончить оставшуюся часть моих писаний и экспериментов. После того, как я вернулся, я убедился, что продолжу заниматься некоторыми забавными делами, не обязательно достигая чего-то в первую очередь, поскольку я понял, что не должен быть слишком строгим к себе. Например, пробежка между написанием заклинаний позволила мне немного отойти от моей диссертации и помогла мне сохранить перспективу и генерировать новые идеи. Но эти занятия, как правило, были спонтанными — я не хотел слишком много вкладывать в свое расписание, чтобы я мог продолжать писать, когда я был в потоке.
— Зомер

Эмоционально, на что походил процесс написания диссертации?

Это было действительно сложно, но мне понравилось. Написание может казаться очень длинным и одиноким туннелем, но чем больше вы практикуетесь, тем легче это становится.
— Гравем

Начало с простой задачи переформатирования моих опубликованных статей позволило мне быстро добиться большого прогресса и почувствовать контроль над процессом написания, уменьшив при этом стресс приближающегося крайнего срока.Мне было труднее представить свою диссертацию, хотя мне очень понравилось копаться в истории моей области. Я даже был счастлив, что мне пришлось это сделать — так я мог расставить приоритеты над другими задачами. Но интенсивное чтение сделало письмо намного более сложным, чем я ожидал, а сжатые сроки сделали его менее приятным. Почти до самого конца мне казалось, что задача слишком амбициозная. Чтобы уменьшить стресс на этом этапе, я постоянно напоминал себе, что это был уникальный шанс сосредоточиться на истории исследований, а не на самих исследованиях.
— Голобородько

Написание дипломной работы было, безусловно, опытом, которое мне понравилось. Это был момент, когда я, наконец, собрал воедино всю свою работу за последние 5 лет, и я гордился этим.
— Зомер

Я полагаю, что был важен хороший баланс между работой и личной жизнью; жаль, что я не поддерживал его. Я чувствовал только панику. В течение 2 месяцев я практически ничего не делал, кроме как писать диссертацию и подавать заявки на работу. Когда мне понадобился перерыв в работе, я переключился на работу.Это был один из самых печальных периодов моей академической карьеры. К счастью, в конце концов я получил желаемый постдок, который заставил меня забыть обо всех стрессах и разочарованиях.
— Троя

Моя докторская степень, включая период написания, была эмоциональной катушкой. Это не всегда было легко, но помнить, что каждое небольшое усилие приближает вас к вашей конечной цели, имеет решающее значение, чтобы просто продолжать идти и выжить эмоционально. И хотя время от времени писать было сложно, мне также было интересно узнать, сколько исследований я провел.
— Хайль

Я только начинаю писать, но пока это доставляет удовольствие. Вероятно, это потому, что я наконец-то получу что-то осязаемое от моей докторской степени, что очень воодушевляет!
— Холмс

Есть ли у вас какие-либо дополнительные советы о том, как сделать написание дипломной работы как можно более плавным?

Моя общая рекомендация — не начинать в последнюю минуту и ​​не недооценивать время, которое на это потребуется. Диссертация — это не только о науке, но и о том, как ее представить.Несмотря на то, что я опубликовал статьи, содержащие много материала, готового для включения в диссертацию, мне все же пришлось потратить много усилий и времени на переформатирование текста, и мне даже пришлось улучшить или обновить некоторые рисунки. Если бы я мог вернуться в прошлое, я бы начал писать диссертацию в первый год, вместо того, чтобы оставлять всю работу на последний год. Вводные главы, объясняющие ваш предмет, могут быть написаны до получения каких-либо данных, и, оглядываясь назад, я могу сказать, что у меня были все научные результаты, чтобы написать две трети моей диссертации до начала моего последнего года.
— Троя

Когда я учился на устной речи на втором курсе, я был очень организован в написании заметок и архивировании соответствующих статей, что оказалось очень полезным при написании моей диссертации. Также очень помогло то, что в первые несколько лет моей докторантуры Я написал десятки заявок на гранты, что дало мне раннюю возможность подумать о том, как представить общую картину, а также текст, который я мог бы использовать в качестве отправной точки.
— Гравем

Нельзя упускать из виду раздел благодарностей и время, которое на это уходит.Я видел в этом лучший шанс подвести итоги ненаучной части моей докторской диссертации. и выражаю благодарность всем, кто помогал мне на этом пути, и на поиск нужных слов у меня ушло несколько дней. Я решил оставить это до окончания защиты, когда смогу писать в гораздо более расслабленном темпе в течение нескольких недель, когда мне приходилось редактировать свою диссертацию.

Остерегайтесь перфекционизма. Докторская диссертация завершает большую часть жизни человека, и есть тенденция к тому, чтобы сделать ее безупречной. В моем случае не подлежащий обсуждению срок предоставил эффективное средство правовой защиты.Другие проекты или жизненные события также могут требовать крайних сроков. Если вы не сталкиваетесь с приближающимися крайними сроками, возможно, вам подойдут установленные вами временные рамки для отдельных глав.

Что касается технических аспектов, мой отдел предоставляет шаблон LaTeX, который был очень полезен. Он обеспечивает структурированное письмо и занимается всем форматированием, чтобы вы могли сосредоточиться на содержании. Например, он обрабатывает нумерацию, поэтому вам не нужно обновлять номера фигур каждый раз, когда вы вставляете или удаляете рисунок. А поскольку LaTeX основан на текстовом формате, мне не нужно беспокоиться о том, что я не смогу открыть свой файл диссертации через десять лет.LaTeX требует определенных технических знаний, но это можно преодолеть, приложив немного усилий и погуглив.

Я также большой поклонник облачных сервисов. Я использовал онлайн-редактор LaTeX под названием Overleaf, который позволял мне легко делиться черновиками с моим руководителем. Я начал с бесплатной учетной записи, и как только я достиг пределов хранилища, я заплатил крошечную плату за 1 месяц учетной записи «Pro». Я также был рад обнаружить, что Mendeley, облачное программное обеспечение для управления литературой, которое я использую в течение последнего десятилетия, легко интегрируется с Overleaf — хотя Mendeley действительно прервала ночь перед отправкой, увеличив мой рабочий день до 6 часов утра.м.
— Голобородько

Постарайтесь определить наиболее продуктивное время дня. Кроме того, кое-что, к сожалению, я усвоил на собственном горьком опыте — это оставить себе дорожную карту, прежде чем уйти от написания, особенно если это будет продолжаться больше суток. Напишите себе заметку о мыслях и идеях или выводах и вопросах, над которыми вы размышляли во время последней рабочей сессии, чтобы вы могли сразу продолжить с того места, где остановились. Что касается самого письма, я посетил несколько учебных курсов по писательскому мастерству, которые помогли мне начать работу.Я также прочитал несколько книг по письму. В частности, я бы порекомендовал The Scientist’s Guide to Writing .
— Холмс

Распечатка существенных частей моего письма и оставление немного времени перед их чтением позволили мне эффективно вычитать и корректировать вещи. А когда письмо пошло не так, как ожидалось, я переключился на цифры или форматирование. Таким образом, я все еще чувствовал, что двигаюсь вперед. Даже если вам часто кажется, что прогресс идет очень, очень медленно, сосредоточьтесь на том, чтобы просто каждый час и каждый день добавлять немного улучшений в свою диссертацию.
— Хайль

4.4.4 План диссертации | Opinnäytetyö — Диссертация

Дипломная работа

После того, как ваше предложение по теме будет принято, подготовьте план диссертации, используя другой шаблон отчета и инструкции JAMK по отчетности.

Вы можете найти другой шаблон отчетности в инструкциях по отчетности проекта JAMK.

Целью плана диссертации является формирование общей концепции как дипломного проекта, так и объекта разработки или исследования, являющегося темой диссертации.План диссертации нужен в обсуждениях между комиссаром, студентом и преподавателями. Он также направляет систематическое продвижение диссертации.

План управления данными будет составлен как приложение к плану дипломной работы. Цель плана управления данными — обеспечить соблюдение передовой научной практики в диссертации. Другая цель — гарантировать, что данные исследования не будут подвергнуты риску ни на одном этапе. См. Подробности в разделе Обработка исследовательских данных .

План диссертации будет составлен в форме плана исследования под руководством главного преподавателя диссертации, если ваша диссертация является научным исследованием и уполномоченный требует, чтобы план исследования был приложен к заявке на разрешение на исследование. План управления данными также должен быть приложен к заявке на получение разрешения на исследования.

План диссертации должен быть одобрен главным руководителем диссертации, прежде чем вы сможете начать работу с постановляющей частью диссертации или подать заявку на разрешение на исследование от уполномоченного и начать с исследовательской части.

План диссертации представлен на вебинаре в небольшой группе в соответствии с инструкциями главного преподавателя диссертации. Свяжитесь с вашим главным преподавателем диссертации, чтобы договориться о времени и практике репетиторства.

Максимальный объем дипломной работы — 10 страниц текста формата А4.

Пример структуры и содержания дипломной работы

Обложка

Используйте «Другой шаблон отчетности 2021».

Содержание

Создайте оглавление.

1 Введение (название может отличаться от «Введение»)

• Ознакомьте читателя с темой дипломной работы: что разрабатывается или изучается и почему?
• Кратко объясните предысторию диссертации. Свяжите исследование с более широкими рамками, чем просто рабочее подразделение или организация, то есть с разработками или тенденциями в данной области, или общественными или другими современными дискуссиями по теме.
• Опишите значение темы для развития трудовой жизни.
• Кратко опишите объем диссертации и ее причины.

2 База знаний диссертации (выберите название в соответствии с вашим содержанием)

• Расскажите читателю о перспективе, принятой в тезисе, какие концепции вы собираетесь использовать для изучения явления или проблемы и почему этот выбор уместен.
• Ссылаясь на исследования или другие данные, основанные на доказательствах, обосновывайте ключевые концепции, ограничения и перспективы диссертации.
• Примите участие в групповом тренинге по поиску информации, проводимом библиотекой. Что уже известно по теме? Написание этой главы в основном связано с систематическим поиском информации и поиском первоисточников там, где это возможно. Отчет о поиске информации прилагается.

3 Цели опытно-конструкторских работ или НИОКР или исследовательские задачи

• Опишите проблему разработки / исследования: Какова преобладающая ситуация в отношении выбранной темы (например, для уполномоченного)? Почему должны проводиться эти опытно-конструкторские работы / исследования? Например: «Товар не продается».
• Цели: Какова цель опытно-конструкторских работ или исследований? Преимущества работы для комиссара или отрасли в целом. Например: «Установление потребностей клиентов».
• Задачи разработки или исследовательские вопросы: на какие наиболее важные вопросы необходимо ответить? Например: «Что клиенты хотят от продукта» «Какова подходящая цена для продукта».
• Первоначальные предположения об окончательных результатах работы: Каким будет окончательный результат работы? Например: отчет, план, улучшенный процесс и т. Д.

4 Реализация

4.1 Методы

• Объясните, какие методы исследований или разработок можно использовать для достижения целей диссертации.
• Опишите здесь, относится ли ваша диссертация к научно-исследовательской работе, качественному или количественному исследованию, описательному обзору литературы или тезису другого типа. Не забывайте всегда обосновывать свой выбор на основе методической литературы.

4.2 Сбор и анализ данных

• Каковы целевые группы для исследовательских работ или исследований? Опишите здесь целевую группу для вашей опытно-конструкторской работы или исследования.
• Определите, какие данные необходимы для вашей разработки или исследовательской работы. Как вы планируете его собирать? Есть ли у вас доступ к готовым наборам данных и какие методы были использованы для их сбора? Вы сделаете описательный обзор литературы? Если да, то какие методы вы будете использовать? Ознакомьтесь с методами сбора данных, используя методическую литературу о методах развития рабочих мест или методах исследования.
• Как вы планируете собирать данные в своей исследовательской или исследовательской работе? Как вы будете набирать участников и какое у вас расписание?
• Как вы планируете анализировать данные, собранные для разработки или исследования? Будете ли вы использовать статистические методы, такие как таблицы SPSS или EXCEL, или у вас есть качественные данные, для которых вы будете использовать качественные методы? Используйте литературу по методологии.

5 Этичность и надежность разработок или исследований

• При работе над диссертацией обязательно следуйте хорошей научной практике.
• Следуйте инструкциям по составлению отчетов для маркировки ссылок на источники.
• Узнайте, какие этические вопросы связаны с вашей диссертацией, и объясните, как вы пытаетесь их решить. Используйте литературу по этике исследований при изучении вопросов, касающихся этики и надежности ваших разработок или исследований.
• Подготовьте план управления исходными материалами с помощью программы DMPTuuli и включите этот план в качестве приложения.
• Также опишите процедуру получения разрешения на исследования, если вам необходимо подать заявление на получение разрешения на исследования для выполнения диссертации в целевой организации.Сюда входят ситуации, когда сбор данных касается персонала, клиентов, пациентов, студентов и т. Д. Или данных из регистров или архивов.
• Разрешите вопросы, касающиеся конфиденциальности информации.

6 График работы по этапам диссертации

• Предварительный график диссертационных этапов.
• Конкретно скажите читателю, что вы собираетесь делать.

Ссылки

Следуя инструкциям по отчетности, подготовьте список ссылок на источники, использованные в вашем плане.

Приложения

Приложение 1: Отчет о поиске информации
Приложение 2: План управления данными
Приложение 3: Сопроводительное письмо, связанное со сбором данных
Приложение 4: Показатели, связанные со сбором данных (например, анкета, план интервью, обсуждение за кофейным столиком в обучающем кафе) темы и т. д.).
Приложение 5: Приложения, требуемые комиссаром, к заявке на получение разрешения на исследования

Отправка плана диссертации в Wihi

Загрузите план диссертации на Wihi, чтобы ваш преподаватель мог прокомментировать и утвердить его.См. Инструкции ниже.

Вы можете отправить свою работу преподавателю для рецензирования и комментариев на разных этапах дипломного проекта. Вы можете загрузить свою работу на Wihi, используя кнопку Загрузить файл в разделе «Файлы» (рис. 1).

Рисунок 1. Загрузка работы в Wihi

После того, как работа будет загружена, она будет доступна для просмотра в файлах как вам, так и вашему преподавателю. Ваш наставник также может загружать файлы на Wihi. Вы можете просматривать и открывать их в поле Файлы.

Формы

Отчет об информационном поиске (DOCX)

Ссылки

4.4.7 Обработка данных исследования (включая план управления данными)

4.4.5 Библиотека для поиска информации

Руководство по управлению данными (Финский архив данных социальных наук)

План управления данными (DMPTuuli)

Информирование участников исследования (Финский архив данных социальных наук)

Офисные приложения для студентов (JAMK HelpDesk)

Инструкции по отчетности по проекту (открытые учебные материалы)

Сервис Wihi (требуется вход в систему)

Как структурировать диссертацию

Диссертация — это длинный академический текст, основанный на оригинальных исследованиях.Обычно он подается как часть степени доктора философии или магистра, а иногда и как часть степени бакалавра.

Ваша диссертация, вероятно, самая длинная из написанных вами статей, и может быть страшно знать, с чего начать. Эта статья поможет вам точно определить, что вам следует включить и где это включить.

Вы также можете скачать наш полный шаблон диссертации в формате .docx или Google Docs. Шаблон включает готовое оглавление с примечаниями о том, что включать в каждую главу.Вы можете адаптировать его под свои нужды.

Скачать шаблон Word Скачать шаблон Google Docs

Определение структуры диссертации

Не все диссертации имеют одинаковую структуру — форма вашего исследования будет зависеть от вашего местоположения, дисциплины, темы и подхода.

Например, диссертации по гуманитарным наукам часто имеют структуру, больше похожую на длинное эссе, выстраивая общий аргумент в поддержку центрального тезиса, с главами, организованными по различным темам или тематическим исследованиям.

Но если вы проводите эмпирическое исследование в естественных или социальных науках, ваша диссертация должна содержать все следующие элементы. Во многих случаях каждая будет отдельной главой, но иногда вы можете объединить их. Например, в некоторых видах качественных социальных наук результаты и обсуждение будут связаны, а не разделены.

Порядок разделов также может различаться в зависимости от поля и страны. Например, некоторые университеты советуют делать выводы до обсуждения.

Если вы сомневаетесь в том, как должна быть структурирована ваша диссертация или диссертация, всегда проверяйте инструкции вашего отдела и консультируйтесь со своим научным руководителем.

Титульный лист

Самая первая страница вашего документа содержит название диссертации, ваше имя, факультет, учреждение, программу получения степени и дату подачи. Иногда он также включает номер вашего студента, имя вашего научного руководителя и логотип университета. Многие программы предъявляют строгие требования к форматированию титульного листа диссертации.

Что может сделать корректура для вашей статьи?

Редакторы

Scribbr не только исправляют грамматические и орфографические ошибки, но и укрепляют ваше письмо, убеждаясь в том, что в вашей статье нет нечетких слов, лишних слов и неуклюжих фраз.

См. Пример редактирования

Благодарности

Раздел благодарностей обычно является необязательным и дает вам место, чтобы поблагодарить всех, кто помогал вам в написании вашей диссертации.Сюда могут входить ваши руководители, участники вашего исследования, а также друзья или семья, которые поддерживали вас.

Абстрактные

Реферат — это краткое изложение вашей диссертации, обычно объемом около 150–300 слов. Вы должны написать это в самом конце, когда закончите оставшуюся часть диссертации. В аннотации обязательно:

• Изложите основную тему и цели вашего исследования
• Опишите методы, которые вы использовали
• Подвести основные итоги
• Изложите свои выводы

Хотя аннотация очень короткая, это первая часть (а иногда и единственная) вашей диссертации, которую люди будут читать, поэтому важно, чтобы вы поняли ее правильно.Если вам сложно написать сильное резюме, прочтите наше руководство о том, как написать реферат.

Содержание

В оглавлении перечислите все ваши главы и подзаголовки и их номера страниц. Страница содержания диссертации дает читателю обзор вашей структуры и помогает легко ориентироваться в документе.

Все части вашей диссертации должны быть включены в оглавление, включая приложения. Вы можете автоматически создать оглавление в Word, если использовали стили заголовков.

Список рисунков и таблиц

Если вы использовали много таблиц и рисунков в своей диссертации, вам следует занести их в нумерованный список. Вы можете автоматически создать этот список, используя функцию «Вставить подпись» в Word.

Список сокращений

Если вы использовали много сокращений в своей диссертации, вы можете включить их в алфавитный список сокращений, чтобы читатель мог легко найти их значение.

Глоссарий

Если вы использовали много узкоспециализированных терминов, которые не были знакомы вашему читателю, было бы неплохо включить глоссарий.Перечислите термины в алфавитном порядке и объясните каждый термин кратким описанием или определением.

Введение

Во введении вы устанавливаете тему, цель и актуальность своей диссертации и говорите читателю, чего ожидать от остальной части диссертации. Во введении следует:

Все во введении должно быть ясным, увлекательным и иметь отношение к вашему исследованию. В конце концов, читатель должен понять , что , , почему и , как вашего исследования.Если вам нужна дополнительная помощь, прочтите наше руководство о том, как написать введение к диссертации.

Обзор литературы / Теоретические основы

Перед тем, как начать свое исследование, вам следует провести обзор литературы, чтобы получить полное представление об академической работе, которая уже существует по вашей теме. Это означает:

• Сбор источников (например, книг и журнальных статей) и отбор наиболее релевантных
• Критическая оценка и анализ каждого источника
• Чертеж соединений между ними (напр.грамм. темы, шаблоны, конфликты, пробелы), чтобы сделать общую точку

В главе или разделе обзора диссертационной литературы вы должны не просто обобщать существующие исследования, но и разработать последовательную структуру и аргументы, которые приведут к четкой основе или обоснованию для вашего собственного исследования. Например, он может быть нацелен на то, чтобы показать, как ваше исследование:

• Устраняет пробел в литературе
• Новый теоретический или методологический подход к теме
• Предлагает решение нерешенной проблемы
• Продвигает теоретические дискуссии
• Расширяет и укрепляет существующие знания новыми данными

Обзор литературы часто становится основой для теоретической основы, в которой вы определяете и анализируете ключевые теории, концепции и модели, которые составляют основу вашего исследования.В этом разделе вы можете ответить на описательные исследовательские вопросы о взаимосвязи между концепциями или переменными.

Методология

Глава или раздел о методологии описывает, как вы проводили свое исследование, позволяя читателю оценить его достоверность. Обычно вы должны включать:

• Общий подход и тип исследования (например, качественное, количественное, экспериментальное, этнографическое)
• Ваши методы сбора данных (например, интервью, опросы, архивы)
• Подробная информация о том, где, когда и с кем проводилось исследование
• Ваши методы анализа данных (напр.грамм. статистический анализ, дискурс-анализ)
• Инструменты и материалы, которые вы использовали (например, компьютерные программы, лабораторное оборудование)
• Обсуждение любых препятствий, с которыми вы столкнулись при проведении исследования, и способов их преодоления
• Оценка или обоснование ваших методов

Ваша цель в методологии — точно сообщить о том, что вы сделали, а также убедить читателя в том, что это лучший подход к ответам на вопросы или цели вашего исследования.

Результаты

Затем вы сообщаете о результатах своего исследования.Вы можете структурировать этот раздел по подвопросам, гипотезам или темам.

В некоторых дисциплинах раздел результатов строго отделен от обсуждения, в то время как в других они объединены. Например, в качественных методах, таких как этнография, представление данных часто сочетается с обсуждением и анализом.

Однако в количественных и экспериментальных исследованиях результаты следует представлять отдельно, прежде чем обсуждать их значение:

• Кратко укажите каждый соответствующий результат, включая соответствующую описательную статистику (например,грамм. средние, стандартные отклонения) и статистические данные (например, тестовая статистика, p -значения).
• Кратко опишите, как результат соотносится с вопросом и была ли подтверждена гипотеза.
• Включите таблицы и рисунки, если они помогут читателю понять ваши результаты.
• Сообщите обо всех результатах, имеющих отношение к вашим вопросам исследования, включая те, которые не соответствуют вашим ожиданиям.
• Не включайте субъективные интерпретации или домыслы.

Дополнительные данные (включая необработанные числа, полные анкеты или стенограммы интервью) могут быть включены в качестве приложения.

Обсуждение

В ходе обсуждения вы исследуете значение и значение ваших результатов применительно к вопросам вашего исследования. Здесь вы должны подробно интерпретировать результаты, обсуждая, соответствуют ли они вашим ожиданиям и насколько хорошо они соответствуют структуре, построенной вами в предыдущих главах.

• Дайте свои интерпретации: что означают результаты?
• Изучите последствия: почему важны результаты?
• Осознайте ограничения: о чем нам не могут рассказать результаты?

Если какие-либо результаты были неожиданными, предложите объяснения, почему это может быть.Рекомендуется рассмотреть альтернативные интерпретации ваших данных. При обсуждении следует обращаться к соответствующим источникам, чтобы показать, насколько ваши результаты соответствуют имеющимся знаниям.

Заключение

Заключение диссертации должно кратко отвечать на главный вопрос исследования, оставляя читателя с ясным пониманием вашего центрального аргумента и подчеркивая вклад вашего исследования.

В некоторых академических соглашениях заключение относится к короткому разделу, который предшествует обсуждению: сначала вы прямо формулируете свои общие выводы, затем вы обсуждаете и интерпретируете их значение.

В других контекстах, однако, вывод относится к последней главе, где вы завершаете свою диссертацию последним размышлением о том, что вы нашли. Этот тип заключения часто также включает рекомендации для будущих исследований или практики.

В этой главе важно дать читателю четкое представление о том, почему ваше исследование имеет значение. Что вы добавили к тому, что уже было известно?

Список литературы

Вы должны включить полную информацию обо всех источниках, которые вы процитировали, в список литературы (иногда также называемый списком цитируемых работ или библиографией).Важно придерживаться последовательного стиля цитирования. У каждого стиля есть строгие и особые требования к форматированию источников в списке литературы.

Общие стили включают APA и MLA, но в вашей программе часто указывается, какой стиль цитирования вам следует использовать — обязательно проверьте требования и спросите своего руководителя, если вы не уверены.

Чтобы сэкономить время на создание списка литературы и убедиться, что ваши цитаты правильно и единообразно отформатированы, вы можете использовать Scribbr Citation Generator.

Создание ссылок APAСоздание ссылок MLA

Приложения

Ваша диссертация должна содержать только важную информацию, которая напрямую помогает ответить на ваш исследовательский вопрос. Использованные вами документы, которые не вписываются в основную часть вашей диссертации (например, стенограммы интервью, вопросы опроса или таблицы с полными цифрами), могут быть добавлены в качестве приложений.

Редактирование и корректура

Убедиться, что все разделы расположены в нужном месте, — это только первый шаг к хорошо написанной диссертации.Оставьте достаточно времени для редактирования и корректуры. Грамматические ошибки и неаккуратные ошибки форматирования могут снизить качество вашей тяжелой работы.

Вам следует запланировать написать и отредактировать несколько проектов своей диссертации или диссертации, прежде чем сосредоточиться на языковых ошибках, опечатках и несоответствиях. Возможно, вы захотите воспользоваться услугами профессионального редактора диссертации, чтобы убедиться в ее совершенстве перед отправкой.

Контрольный список

Воспользуйтесь этим простым контрольным списком, чтобы убедиться, что вы включили все необходимое.

• Моя титульная страница включает всю информацию, требуемую моим университетом.

• Я включил благодарность тем, кто мне помог.

• Мой реферат представляет собой краткое изложение диссертации, дающее читателю четкое представление о моих основных выводах или аргументах.

• Я создал оглавление, чтобы помочь читателю сориентироваться в моей диссертации.

• Оглавление включает все заголовки глав, но не включает титульную страницу, благодарности и аннотацию.

• Мое введение увлекательно ведет к моей теме и показывает актуальность моих исследований.

• Мое введение четко определяет фокус моего исследования, формулируя вопросы и цели моего исследования.

• Мое введение включает обзор структуры диссертации.

• Я просмотрел наиболее важную литературу, чтобы показать текущее состояние знаний по моей теме.

• В моем обзоре литературы не только резюмируются, но и критически рассматриваются источники, оцениваются сильные и слабые стороны существующих исследований.

• В моем обзоре литературы обсуждаются закономерности, темы и споры в литературе.

• Мой обзор литературы показывает, как моя диссертация устраняет пробелы или вносит новый вклад в существующие исследования.

• Я четко очертил теоретическую основу своего исследования, объясняя теории и модели, поддерживающие мой подход.

• Я подробно описал свою методологию, объяснив, как я собирал и анализировал данные.

• Я кратко и объективно сообщил обо всех соответствующих результатах.

• Я оценил и интерпретировал значение результатов в своем обсуждении.

• Я признал все важные ограничения результатов.

• Я четко сформулировал ответ на свой главный исследовательский вопрос в заключении.

• Я ясно объяснил значение моего заключения, подчеркнув, какое новое понимание внесло мое исследование.

• Я дал соответствующие рекомендации для дальнейших исследований или практики.

• Если необходимо, я включил приложения с дополнительной информацией.

• Я добавляю цитату в текст каждый раз, когда использую слова, идеи или информацию из источника.

• Я перечислил все источники в списке литературы в конце моей диссертации.

• Я последовательно следую правилам выбранного мной стиля цитирования.